Google academies básico Madrid 2014

#GoogleAcademies

Índice
Iniciación
al
marke.ng
online………………………………………………………………....

¿Qué
es
el
marke.ng
online?..........…………………………………………………………

Resultados
orgánicos
(SEO)…….……………………………………………………………….

SEM………………………………………………………………………………………………………...

Estructura
de
una
cuenta
AdWords………………………..……………………………….

Creación
de
una
cuenta
AdWords………….……………………………………………….

¿Qué
es
una
conversión?…………….………………………………………………………….

Instalación
y
seguimiento
de
conversiones.…………….……………………………..

Enlazar
AdWords
con
Analy.cs….……………………………………………………………

Primera
campaña
de
AdWords
en
la
Red
de
Búsqueda
de
Google………….

Añadir
grupos
de
anuncios…….……………………………………………………………….

Op.mizar………..………………………………………………………………………………………

Programación.………………………………………………………………..……….………………

Diagnós.co.………………………………………………………………..……….………………….

Estadís.cas
de
subastas.………………………….………………………………………………

Google
Shopping.………..…………………………………………….………………….…………

¿Qué
es
el
feed
de
datos?………………………………………………………………….……

Red
de
Display
de
Google…………………………………………………………………..……

Remarke.ng.…………………………………………………………………………..………………

Implementación
de
remarke.ng…….……………………………………………….………

Consejos
campaña
de
remarke.ng…….……………………………………………………

2

4

8

9

16

18

21

23

29

34

76

95

109

113

121

128

137

146

167

173

183

1

#GoogleAcademies

Iniciación al marketing online

2

#GoogleAcademies

Iniciación al marketing online

3

#GoogleAcademies

¿Qué es el marketing online?

4

#GoogleAcademies

Cómo funcionaban las cosas antes

Estímulo
(Televisión,
medios de
comunicación)

Primer
momento de
la verdad
(estantería)

Segundo
momento de
la verdad
(Experiencia)
5

#GoogleAcademies

… y cómo funcionan ahora.

Estímulo
(Televisión,
medios de
comunicación)

Primer
momento de la
verdad
(Estantería)

Segundo
momento de la
verdad
(Experiencia)

Se convierte en el ZMOT de
la siguiente persona.
6

#GoogleAcademies

… y cómo funcionan ahora.

7

#GoogleAcademies

Resultados orgánicos (SEO)

8

#GoogleAcademies

SEM (PPC) – Red de Búsqueda

9

#GoogleAcademies

SEM (PPC) – Red de Display

10

#GoogleAcademies

Diferencias entre SEO y PPC
SEO
–  Tráfico de calidad sin coste por
clic.
–  Ejercicio de constancia y calidad
con múltiples factores técnicos.
•  Arquitectura del sitio.
•  Contenidos.
•  Investigación de palabras
clave.
•  Meta tags.
•  Microformatos.
•  Web Performance
Optimization.
–  Nadie puede asegurar resultados
ni posiciones.
–  No sabemos cuándo tendremos
resultados.

PPC
–  Tráfico de calidad con coste por
clic.
–  No solo en la Red de Búsqueda de
Google.
•  Red de Display de Google.
•  Aplicaciones móviles.
•  YouTube.
–  Resultados medibles en pocas
horas.
–  Control absoluto sobre el alcance
geográfico y el presupuesto.
–  Sin ataduras ni compromisos:
podemos hacer campañas para
todo el año, solo para navidad, o
una oferta de algunas horas.

11

#GoogleAcademies

Marketing en redes sociales
•  Ganar tráﬁco hacia nuestra página
web mediante redes sociales.
•  Gestión de reputación online.
•  Posicionamiento de marca.
•  Aumentar ventas / leads.
•  Dar soporte online.

12

#GoogleAcademies

Marketing de contenidos
•  Técnicas de marketing (on-off).
•  Creación y distribución de contenidos de calidad
para atraer y fidelizar a usuarios de una audiencia
definida.
•  Blog corporativo / personal.
•  Video online.
•  Portales.
•  Eventos.
•  Webcast / Podcast.

13

#GoogleAcademies

Funciona como un equipo

14

#GoogleAcademies

Google AdWords

15

#GoogleAcademies

Estructura de una cuenta de AdWords
Datos
ﬁscales,
de
facturación

y
correo
electrónico.

Cuenta

Opciones
de
segmentación

por
ubicación,
idioma,

extensiones…

Campaña

Diferentes
temá.cas
y

palabras
clave
similares.

Grupo
de

anuncios

Los
anuncios
se
ac.varán

cuando
un
usuario
busca

una
determinada
palabra

clave.

