Imagen visual act 2
- 1. ¿Cómo dialogan imagen y palabra? Palabras e imágenes se cruzan, se vinculan, se responden, dialogan, pero nunca se confunden. Ambas se exceden y desbordan, y ahí radica la riqueza de su vínculo. Una imagen puede llegar a tener el poder de mostrar lo que una palabra no alcanza a enunciar, y lo mismo sucede a la inversa: la precisión, el carácter incisivo de una palabra puede no tener comparación con lo que presenta una imagen. Hay una “distancia entre lo visible, lo que es mostrado, figurado, representado, puesto en escena, y lo legible, lo que puede ser dicho, enunciado, declarado; distancia que es, a la vez, el lugar de una oposición y el de un intercambio entre uno y otro registro” ¿Las palabras sobran, alcanzan, faltan? Las palabras alcanzan ya que son suficientes como para entender el mensaje y si no estuvieran no lo haríamos. A veces hay palabras que sobran o están de más, hay palabras que no se pueden expresar, palabras que faltan para poder comunicar lo que se ve o lo que se siente. Piensen sobre el carácter irreductible de la palabra y de la imagen e identifiquen en este afiche lo que transmite cada registro y como se complementan mutuamente. No podemos reducir más las palabras porque si no, no entenderíamos lo que se quiere expresar y la imagen representa el sujeto del texto y lo complementa de dicha manera. ¿Cómo interpela el afiche al espectador? El afiche provoca una sensación de cuestionar y reflexionar acerca del cuidado que cada uno le brinda al medio ambiente. ¿Qué vinculo con el medio ambiente promueve? Promueve un vínculo de solidaridad, transmitiendo a las personas que necesita ser cuidados y valorado.
- 2. ¿Incita a quien lo mira a tomar alguna posición o llevar adelante alguna acción? Incita a realizar acciones beneficiosas hacia el medio ambiente o no realizar aquellas que pueden ser perjudiciales para el mismo. También es algo que pude depender de la persona, o del sociotipo que esta impuesto, hay personas que lo pueden tomar como una iniciativa de cuidado y valorización, como también hay personas que no les puede influir en lo más mínimo y siguen con sus hábitos. Piensen en otras campañas del cuidado del medio ambiente y compárenlas con este afiche ¿Qué otros temas aparecen? ¿Cómo se los presenta? En todas las campañas se trata de generar conciencia, ese afiche se puede asociar a todos los temas relacionados al medio ambiente, ya que el color verde que abarca toda la imagen puede estar referido a la frase “cuidemos el verde” por ejemplo, relacionándose directamente con todas las problemáticas del medio ambiente. En las otras campañas aparecen temas como la contaminación, deforestación de bosques, etc., se los presenta mediante imágenes, textos, o imágenes audiovisuales. ¿Por qué creen que se eligió esta estética para realizar la campaña? Porque es fácil y rápida de entender, es un mensaje con un código inequívoco que puede ser claramente interpretado por todas las personas. ¿Qué evaluación harían de la misma? Es una publicidad muy buena, con un objetivo cumplido y que muestra conciencia de solidaridad que provoca el entusiasmo en las personas por “hacer el bien”. En forma grupal y utilizando los medios tecnológicos idear y crear un afiche sobre “prevención y cuidado de la salud”. “Con buenos hábitos de higiene, podemos prevenir muchas enfermedades”