Inglés 7°
- 1. COUNTRIES AROUND THE WORLD ESCUELA Nº 8 – “NICOLÁS AVELLANEDA” – D.E. 1 PARTICIPANTES: ALUMNOS DE 7° “A”, “B” Y “C”. DOCENTE: CRISTINA TEIJEIRO. ÁREAS DE ARTICULACIÓN: CIENCIAS SOCIALES (GEOGRAFÍA).
- 2. FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO El propósito del presente proyecto es lograr que el alumno integre las cuatro habilidades indispensables para el aprendizaje de la lengua (comprensión escrita, comprensión oral , producción escrita y producción oral) en un proyecto cuyo eje sea la investigación de dos culturas diferentes a la propia. Además , el alumno tendrá la posibilidad de trabajar en equipo, compartir responsabilidades, establecer su ritmo de trabajo y diseñar actividades. OBJETIVOS • • • Obtener información relevante y conocimientos sobre paises diversos. Organizar y seleccionar datos que permitan al alumno confeccionar el trabajo. Adquirir fluidez en el dominio de la lengua.
- 3. DESARROLLO DEL PROYECTO I. Paises y culturas del mundo: Presentación del tema a cargo de la docente. II. Discusión oral grupal. III. División del curso en grupos de 2 o 3 alumnos. IV. Elección de dos paises a cargo de los alumnos. V. Trabajo de investigación. VI. Confección de un trabajo escrito que incluya información general de los paises en cuestión. VII. Preparación de un juego o actividad a cargo de los alumnos. VIII. Exposición oral del tema.
- 4. Paises y culturas del mundo: Presentación del tema a cargo de la docente.
- 6. Confección de un trabajo escrito que incluya información general de los paises en cuestión. Chicos mostrando el trabajo escrito
- 7. Exposición oral del tema.
- 8. REFLEXIÓN FINAL • Ventajas del proyecto: • Práctica del idioma. • Posibilidad de participación de todos los integrantes del equipo. • Utilización de inteligencias múltiples. • Delegación de responsabilidades.