Anuncios

Palabras

clave

16

#GoogleAcademies

Estructura de una cuenta de AdWords

Cuenta
Campaña

Campaña

Grupo de Grupo de
anuncios anuncios

Grupo de Grupo de
anuncios anuncios

Anuncios

Palabras

clave

Anuncios

Palabras

clave

Anuncios

Palabras

clave

Anuncios

Palabras
clave
17

#GoogleAcademies

Creación de una cuenta de AdWords

18

#GoogleAcademies

Conﬁguración zona horaria y moneda

19

#GoogleAcademies

Aplicar el código promocional
Invierte 25€ y obtén 75€ gratis

Solo para cuentas nuevas de menos de 14 días

20

#GoogleAcademies

¿Qué es una conversión?
Aquella acción que nos interesa que el usuario realice
en nuestra web.
–  Rellenar un formulario.
–  Hacer una compra online.
–  Suscribirse a una newsletter.
–  Visualizar un documento especíﬁco.
–  Pasar más de cierto tiempo en nuestra web.
–  Hacer clic en el nº de teléfono para llamarnos.
21

#GoogleAcademies

¿Porqué instalar el seguimiento de
conversiones?
• Histórico: Saber el coste por conversión
de un periodo determinado.
• CPC Avanzado: El sistema modiﬁca la puja
máxima del CPC máximo dependiendo del
histórico de conversiones.
• Activación CPA: Posibilidad de pujar
directamente por un coste por conversión
en vez de coste por clic individual.
22

#GoogleAcademies

Instalación seguimiento de
conversiones

23

#GoogleAcademies

conversiones

24

#GoogleAcademies

conversiones

25

#GoogleAcademies

conversiones

26

#GoogleAcademies

conversiones

27

#GoogleAcademies

Código de conversiones
•  Se copia y pega en cualquier
parte dentro de la etiqueta
<body> de únicamente
aquellos documentos a los
que se llegue después de
realizar una conversión.
•  Preferentemente justo
después de un mensaje del
tipo “Gracias por su compra”.
•  No mezclar con códigos de
Remarketing para no
confundir por su parecido.

28

#GoogleAcademies

Enlazar AdWords con Analytics

29

#GoogleAcademies


30

#GoogleAcademies


31

#GoogleAcademies


32

#GoogleAcademies


33

#GoogleAcademies

Nuestra primera campaña
de AdWords en la Red de
Búsqueda de Google

34

#GoogleAcademies

Identiﬁcar las necesidades de la empresa
•  ¿A qué se dedica?
–  Productos.
–  Servicios.
•  ¿Qué necesita?
–  Ventas.
–  Contrataciones / contactos.
–  Potenciar la imagen de marca (branding).
•  ¿Quién es su público objetivo?
–  Ubicación geográﬁca, idioma que habla, intereses,
páginas que visita.
35

#GoogleAcademies

Conceptos de la Red de Búsqueda
• La Red de Búsqueda de Google se basa
en la demanda de información,
productos o servicios por parte de los
usuarios.
• Un clic en la Red de Búsqueda tiene un
valor añadido respecto al resto de
redes de PPC: el usuario está buscando
“esto” en “este momento”.
36

#GoogleAcademies

Conceptos de la Red de Búsqueda
• El coste por clic de la Red de Búsqueda
suele ser mayor que en la Red de
Display o YouTube debido a este interés
por parte del usuario.
• Los anuncios se muestran mediante un
sistema de subasta: cada vez que un
usuario realiza una búsqueda, se realiza
una subasta donde los anuncios
ganadores se posicionan.
37

#GoogleAcademies

Segmentación por tipo de red
•  Red de Búsqueda.
–  Búsqueda en Google.
•  Los anuncios se muestran cuando alguien hace
una búsqueda en Google.
–  Socios de búsqueda de Google.
•  Los anuncios se muestran en sitios web que
utilizan el motor de búsqueda de Google.
•  Red de Display.
–  Los anuncios (no solo de texto) se muestran en
diferentes páginas de la Red de Display de Google.
38

#GoogleAcademies

Creación de campañas

39

#GoogleAcademies

Nomenclatura de las campañas
• Coches usados (Display)
• Restaurante Málaga (Móviles)
• Regalos personalizados (Búsqueda)
• Barcelona (Display – Catalán)
• Miami búsqueda (Español)

Los nombre de campañas y grupos de
anuncios deben ser fáciles de localizar,
agrupar y optimizar.
40

#GoogleAcademies

Nomenclatura de las campañas
• Campaña nº 1
• prueba 2
• Cochessss

• asdasdasdasdasd
Con nombres aleatorios, caóticos o
demasiado genéricos se genera
confusión y diﬁcultad en la optimización
a medio y largo plazo.
41

#GoogleAcademies

Segmentación por ubicación
• ¿Dónde están nuestros clientes
potenciales?
• ¿Desde qué zonas suelo tener más
visitas o contactos?
• ¿Cuáles son las áreas que tienen más
posibilidades de contactarme o
comprar en mi página por cercanía?
42

#GoogleAcademies

Orientación geográﬁca

43

#GoogleAcademies

Orientación geográﬁca

44

#GoogleAcademies

Radio de orientación

45

#GoogleAcademies

Segmentación por idioma
• ¿Qué idiomas hablan mis clientes?
• ¿Residen en alguna zona donde se
hablen varias lenguas?
• ¿Están los contenidos de mi web
disponibles en varios idiomas?
– ¿Tengo capacidad para crear
anuncios en varios idiomas?
46

#GoogleAcademies

Segmentación por idioma

47

#GoogleAcademies

Web especíﬁca para móviles

Sitio web móvil

Sitio web
escritorio

48

#GoogleAcademies

Diseño adaptativo (responsive design)

49

#GoogleAcademies

www.haztuwebmovil.com
•  Herramienta gratuita de
Google para crear
versiones de nuestra
web optimizadas para
móvil.
•  Asistente en 3 sencillos
pasos.
•  Test móvil: genera un
informe gratuito sobre
cómo puedes crear una
experiencia más
adaptada a los móviles.

