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Inclusionsociedadconoc
Inclusionsociedadconoc
En la sociedad el conocimiento, la
  ciencia    y   la    tecnología  van
  conquistando los distintos ámbitos
  que comprenden la vida del ser
  humano. Transformara nuestro modo
  de pensar, de sentir, y de
   actuar        como          aspectos
  fundamentales de lo cognitivo, lo
  axiológico y lo motor, dimensiones
  esenciales del hombre.
 La revolución Tecnológica: Modelo social
  dominante, capacidad de penetrar sin
  fronteras de países o culturas .
 Panorama emergente de la sociedad:
  marginación de sujetos y colectivos ,
  fronteras sociales entre la exclusión e
  inclusión.
 Nuevo Orden Global: Nuevos paradigmas
  sociales
 Revolución    Tecnológica:       Socialización,
  Cultura y educación representan claves
  decisivas para pensar y proyectar la
  educación.
La educación debe replantear sus
  objetivos, sus         metas, sus
  pedagogías y sus didácticas si
  quiere cumplir con su misión en el
  siglo XXI, brindar satisfacciones a
  las necesidades del hombre.
1.-Capacitación
                                                    7.- Materias
alumnos-profesores
                       4.- Técnicos en casa       Optativas de
     para aulas
                                              inteligencia múltiple.
    inteligentes.




                         5.- Proyecto de
   2.- Programas                                 8.- Becas para
                          capacitación:
   televisivos de                              buenos estudiantes
                           Formador de
   capacitación                               con escasos recursos
                            formadores



      3.-Apoyo
                          6.- Materiales         9.- Instituciones
gubernamental para
                           interactivos         Educativas con
implementar equipos
                        entregados por el       responsabilidad
 tecnológicos en las
                             gobierno                  social
    instituciones
   Capacitación de los
    maestros y
    administrativos
    Instituciones
    educativas para el
    buen manejo de las
    aulas inteligentes.
   Profesores bien
    capacitados sabrán
    inducir a los chicos
    para el manejo de
    nuevas formas
    educativas con
    tecnología de punta.
   Programas de
    preparación en
    ciertas áreas
    técnicas o materias
    prácticas impulsados
    por el gobierno
    después de ver todo
    los capítulos rindes
    exámenes y se
    hacen acreedores
    de un certificado.
   Ayuda financiera del
    gobierno para
    implementación de aulas
    virtuales, equipos
    multimedia paquetes
    económicos para
    educación de internet
    para escuelas fiscales y
    particulares de escasos
    recursos.
   Grabación de
    videos con ciertas
    enseñanzas
    educativas y de
    tecnología y
    repartirlos en los
    sectores sub-urbanos
    donde aprendan a
    través del video.
   Este proyecto es para
    que se capaciten a
    los lideres barreales,
    zonales o de
    comunidades para
    que ellos sean los
    capacitadores de su
    propia gente.
   Hacerle una reforma
    a los libros y
    materiales que
    entrega el gobierno
    que vengan con
    CDS interactivos,
    juegos, programas
    de audio etc.
   No todos los
    estudiantes tienen las
    mismas habilidades
    por eso hay alumnos
    que en ciertas clases
    se sientes excluidos ya
    que no entienden el
    tema.
   La idea esque todos
    somos buenos en algo
    y eso hay que
    explotarlo.
   Programa gran
    hermano sacar a los
    estudiantes que están
    en escuelas fiscales
    que son buenos
    estudiantes y darles la
    oportunidad de becas
    en otras instituciones
    nacionales e
    internacionales como
    premio por su esfuerzo.
   Instituciones
    educativas que
    hagan proyectos
    para ir con sus
    alumnos de grados
    superiores y
    maestros a
    alfabetizar, impartir
    enseñanzas etc. En
    comunidades
    alejadas.

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Inclusionsociedadconoc

  • 3. En la sociedad el conocimiento, la ciencia y la tecnología van conquistando los distintos ámbitos que comprenden la vida del ser humano. Transformara nuestro modo de pensar, de sentir, y de actuar como aspectos fundamentales de lo cognitivo, lo axiológico y lo motor, dimensiones esenciales del hombre.
  • 4.  La revolución Tecnológica: Modelo social dominante, capacidad de penetrar sin fronteras de países o culturas .  Panorama emergente de la sociedad: marginación de sujetos y colectivos , fronteras sociales entre la exclusión e inclusión.  Nuevo Orden Global: Nuevos paradigmas sociales  Revolución Tecnológica: Socialización, Cultura y educación representan claves decisivas para pensar y proyectar la educación.
  • 5. La educación debe replantear sus objetivos, sus metas, sus pedagogías y sus didácticas si quiere cumplir con su misión en el siglo XXI, brindar satisfacciones a las necesidades del hombre.
  • 6. 1.-Capacitación 7.- Materias alumnos-profesores 4.- Técnicos en casa Optativas de para aulas inteligencia múltiple. inteligentes. 5.- Proyecto de 2.- Programas 8.- Becas para capacitación: televisivos de buenos estudiantes Formador de capacitación con escasos recursos formadores 3.-Apoyo 6.- Materiales 9.- Instituciones gubernamental para interactivos Educativas con implementar equipos entregados por el responsabilidad tecnológicos en las gobierno social instituciones
  • 7. Capacitación de los maestros y administrativos Instituciones educativas para el buen manejo de las aulas inteligentes.  Profesores bien capacitados sabrán inducir a los chicos para el manejo de nuevas formas educativas con tecnología de punta.
  • 8. Programas de preparación en ciertas áreas técnicas o materias prácticas impulsados por el gobierno después de ver todo los capítulos rindes exámenes y se hacen acreedores de un certificado.
  • 9. Ayuda financiera del gobierno para implementación de aulas virtuales, equipos multimedia paquetes económicos para educación de internet para escuelas fiscales y particulares de escasos recursos.
  • 10. Grabación de videos con ciertas enseñanzas educativas y de tecnología y repartirlos en los sectores sub-urbanos donde aprendan a través del video.
  • 11. Este proyecto es para que se capaciten a los lideres barreales, zonales o de comunidades para que ellos sean los capacitadores de su propia gente.
  • 12. Hacerle una reforma a los libros y materiales que entrega el gobierno que vengan con CDS interactivos, juegos, programas de audio etc.
  • 13. No todos los estudiantes tienen las mismas habilidades por eso hay alumnos que en ciertas clases se sientes excluidos ya que no entienden el tema.  La idea esque todos somos buenos en algo y eso hay que explotarlo.
  • 14. Programa gran hermano sacar a los estudiantes que están en escuelas fiscales que son buenos estudiantes y darles la oportunidad de becas en otras instituciones nacionales e internacionales como premio por su esfuerzo.
  • 15. Instituciones educativas que hagan proyectos para ir con sus alumnos de grados superiores y maestros a alfabetizar, impartir enseñanzas etc. En comunidades alejadas.