Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

                       Facultad de Arquitectura


 Internet como Distractor en la Sociedad




                   Alumno: Ricardo Tenocelotl Hernández
                           richar346@hotmail.com
                           ricardo tenocelotl
En los últimos diez años la tecnología a evolucionando de
una manera muy rápida, como podemos constatar
existen diferentes medios de comunicación
videojuegos, teléfonos, tablets, computadoras, sistemas
inteligentes.
Podríamos que Red Social es una forma de interacción
social de manera virtual, en donde se produce un
intercambio dinámico entre personas, grupos e
instituciones que comparten gustos o preferencias entre
sí.




                  Influencia tanto positiva como negativa
                  en el entorno social.
Una problemática que se ha estado expandiendo con
rapidez en las mentes de los jóvenes, en el que dedican
un tiempo exagerado de horas en estos distractores en
el que ocasiona que los jóvenes descuiden sus labores
escolares.
Ahora existe mucha inseguridad, existen personas
enfermas que se hacen pasar por personas que no
son, que entren tu cuenta de facebook, Messenger My
Space, Friendster, y te extorsionen.




      Debes de ser cuidadoso e inteligente.
La población entre 12 a 15 años buscan poder, placer y
refugio, a través del consumo de estas tecnologías.
Los conflictos resultan tan frecuentes, que las consultas
al psicólogo son cada vez más recurrentes y están
relacionadas con el vacío existencial que los jóvenes.
La responsabilidad no es exclusiva del profesor, el
 alumno tiene que hacer lo suyo; debe estar dispuesto a
 aprender. Las comunicaciones de Internet influyen para
 que los alumnos no tomen notas
Las redes sociales no son malas si no que les
dedicamos mucho tiempo, conociendo los distractores
se puede establecer medidas didácticas para evitarlas o
disminuirlas, de la misma manera que permitirá orientar
el diseño de estrategias para aprovechar los temas de
interés.
El internet tiene muchos beneficios en la vida debido a
que ya son parte fundamental del ser humano, ya que
todos los individuos tenemos la oportunidad de gozar de
estas herramientas.
Las tecnologías y la investigación es viable, que puede
ser beneficiosa para los jóvenes al hacer énfasis en el
estudio que construye a un mejor desarrollo de
aprendizaje mayor responsabilidad e interés por su
educación y por una mejor calidad educativa que evitara
el índice de reprobación y deserción, para la ciudad la
oportunidad de tener mejores ciudadanos sustentados en
valores y aptos para laborar con profesionalismo.

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Internet como distractor en la sociedad

  • 1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Arquitectura Internet como Distractor en la Sociedad Alumno: Ricardo Tenocelotl Hernández richar346@hotmail.com ricardo tenocelotl
  • 2. En los últimos diez años la tecnología a evolucionando de una manera muy rápida, como podemos constatar existen diferentes medios de comunicación videojuegos, teléfonos, tablets, computadoras, sistemas inteligentes.
  • 3. Podríamos que Red Social es una forma de interacción social de manera virtual, en donde se produce un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones que comparten gustos o preferencias entre sí. Influencia tanto positiva como negativa en el entorno social.
  • 4. Una problemática que se ha estado expandiendo con rapidez en las mentes de los jóvenes, en el que dedican un tiempo exagerado de horas en estos distractores en el que ocasiona que los jóvenes descuiden sus labores escolares.
  • 5. Ahora existe mucha inseguridad, existen personas enfermas que se hacen pasar por personas que no son, que entren tu cuenta de facebook, Messenger My Space, Friendster, y te extorsionen. Debes de ser cuidadoso e inteligente.
  • 6. La población entre 12 a 15 años buscan poder, placer y refugio, a través del consumo de estas tecnologías. Los conflictos resultan tan frecuentes, que las consultas al psicólogo son cada vez más recurrentes y están relacionadas con el vacío existencial que los jóvenes.
  • 7. La responsabilidad no es exclusiva del profesor, el alumno tiene que hacer lo suyo; debe estar dispuesto a aprender. Las comunicaciones de Internet influyen para que los alumnos no tomen notas
  • 8. Las redes sociales no son malas si no que les dedicamos mucho tiempo, conociendo los distractores se puede establecer medidas didácticas para evitarlas o disminuirlas, de la misma manera que permitirá orientar el diseño de estrategias para aprovechar los temas de interés.
  • 9. El internet tiene muchos beneficios en la vida debido a que ya son parte fundamental del ser humano, ya que todos los individuos tenemos la oportunidad de gozar de estas herramientas.
  • 10. Las tecnologías y la investigación es viable, que puede ser beneficiosa para los jóvenes al hacer énfasis en el estudio que construye a un mejor desarrollo de aprendizaje mayor responsabilidad e interés por su educación y por una mejor calidad educativa que evitara el índice de reprobación y deserción, para la ciudad la oportunidad de tener mejores ciudadanos sustentados en valores y aptos para laborar con profesionalismo.