50

#GoogleAcademies

Segmentación por dispositivo

Ordenadores y tablets
(Siempre se muestran)

Móviles

(Entre -100% y +300%)
51

#GoogleAcademies

Orientación por dispositivo

52

#GoogleAcademies

¡¡¡No!!!

53

#GoogleAcademies

Deﬁnición de presupuestos

54

#GoogleAcademies

Tipo de oferta

Objetivo

Oferta CPC manual

Quieres conducir tráfico a tu sitio web y tener el máximo
control sobre las ofertas. Puedes gestionar la oferta por
grupos de anuncio, palabras clave, ubicaciones.

Oferta CPC automático

Quieres conducir tráfico a tu sitio web y que AdWords
controle las ofertas CPC individuales para maximizar el
número de clics basándose en ese presupuesto objetivo.
El CPC automático se aplica de forma global a toda la
campaña.

Oferta CPC mejorado (ECPC)

Quieres incrementar o disminuir las ofertas CPC para dirigir
las conversiones. Aumenta o disminuye las ofertas
automáticamente si el sistema cree que ese usuario puede
convertir o no.

Oferta CPA

Quieres establecer cual sería el coste ideal / máximo de una
venta / oportunidad. Modifica el CPC de forma dinámica para
conseguir conversiones aproximadamente a ese coste.

Oferta CPM

Tu campaña es sólo para la Red de Display y quieres
aumentar el conocimiento de tu marca.

Entender los Tipos de Ofertas

55

#GoogleAcademies

Presupuesto diario y mensual
AdWords funciona consumiendo un presupuesto
diario y el anunciante tiene en mente un presupuesto
mensual. Dividir o multiplicar por 30,4.

Presupuesto
diario * 30,4
Coste máximo
mensual / 30,4

=

Coste máximo
mensual

=

Presupuesto
diario
56

#GoogleAcademies

Presupuesto compartido
• Múltiples campañas, mismo
presupuesto.
• Elimina barreras a la hora de
segmentar campañas.
• Flexibilidad.
• Control del gasto.

57

#GoogleAcademies


58

#GoogleAcademies


59

#GoogleAcademies


60

#GoogleAcademies


61

#GoogleAcademies

Extensiones de anuncio
•  Las extensiones de anuncio son funciones que nos
permiten, sin coste añadido, añadir más
información al anuncio que pudiera ser relevante
para nuestros clientes potenciales.
•  ¿Cómo contactarnos?
–  Extensión de ubicación.
•  ¿Nuestro número de teléfono?
–  Extensión de llamada.
•  ¿Cuánta gente nos recomienda?
–  Extensión social.
62

#GoogleAcademies

Extensión de ubicación
•  En ciertas búsquedas (Google
Maps, dispositivos móviles,
búsquedas desde ubicación
geográﬁca cercana), se
muestran los datos de
contacto de la empresa
directamente en el anuncio.
•  Podemos usar datos de
Google+ Local (Google
Places) o introducirlos
manualmente mediante el
editor o la API de AdWords.
•  Un negocio puede tener
múltiples ubicaciones.
63

#GoogleAcademies


64

#GoogleAcademies


65

#GoogleAcademies

Extensión de enlaces de sitio

Búsqueda en Google: Fruta exótica

Carambola

Chirimoya

Fruta de la
pasión

Lichi

Maracuyá

67

#GoogleAcademies


68

#GoogleAcademies


69

#GoogleAcademies


70

#GoogleAcademies

Extensión de llamada

71

#GoogleAcademies

Extensión de llamada

72

#GoogleAcademies

Extensión social
Permite sumar todas las recomendaciones sociales +1
de nuestros anuncios, nuestra página web, y nuestra
página de empresa de Google+.

73

#GoogleAcademies


74

#GoogleAcademies

www.google.com/+/business

75

#GoogleAcademies

✔ Campaña creada y conﬁgurada.
¡Ahora toca añadir
grupos de anuncios!

76

#GoogleAcademies

Campaña

Pendrives
(Campaña)

Pendrives

Grupos

de

anuncio

Pinchos

USB

Memorias

USB

Llaveros

USB

S.cks
de

memoria

Lápices

USB

Uesebeses

Cacharros

USB

77

#GoogleAcademies

Creación del grupo de anuncios

78

#GoogleAcademies

Redactando anuncios de texto
•  1 línea de título de 25 caracteres.
•  2 líneas de descripción de 35 caracteres.
•  URL visible: La dirección web que se mostrará en el anuncio.
•  URL de destino: La URL a la que enviaremos al usuario.
•  La URL visible y de destino deben estar en el mismo dominio.
•  Siempre es buena idea añadir las palabras clave.

