Inteligencia
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El documento define la inteligencia como la capacidad cognitiva de un individuo para aprender de la experiencia, razonar y afrontar las demandas de la vida cotidiana. Explora diferentes teorías de inteligencia propuestas por Gardner y Goleman, incluyendo las 9 inteligencias de Gardner como auditiva-musical, corporal-kinestésica, lógico-matemática, lingüística, visual-espacial, interpersonal, intrapersonal, naturalista y existencial. La inteligencia emocional de Goleman se refiere a la efectividad
Inteligencia
- 1. INTELIGENCIA
- 2. Habilidades cognoscitivas de un individuo para aprender de la experiencia, razonar bien y afrontar las demandas de la vida cotidiana.
- 3. • Las calificaciones en las pruebas de inteligencia predicen el éxito en el futuro? • Los hombres son naturalmente mejores que las mujeres para las matemáticas?
- 4. • Habilidad Destreza que la gente realmente tiene y para la cual no necesita entrenamiento adicional. • Aptitud Habilidad potencial
- 5. GARDNER • INTELIGENCIA Grupo de capacidades que permiten resolver problemas o elaborar productos que puedan ser reconocidos por una cultura especifica.
- 6. 9 Inteligencias 1. Auditiva- Musical 2. Corporal- Kinestésico 3. Lógico- Matemático 4. Lingüística 5. Visual – Espacial 6. Interpersonal 7. Intrapersonal 8. Naturalista 9. Existencial
- 7. • Auditiva – Musical Podemos crear ritmos y sonidos, componer música, estados emocionales, aprendizaje rítmico, memorización a través del ritmo.
- 8. • Corporal – Kinestésico Habilidad para utilizar el propio cuerpo con el fin de expresar una emoción, competir en un juego o crear un nuevo producto.
- 9. • Lógico – Matemático La constituyen las capacidades de observación y deducción. Establece relaciones entre los aspectos que forman parte del razonamiento. Evalúa una situación, hecho o información antes de aceptarlo sin que se haya comprobado su veracidad.
- 10. • Lingüística Nos permite comunicarnos y expresar nuestras ideas, ya sea en forma escrita o verbal. Nos ayuda en la organización gramatical, capacidad de expresión, pensamientos simbólicos.
- 11. • Visual – Espacial Capacidad de formar imágenes, desarrollo de manejo de espacios, conjuntos, colores, visualiza perspectivas y ángulos, diseños, símbolos.
- 12. • Interpersonal Nos da la oportunidad de comunicarnos verbal o no verbalmente con otros seres humanos, entender sus sentimientos y razones. Ayuda a realizar trabajos en equipo, se manifiesta en la interacción social y contribuye a la cohesión de grupo.
- 13. • Intrapersonal Su núcleo es el conocimiento que la persona tiene de sus propios aspectos internos, acceso a su propia vida emocional, precisa de la evidencia del lenguaje, la música y otras formas expresivas de inteligencia.
- 14. • Naturalista Se refiere a la habilidad para manejar en el entorno natural, disfrutar y estar en armonía con la naturaleza.
- 15. • Existencial Es la capacidad de dar sentido a la propia existencia, de llevar una vida que trascienda el propio estar en el mundo.
- 16. GOLEMAN • INTELIGENCIA EMOCIONAL Se refiere a la efectividad con que la gente percibe y entiende sus propias emociones y las de los demás.
- 17. Rasgos que contribuyen a la inteligencia emocional 1. Conocimiento de las propias emociones. 2. Manejo de las emociones.
- 18. 3. Uso de las emociones para motivarse. 4. Reconocimiento de las emociones de otras personas. 5. Manejo de las relaciones.