Herramientas web 2.0
- 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR SUCRE TICS HERRAMIENTA WEB 2.0 INTEGRANTES: ARACELY LEMA EVELYN PACHACAMA EDWIN PALOMO HENRY MORALES 2012 – 2013 QUITO - ECUADOR
- 2. HERRAMIENTAS WEB 2.0 Herramientas 2.0 son aquellas surgidas de la web 2.0 o “Web Social” que nos permiten dejar de ser un receptor de comunicación y pasar a tener la oportunidad de crear y compartir información y opiniones con los demás usuarios de internet. Las tecnologías Web 2.0 pueden cambiar profundamente nuestra manera de trabajar e interactuar con compañeros y clientes en cualquier tipo de organización, incluidas las empresas."
- 3. La web 2.0 está formada por: • Blogs / Weblogs. Son páginas web que contienen anotaciones ordenadas cronológicamente • Redes sociales. En las que las personas mantienen relaciones de amistad, intereses comunes o comerciales. • Wikis. Contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede modificar, corregir y ampliar: Wikipedia, Google Knol • Lectores RSS y servicios relacionados. Servicios para leer blogs cómodamente mediante suscripción a sus canales RSS: Google Reader, Feedburner, Bloglines. • Marcadores sociales y tagging. Lugares donde la gente guarda y clasifica sus páginas favoritas: Del.icio.us, Technorati, Blinklist • Agregadores. Servicios que agrupan información procedente de varias fuentes. • Noticias y contenidos votados por los usuarios. Digg, Meneame, Fresqui, Wikio
- 4. Compartir vídeos. YouTube, Google Video Compartir fotos. Flickr Podcasting. Archivos de sonido que se distribuyen a los oyentes mediante suscripción. Podcast, Podsonoro. Aplicaciones en linea. Gmail, Moneytracking Páginas de inicio personalizadas. Puntos de inicio para el navegador, personalizables con módulos y contenidos diversos. Gogle, Netvibes, Windows Live. Aplicaciones de geo posicionamiento sobre mapas. Google Maps, Panoramio, Tagzania. Buscadores 2.0. Technorati Comunidades móviles y de acceso. Fon
- 6. El interés se centra en las aplicaciones educativas que se pueden dar para el uso de blogs, compartición de medios y otras herramientas de Web social, que aunque no fueron explícitamente diseñadas para la educación, pueden usarse para empoderar a los estudiantes y crear nuevas oportunidades educativas facultando la transición de absorción del conocimiento a creación del mismo. RESULTADOS
- 7. Estas herramientas tienen dos formas de ser utilizadas en función de sus conocimientos técnicos y sus necesidades. Directamente sobre la Web, donde los usuarios se registran y sólo necesitan aprender las funciones básicas para empezar a usarlas. Para usuarios más avanzados, permite descargarse el código fuente de la aplicación (de forma gratuita si son de código abierto) e instalarlo en un servidor de forma que pueda configurarlo y adaptarlo a sus necesidades. DISCUSIÓN