79

#GoogleAcademies

Política editorial de Google

https://support.google.com/adwordspolicy/
80

#GoogleAcademies

Añadir palabras clave

81

#GoogleAcademies

Concordancia de palabras clave
• amplia
• +amplia +modiﬁcada
• “frase”
• [exacta]

82

#GoogleAcademies

Concordancia amplia
•  Se usa cuando las palabras
clave no contienen “”, [], o +.
•  Busca sinónimos, plurales,
cambios de género,
búsquedas relacionadas y
otras palabras clave
relevantes en cualquier
orden.
•  Genera valiosa información a
corto y medio plazo acerca
de otras posibles
segmentaciones, ideas para
campañas y grupos de
anuncios y palabras clave
negativas.

zapatos
de

caballero

calzado

de
ves.r

hombre

zapatos

caballero

zapatos

hombre

zapa.llas

masculinas

botas
de

caballero

zapatos

hombre

madrid

83

#GoogleAcademies

Concordancia amplia modiﬁcada
•  Se usa poniendo un símbolo
+ delante de la palabra clave.
•  Busca plurales, cambio de
género, búsquedas
relacionadas y otras palabras
clave relevantes en cualquier
orden.
•  Útiles para tener un buen
enfoque de palabras clave a
medio plazo sin desviarse
mucho de las palabras clave
objetivo.
•  A largo plazo, mantener en
campañas con CPC’s
menores.

+zapatos

+caballero

zapatos

baratos

de

caballero

zapatos

caballero

marrones

.endas
de

zapatos

para

caballeros

fotos
de

caballeros

del
siglo

XV
y
sus

zapatos

zapatos

de

caballero

baratos

zapatos

caballero

madrid

84

#GoogleAcademies

Concordancia de frase
•  Se usa encerrando las
palabras clave con comillas
dobles.
•  Muestra los anuncios cuando
un usuario realice una
búsqueda que contenga esa
frase o ligeras variaciones,
pudiendo contener texto
delante y/o detrás.
•  Lo que va entre comillas
siempre mostrará el anuncio
si va junto y en el mismo
orden.

“zapatos
de

caballero”

.enda
de

zapatos

de

caballero

bonitos

zapatos

de

caballero

marrones

outlet

zapatos

de

caballero

de
marca

zapatos

de

caballero

baratos

encontrar

zapatos

de

caballero

en
madrid

zapatos

de

caballero

medieval

85

#GoogleAcademies

Concordancia exacta
•  Se usa encerrando las
palabras clave entre
corchetes.
•  Únicamente se mostrarán los
anuncios cuando la
búsqueda del usuario
coincida exactamente con la
palabra clave exacta.
•  Opcionalmente, a nivel
campaña existe una
conﬁguración que permite
pequeños errores.

[zapatos
de

caballero]

zapatos

caballero

zapato

caballeros

zapapo

caballero

86

#GoogleAcademies

Opciones de concordancia de frase y
exacta
Esta opción en la parte inferior de la configuración de la campaña
nos permite añadir cierta flexibilidad a las palabras clave de
concordancia de frase y exactas, permitiendo que se activen con
plurales, errores ortográficos y pequeñas variaciones.

87

#GoogleAcademies

Pestaña “Palabras clave”

88

#GoogleAcademies

Planiﬁcador de palabras clave

89

#GoogleAcademies


90

#GoogleAcademies

•  El planiﬁcador de palabras clave nos
permite encontrar potenciales
oportunidades de palabras clave que
añadir a nuestras campañas y grupos
de anuncio, con simulaciones sobre su
rendimiento.
•  Requiere proporcionar las siguientes
variables:
–  Producto / servicio.
–  Página de destino.
–  Segmentación por ubicación.
–  Segmentación por idioma.
–  Socios de búsqueda.
–  Palabras clave negativas que
queramos usar.
–  Otros ﬁltros (búsqueda mensual,
CPC medio, palabras clave ya
existentes en mi cuenta, etc).
91

#GoogleAcademies


92

#GoogleAcademies

✔ Campaña.
✔ Grupo de anuncios.
✔ Anuncios.
✔ Palabras clave.

93

#GoogleAcademies

Dejar pasar algunos días para
generar histórico de rendimiento.

94

#GoogleAcademies

Optimización

95

#GoogleAcademies

Optimizar
1. tr. Buscar la mejor manera de
realizar una actividad

96

#GoogleAcademies

Optimización de campañas
• Evitar búsquedas que no tengan que ver con
nuestro negocio.
• Filtrar las palabras clave y términos de búsqueda.
• Potenciar palabras clave y anuncios que mejor
rendimiento tienen.
• Relevar aquellas palabras clave y anuncios con
los que no obtenemos el rendimiento deseado.
• Añadir palabras clave negativas a nuestras
campañas y grupos de anuncio.
97

#GoogleAcademies

¿Cómo se optimiza una campaña?

