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- 1. Curso Virtual La lectura y la escritura en los primeros años de la escolaridad 1 Guía del participante Guía del Participante La lectura y la escritura en los primeros años de la escolaridad ¡Bienvenidas y bienvenidos! El Ministerio de Educación (Minedu), por medio de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS), les da la bienvenida al curso virtual La lectura y la escritura en los primeros años de la escolaridad, dirigido a todas las/los docentes de Educación Básica Regular del nivel de educación inicial - II ciclo y educación primaria - III ciclo. Este curso autoformativo es teórico-práctico. Tiene como propósito fortalecer las competencias profesionales de las y los docentes del II y III ciclo de educación inicial y primaria, para que puedan diseñar experiencias de aprendizaje que promuevan el desarrollo de las competencias de lectura y escritura en estos ciclos, a partir del análisis de cómo aprenden las niñas y los niños a leer y escribir, así como las condiciones que se requieren. ¡Empecemos! Si has llegado hasta aquí es porque has utilizado correctamente tu usuario personal y contraseña. Ahora, debes actualizar los datos de tu perfil personal e incluir una foto. De esta forma, todas y todos tus colegas podrán saber algo más de ti.
- 2. Curso Virtual La lectura y la escritura en los primeros años de la escolaridad 2 Guía del participante ¿Qué encontrarás en este curso? ¿Cómo se organiza este curso? ¿Cuáles son las actividades del curso? Este curso se presenta de manera virtual en la plataforma PerúEduca y podrás seguirlo desde una PC de escritorio, notebook, tableta o cualquier otro dispositivo móvil. En este curso, tú eres el protagonista. En vista de ello, deberás distribuir tus tiempos de estudio para desarrollarlo, y así alcanzar los resultados esperados de manera independiente y autónoma. Resultados esperados: • Comprende el desarrollo y las condiciones de cómo las niñas y los niños aprenden a leer y escribir tomando en cuenta los enfoques y procesos pedagógicos. • Diseña una experiencia de aprendizajes que promueve el desarrollo de las competencias de lectura y escritura considerando las características y contextos de sus estudiantes. El curso está organizado en dos unidades temáticas. Unidad 1: La lectura y la escritura a la luz del CNEB Sesión 1: El proceso de aprendizaje de la lectura y escritura. Sesión 2: La lectura y escritura desde el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB). Sesión 3: Reflexionando sobre los elementos curriculares de las competencias de lectura y escritura. Unidad 2: El desafío de enseñar a leer y escribir Sesión 1: Generando las condiciones para promover el desarrollo de las competencias de lectura y escritura. Sesión 2: Didáctica de la lectura y escritura. Este curso virtual ofrece actividades que te ayudarán a lograr los resultados esperados. 1. Descarga el sílabo del curso y observa el video de presentación. 2. Responde el cuestionario de entrada, que consta de preguntas de opción múltiple (tienes una oportunidad para desarrollarlo). 3. En cada sesión se proponen actividades organizadas en una secuencia metodológica que comprende los procesos de sensibilización, experiencia práctica, argumentando para el actuar, práctica reflexiva-diferenciada y aplicación en la práctica.
- 3. Curso Virtual La lectura y la escritura en los primeros años de la escolaridad 3 Guía del participante Sensibilización Aplicación en la práctica Práctica reflexiva - diferenciada Experiencia práctica Argumentando para el actuar (Sentir) (Actuar) (Activar) (Percibir) (Pensar) • Sensibilización Al inicio de cada sesión podrás identificar las emociones que te generan determinadas situaciones del contexto, en relación contigo mismo, tus estudiantes, familias, colegas y/o comunidad educativa. • Experiencia práctica En esta parte de la sesión podrás identificar un desafío que deberás responder al final de la sesión. • Argumentando para el actuar En esta parte de la sesión podrás revisar los pasos o ruta planteados y el marco conceptual brindado para responder al desafío. • Práctica reflexiva-diferenciada En esta parte de la sesión podrás analizar ejemplos prácticos que te ayudarán a responder al desafío. • Aplicación en la práctica En esta parte deberás responder al reto presentado al inicio de la sesión, considerando una situación de tu práctica pedagógica. 4. Al concluir el curso, debes responder el cuestionario de salida, el cual consta de preguntas de opción múltiple. Tienes tres oportunidades para desarrollarlo. 5. Descarga los fascículos del curso y la Caja de herramientas. 6. Finalmente, responde la encuesta de satisfacción, la cual nos permitirá mejorar futuras versiones del curso o generar nuevos cursos.
- 4. Curso Virtual La lectura y la escritura en los primeros años de la escolaridad 4 Guía del participante Las y los participantes que hayan realizado todas las actividades y que aprueben el cuestionario de salida con nota igual o mayor a 12 obtendrán una constancia por 32 horas cronológicas. La emisión de la constancia es virtual y podrás descargarla de la plataforma PerúEduca. A continuación, te indicamos los pasos a seguir. a. Ingresa al campus virtual de PerúEduca: http://comunicado.perueduca.pe/ b. Ingresa tu DNI y dale click a Consultar ¡Te deseamos el mayor de los éxitos en tu participación! ¿Cómo obtendré la constancia del curso?