Informe de conectar igualdad
- 1. Incluir las TIC en propuestas pedagógicas para el aula permite al docente abrir nuevos caminos, levantar barreras y forzar los límites visibles, brindando a los alumnos oportunidades para buscar y producir información, comunicarse y construir conocimientos logrando un aprendizaje más autónomo. Un uso pedagógico y significativo de las TIC les permitirá a su vez adquirir habilidades y competencias para la vida, la participación social y la inclusión educativa y laboral. En una sociedad en red la alfabetización es una habilidad social, no sólo una competencia individual. Comprender cómo circula la información es tan importante como saber expresar las ideas a través de palabras, sonidos o imágenes.” (Jenkins,H, 2010)
- 2. Al recorrer el escritorio del docente de conectar igualdad, Ed Especial pude observar los recursos que ofrece, lo que me resulto interesante fue: Banco de imágenes y sonido, permite a través de ellas trabajar de manera ordenada donde tanto docente como alumnos pueden tener acceso a ellas, explorar y utilizarlas de distintas maneras, trabajar secuencia de imágenes o crear un power point o simplemente utilizarlas de soporte para el trabajo en clase. Programas: Babiloo (diccionario) G. Compris (juegos de memoria) – (Actividades de lectura, matemática y ciencias.) Haga qué (constructor de historietas, se pueden agregar fotos e imágenes.) Multimedia: Pivot (me parecio interesante y creativo para trabajar en clase) Stop Motion. Movie Maker. Tecnologías de apoyo: Headmouse (mouse virtual diseñado específicamente para personas con problemas de movilidad) Ballabolka (permite transferir documentos de texto a formatos de audio mp3, resulta útil para estudiantes ciegos o con baja visión, para que puedan acceder a documentos o apuntes de clase. Senswitcher (dirigido para personas con graves dificultades para el aprendizaje. Videos: es interesante que los alumnos trabajen con soportes audiovisuales, me resulto de mi agrado “Enseñas para aprender”. Directorio de enlaces: Recursos para escuelas de alumnos sordos e hipoacusicos. Enlaces a sitios que promueven el uso de la lengua de señas Argentina (LSA). Portales Educativos: Recursos del portal Educ.ar Colección propuesta para el aula (material para docentes) Uso responsable de Internet: para lograr el uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías y acompañar a los niños, niñas y adolescentes a relacionarse con nuevos hábitos y prácticas culturales. Recursos didácticos: acceso a cuentos infantiles en diversos formatos: lengua de señas, textos, video y audio. Juegos: esta sección es una ludoteca, incluye distintos juegos para el aprendizaje y el esparcimiento.
- 3. Libros y documentos: Tic y Educación Especial (estrategias pedagógicas) Distintos modos de pensar la incorporación de Tic de acuerdo a las discapacidades, modalidades y niveles de enseñanza.