98

#GoogleAcademies

Listado de términos de búsqueda
•  Ver exactamente qué
han buscado nuestros
usuarios para mostrar
nuestro anuncio.
•  Obtener ideas para
nuevas campañas y
grupos de anuncios.
•  Encontrar palabras clave
negativas por las que no
queremos aparecer.
99

#GoogleAcademies

Añadir palabras clave negativas

100

#GoogleAcademies

El nivel de calidad
•  Métrica crítica para mantener una buena relación
posición / coste.
•  Se optimiza ante todo, mejorando el CTR de nuestros
grupos de anuncio.
•  Factores como la relevancia del anuncio con la
palabra clave y la calidad de la página de destino
también afectan.

Ranking

CPC Máximo

Nivel de calidad

102

#GoogleAcademies

¡El CPC máximo no lo es todo!
Un buen nivel de calidad nos proporciona mejor
ranking de anuncio con menor coste por clic.
Anunciante

CPC Máximo

Niv. calidad

Ranking

Posición

Anunciante A

0,60€

7

0,60 x 7 = 4,2

3

Anunciante B

0,45€

10

0,45 x 10 = 4,5

1

Anunciante C

0,49€

9

0,49 x 9 = 4,41

2

Anunciante D

1,2€

3

1,2 x 3 = 3,6

4

103

#GoogleAcademies

Diálogo de diagnóstico rápido

104

#GoogleAcademies

Personalización de columnas

105

#GoogleAcademies

Personalización de columnas

106

#GoogleAcademies

Optimizar el nivel de calidad
✔ Agrupar palabras clave y anuncios similares en el
mismo grupo de anuncios.
✔ Crear variantes de anuncios con las palabras clave
incluidas dentro del texto del anuncio.
✔ Incluir llamadas a la acción en nuestros anuncios
(“Llámanos”, “Compra ahora”, “Envío gratuito”).
✔ La URL de destino tiene que estar lo más
relacionada posible con el contenido del anuncio.
✔ Mejorar el tiempo de carga de la página de destino.
107

#GoogleAcademies

Optimizar el tiempo de carga
•  Optimizar las imágenes.
–  Smush! It.
–  JPEG Mini.
–  ImageOptim / ImageAlpha.
•  Especiﬁcar atributos width y height en las
etiquetas <img>.
•  Comprimir contenidos con Gzip.
•  Miniﬁcar CSS y JavaScript.
•  Habilitar KeepAlive.
•  Minimizar redireccionamientos.
•  Usar scripts asíncronos
•  Más información sobre PageSpeed en…
–  https://developers.google.com/speed/pagespeed/
108

#GoogleAcademies

Programación
•  Control absoluto sobre
el horario.
•  Flexibilidad de alcance.
•  Utiliza modiﬁcadores del
CPC máximo
dependiendo de la hora,
el día o ambos.
•  ¡Ojo! Solo campañas
manuales.

109

#GoogleAcademies

Programación

110

#GoogleAcademies

Programación

111

#GoogleAcademies

Programación de extensiones

112

#GoogleAcademies

Diagnóstico de palabras clave

113

#GoogleAcademies


114

#GoogleAcademies


115

#GoogleAcademies

Publicación y rotación de anuncios

116

#GoogleAcademies

Simulador de ofertas
• ¿Cuánto tengo que pujar para obtener la
posición deseada?
• ¿Qué CPC debería poner en una campaña con
poco presupuesto para maximizar el tráﬁco hacia
mi sitio?
• Si subo un % mi CPC máximo, ¿cuántas veces
apareceré en la parte superior de la página?
• ¿Hay suﬁciente demanda de esta palabra clave
como para bajar el CPC y obtener más clics a
menor coste aún con un CTR más bajo?
117

#GoogleAcademies

• Proporciona información e ideas sobre pujas.
• Ahorra tiempo: Recopila información.
• Funciona únicamente con la Red de Búsqueda.

118

#GoogleAcademies


119

#GoogleAcademies

¿Por qué no funciona?
• No hay datos suﬁcientes.
• Hemos alcanzado el presupuesto diario de la
campaña durante la última semana.
• Solo funciona con campañas manuales de la
Red de Búsqueda.
• No funciona con campañas automáticas o
que utilicen ofertas de CPA.
• Tampoco funciona en campañas con
experimentos activos.
120

#GoogleAcademies

Estadísticas de subastas
• ¿Quién es mi competencia?
• ¿En qué posiciones aparece?
• ¿Qué posición en promedio tiene?
• ¿En qué porcentaje de búsquedas
coincidimos en la misma puja?

121

#GoogleAcademies


122

#GoogleAcademies


123

#GoogleAcademies

Dynamic Search Ads
•  Crea anuncios dinámicos dependiendo de ciertos
contenidos que hayamos incluido en nuestra página
web.
•  Especiﬁcamos un dominio, un idioma, y AdWords
genera anuncios automáticamente mediante un
sistema de plantillas.
•  Imagina que creas anuncios y grupos de anuncios
para todos y cada uno de los productos de una
tienda online o una empresa con decenas de
servicios.
124

#GoogleAcademies

Conﬁguración de campaña

125

#GoogleAcademies

Añadir nuevos anuncios

126

#GoogleAcademies

Prepara tu web para DSA
• Estructura los datos de tu página de forma
comprensible.
• Títulos (<title>) de unos 70 caracteres.
• Meta description de unos 150 caracteres.
• Incluye el máximo de información relevante dentro
del documento.
• También la estructura de h1, h2, h3, p, li, etc.
• Un buen SEO on-site suele afectar de forma
positiva a la generación dinámica de anuncios.
127

#GoogleAcademies

Google Shopping

128

#GoogleAcademies

Los usuarios buscan productos…
Digital camera

Dyson D35 vacuum

Keurig B70

Madden NFL 13

Crockpots

LCD TV

Macy’s sale

Running shoes
Pink dress

Mattress
Color printer

Bose headphones

Baby carrier

TV mounts

129

#GoogleAcademies

…a cualquier hora
Digital camera
Madden NFL 13

Dyson D35 vacuum

Keurig B70

7:26 am

9:06 am

8:12 am

7:10 am

Crockpots
7:30 pm

LCD TV

Macy’s sale
2:35 pm

9:18 pm

Running shoes
Pink dress

11:22 am

12:40 pm

Mattress
2:30 pm

Color printer

Bose headphones

3:40 pm

TV mounts

2:42 pm

Baby carrier
1:45 pm

4:30 pm

130

#GoogleAcademies

…en cualquier dispositivo y lugar.
Digital camera
Madden NFL 13

Dyson D35 vacuum

Keurig B70

7:26 am

9:06 am

8:12 am

7:10 am

Crockpots
7:30 pm

LCD TV

Macy’s sale
2:35 pm

9:18 pm

Running shoes
Pink dress

11:22 am

12:40 pm

Mattress
2:30 pm

Color printer

Bose headphones

3:40 pm

TV mounts

2:42 pm

Baby carrier
1:45 pm

4:30 pm

131

#GoogleAcademies

La ruta de compra ahora es más compleja
Busca

Compara y selecciona

Compra

132

#GoogleAcademies

Tu propia estantería en Google

133

#GoogleAcademies

Resultados Google Shopping

134

#GoogleAcademies

Compradores en movilidad

135

#GoogleAcademies

Operativa de Google Merchant Center

Crear
feed
de

datos

Publicar
en

Google

Merchant

Center

Opcionalmente

programar

feed

Crear
campaña

de
productos

en
Merchant

Center

136

#GoogleAcademies

¿Qué es el feed de datos?
•  El feed de datos es un ﬁchero de texto
(normalmente XML o CSV) o una hoja de
Google Spreadsheets (hoja de cálculo de
Google Docs) que nos permite volcar
nuestro catálogo a Google Merchant
Center.
•  Hay múltiples extensiones y plugins,
gratuitos y de pago, para la gran mayoría de
gestores de contenido (Magento,
Prestashop, osCommerce, OpenCart, etc.)
•  Si nuestra tienda online está desarrollada a
medida, nuestro equipo IT podrá generar
de forma sencilla un script para generar
este feed de datos automáticamente.
137

#GoogleAcademies

Crea tu cuenta de Google Merchant Center

http://www.google.es/merchants

138

#GoogleAcademies

Enlaza tu cuenta de GMC con AdWords

139

#GoogleAcademies

Envía tu feed de datos

140

#GoogleAcademies

Crea tu campaña de Google Shopping

141

#GoogleAcademies

Crea tu campaña de Google Shopping

142

#GoogleAcademies

Revisa resultados en AdWords y GMC

143

#GoogleAcademies

Revisa términos de búsqueda

144

#GoogleAcademies

Añade negativas a DSA y Shopping

145

#GoogleAcademies

La Red de Display de Google

146

#GoogleAcademies

¿Qué es la Red de Display?
•  Centenares de miles de páginas asociadas con
Google muestran publicidad de AdWords.
•  YouTube, Blogger y medios de comunicación.

147

#GoogleAcademies

Orientaciones en la Red de Display
Contextual

Intereses

(Palabras clave
en una página)

(Histórico de
visitas de un
usuario)

Temas

Listas y
Remarketing

(Temática de la
que trata la
página)

(Usuarios que
han visitado
nuestro sitio)

Sexo y edad
149

#GoogleAcademies

Orientación contextual
• Palabras clave aparecen en determinadas
páginas web que ofrecen publicidad de
Display de Google.
• Alcance especíﬁco para productos y
servicios.
• No existe el concepto de concordancia.
• Las palabras clave negativas disminuyen
(que no eliminan) la posibilidad de que mi
anuncio aparezca en un determinado sitio.
150

#GoogleAcademies

Orientación por temática
•  ¿En qué tipo de páginas quiero aparecer?
–  ¿Deporte?
–  ¿Cosmética?
–  ¿Viajes?
–  ¿Financiera?
•  Cada página con publicidad de Display de Google
puede estar en una o varias categorías de temas,
dependiendo de múltiples factores, pero sobre todo
su contenido y línea editorial en el tiempo.

151

#GoogleAcademies

Orientación por intereses
•  Cuando hablamos de segmentación por intereses,
nos estamos refiriendo a los intereses de un usuario
específico.
•  Los intereses se definen básicamente de dos formas:
–  Histórico de navegación.
•  Si navego por muchas páginas que tienen
contenidos de temáticas similares, esa temática
termina convirtiéndose en uno de mis intereses.
–  Preferencias publicitarias de Google.
•  Puedo especificar directamente cuales son
aquellas temáticas publicitarias que me
interesan.
152

#GoogleAcademies

Formatos de anuncio Red de Display
Más variedad de anuncios = Mayor alcance

Anuncios de
texto

Imágenes

Videos

Anuncios
móviles

153

#GoogleAcademies

Conﬁgurar una campaña de Display

154

#GoogleAcademies

Crear anuncios gráﬁcos para Display
¿Tengo quien
me haga los
banners?

No

Hacerlos yo
mismo

Sí

Creador de
anuncios de
Display

Proporcionar
especiﬁcaciones
y mensaje

155

#GoogleAcademies

Formatos para anuncios de Display
•  JPG / PNG para banners
estáticos.
•  GIF / Flash para banners
animados.
•  Tamaño máximo 50Kb.
•  Mensaje claro y directo.
•  Mejor si se parece a la
página web.
•  Variedad, sobre todo
cuando trabajamos con
Remarketing.
156

#GoogleAcademies

Tamaños para anuncios de Display

120x600
160x600
200x200

250x250
300x250
336x280

468x60

728x90

300x600

157

#GoogleAcademies

Estático vs animado
•  Los banners dinámicos
suelen tener un mayor foco
de atención del usuario
que aquellos que son
totalmente estáticos.
•  Esto suele traducirse en un
mayor CTR, que repercute
en más impresiones y más
visitas a nuestro sitio web.

159

#GoogleAcademies

Creando nuestra campaña de Display

160

#GoogleAcademies

Anuncios de texto en Display

161

#GoogleAcademies

Subida de anuncios gráﬁcos

162

#GoogleAcademies

La pestaña “Red de Display”

163

#GoogleAcademies

Categorías de intereses y temas

164

#GoogleAcademies

Ubicaciones de Display

165

#GoogleAcademies

Remarketing

166

#GoogleAcademies

Remarketing en la Red de Display

167

#GoogleAcademies

Remarketing en la Red de Display
• Vuelve a atraer a los visitantes del sitio
con un rendimiento medible a gran
escala.
• Haz que los usuarios que ya han
visitado tu web conviertan utilizando las
redes de Búsqueda y Display de
Google.
• El Remarketing es la solución de Google
AdWords más enfocada al ROI.
168

#GoogleAcademies

Remarketing dinámico

169

#GoogleAcademies

Remarketing dinámico
•  Permite crear anuncios dinámicos basados en
nuestro feed de datos de Google Merchant Center.
•  Requiere de una mayor implementación técnica.
•  Deﬁnición de 3 variables principales.
–  ID de producto que se está visualizando.
–  Tipo de página (Home, categoría, producto, carrito
de la compra…).
–  Importe del producto o carrito.

170

#GoogleAcademies

¿Cómo funciona el Remarketing?
Usuario
entra
en
nuestra
web.

Marcamos
al
usuario
con
una
cookie.

Se
la
añade
a
una
lista
de
Remarke.ng.

Hacemos
una
campaña
de
Display
con
esa

lista
de
Remarke.ng
como
orientación.

171

#GoogleAcademies

Implementación de Remarketing
1 - Ir a la opción “Biblioteca compartida > Públicos”

172

#GoogleAcademies

2 – Obtener el código de Remarketing

173

#GoogleAcademies


174

#GoogleAcademies


175

#GoogleAcademies

3 – Copiar y pegar el código antes del </body>
!
!
<script type="text/javascript">!
/* <![CDATA[ */!
var google_conversion_id = 00000000;!
var google_custom_params = window.google_tag_params;!
var google_remarketing_only = true;!
/* ]]> */!
</script>!
<script type="text/javascript" src="//www.googleadservices.com/pagead/conversion.js">!
</script>!
<noscript>!
<div style="display:inline;">!
<img height="1" width="1" style="border-style:none;" alt="" src="//
googleads.g.doubleclick.net/pagead/viewthroughconversion/00000000/?
value=0&guid=ON&script=0"/>!
</div>!
</noscript>!

176

#GoogleAcademies

4 – Crear diferentes listas de Remarketing.

177

#GoogleAcademies

4 – Crear diferentes listas de Remarketing.

178

#GoogleAcademies

5 – Comprobar que lo hemos hecho bien.

179

#GoogleAcademies

6 – Crear campaña de Display / Remarketing.

180

#GoogleAcademies

6 – Crear campaña de Display / Remarketing.

181

#GoogleAcademies

Consejos para campañas de Remarketing
•  Conﬁgura todas las listas de remarketing que puedas
desde el momento de la creación de tu cuenta de
AdWords. A lo mejor hoy no las usas, pero seguramente
las quieras usar en un futuro.
•  Utiliza anuncios de texto e imagen, toda la variedad que
puedas.
•  Usar el limitador de frecuencia por grupo de anuncios
para que el usuario no obvie nuestros anuncios y así no
perjudicar nuestra imagen de marca. (3-5 impresiones al
día).
•  Adapta el mensaje a la estrategia elegida (descuentos,
cupones, segundas oportunidades, ﬁnalización de
compras…)
182

#GoogleAcademies

YouTube ofrece la mejor conexión con
los usuarios.
Indice de recuerdo 31% mayor
en YouTube que en televisión

Reforzar nuestro mensaje
Notoriedad de marca
Impactar a audiencias relacionadas

Momento de consumo
Pago por usuario interesado

183

#GoogleAcademies

True View in Search
Resumen
•  Anuncio a través de sistema de subasta, que
aparece arriba y al lado de los resultados de
búsqueda.
•  Pagas únicamente cuando el usuario hace clic y
empieza a ver tu video.
Formatos
•  Video de YouTube, sin duración máxima.
Posicionamiento
•  Páginas de resultados de YouTube.
•  Páginas de resultados del sitio móvil.
•  Búsqueda de vídeo de Google.
Orientación
•  Palabras clave (incl. idioma y geografía).
Precio
•  Puja, CPV (Cost-per-View).
184

#GoogleAcademies

Ejemplo de True View in Search

185

#GoogleAcademies

True View in Display
Resumen
•  Puja basada en los vídeos sugeridos en
Youtube o en el contenido relacionado de
Display de Google.
•  Solo pagas cuando la persona hace clic en
tu anuncio.
Formatos
•  Video de YouTube, sin duración máxima.
•  Descripción de tu vídeo.
Posicionamiento
•  Páginas de resultados de YouTube.
•  Páginas de resultados del sitio móvil.
•  Búsqueda de vídeo de Google.
Orientación
•  Palabras clave (incl. idioma y geografía).
Precio
•  Puja, CPV.
186

#GoogleAcademies

Ejemplo de True View in Display

187

#GoogleAcademies

Llamada a la acción
Cómo funciona
•  Superpone texto y/o imagen en
los videos de YouTube.
•  Los usuarios ven en la parte
inferior de la pantalla el texto y se
puede acceder a su sitio web.
Formato
•  Imagen opcional.
•  Texto limitado para generar
tráﬁco a tu página web.
Posicionamiento
•  Con tu vídeo de YouTube.
Precio
•  Ningún coste añadido con una
campaña de TrueView.
188

#GoogleAcademies

TrueView In-Stream
Resumen
•  Un anuncio de video que comienza a
reproducirse antes o durante un video de
YouTube.
•  El anuncio de video se reproduce durante
5 segundos, a partir de entonces, el
usuario puede decidir si saltarlo o no.
•  El anunciante solo paga cuando el usuario
ve al menos 30 segundos del anuncio, o
cuando se ve la totalidad del video.
Formatos
•  Video YouTube, sin duración máxima.
•  Banner acompañante opcional (300x60).
Posicionamiento
•  YouTube Watch Page.
•  Google Video Network.
Orientación
•  Keyword, Categoría, Ubicación,
Demografía, Intereses.
Precio
•  Puja, CPV (Cost-per-View).
189

#GoogleAcademies

Ejemplo de True View in Stream

190

#GoogleAcademies

Anuncios in video.
General
•  Los anuncios se muestran cuando los
usuarios quieren ver videos de YouTube.
•  Opción perfecta para anunciantes sin
video.
Formato
•  Texto o Display
•  Combinación especial de banner
(300x250)
Posicionamiento
•  Páginas de resultados de YouTube
•  Video en la red de Contenido de Google
Orientación
•  Palabras clave, Ubicaciones gestionadas,
Demográﬁcas, Intereses
Precio
•  Puja, CPC or CPM
191

#GoogleAcademies

Ejemplo de anuncios in-video

192

#GoogleAcademies

Orientación de AdWords for video
Por datos demográﬁcos
Por categorías de interés
Por palabras clave
Por temas
Por ubicaciones
Por Remarketing

193

#GoogleAcademies

Remarketing en YouTube

194

#GoogleAcademies

Crear campañas de AdWords for video

195

#GoogleAcademies

Crear campañas de AdWords for video

196

#GoogleAcademies

Seleccionar el anuncio

197

#GoogleAcademies

Conﬁgurar formato y redes

198

#GoogleAcademies

Seleccionar CPV y orientación

199

#GoogleAcademies

Seguimiento de la campaña

200

Google academies básico Madrid 2014

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Similar a Google academies básico Madrid 2014 (20)

Último (20)

Google academies básico Madrid 2014