SlideShare una empresa de Scribd logo
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
SEDE CABUDARE
ALUMNOS: Jeison Camacaro
C.I 24.614.788
2015
 1. Realice un algoritmoque reciba como entrada un número y determine si el mismo
es par o impar e imprima el númeroel mensaje “PAR” O “IMPAR”.
Iniciodel Algoritmo
Variables
Numero:Entero
Inicio
Numero=0
Escribir (“ingrese unnumero”)
Leer (numero)
Si (Numerod2=0) Entonces Haga
Imprimir (“El numeroPar”; numero)
Sino
Imprimir (“El númeroimpar;”numero)
Fin del Algoritmo
 2. El gobierno después de tres años, decide aumentar el sueldo a los
trabajadores de las Universidades, pero pone como condición que el mismo se
hará de acuerdo al tiempo de servicio en la institución, para este aumento se
tomara en cuenta lo siguiente:
1. a. Tiempo de servicio de 1 a 5 años ; aumento 3%
2. b. Tiempo de servicio de 5 a 10 años; aumento 5%
3. c. Tiempo de Servicio de 10 a 20 años; aumento 8%
4. d. Tiempo de servicio de 20 años o mas; aumento 12%
Iniciodel algoritmo
Aumentoconstante
C1: 0.03
C2:0.05
C3:0.08
C4:0.12
Variables
Sueldo:Real
Sueldototal: Real
Tiempode servicio:Entero
Aumento:Real
Comienzo
Tiemposervicio= 0
Sueldo=0
Sueldototal= 0.0
Aumento= 0.0
Escribir (“ingrese lacantidad de años del trabajador”)
Leer (tiemposervicio)
Escribir (“ingrese el sueldototal del trabajador”)
Leer (sueldo)
Si (tiemposervicio<=5) & (tiemposervicio>=1) Entonces Haga
Aumento= Sueldo*C1
Sueldototal=aumento + sueldo
Si (tiemposervicio<=10) & (tiempo servicio>=5) EntoncesHaga
Aumento= sueldo*C2
Sueldototal=aumento + sueldo
Si (tiemposervicio<=20) & (tiemposervicio>=10) Entonces Haga
Aumento= sueldo*C3
Sueldototal=aumento + sueldo
Si (tiemposervicio<=20) EntoncesHaga
Aumento= sueldo*C4
Sueldototal=aumento + sueldo
Fin Si
Imprimir (“El aumentodel trabajador es” ; Aumento)
Imprimir (“El sueldototal del trabajador es”;sueldototal)
Fin del Algoritmo

Más contenido relacionado

PPTX
Ejercicios selectivos
PPTX
Estructuras selectivas
DOCX
Tarea compu
DOCX
Algoritmos selectivos
DOCX
Estructura selectiva
DOCX
ejercicios selectivos
DOCX
ejercicios de estructura selectiva
PPTX
Estructuras selectivas algoritmos Mauricio Yépez
Ejercicios selectivos
Estructuras selectivas
Tarea compu
Algoritmos selectivos
Estructura selectiva
ejercicios selectivos
ejercicios de estructura selectiva
Estructuras selectivas algoritmos Mauricio Yépez

La actualidad más candente (20)

PPTX
Algoritmo selectivo
DOCX
Ejercicios Selectivos
DOCX
Algoritmo de estructura selectiva
PDF
DOCX
Algoritmos parte 2
PDF
DOCX
algoritmo selectivos
DOCX
Algotitmos Selectivos
DOCX
Algoritmos2
DOCX
Ejercicios selectivo.
DOCX
Selectivas
DOCX
Ejercicios algoritmos selectivos
DOCX
Algoritmos Selectivos
DOCX
Ejercicios Algoritmos Selectivos
DOCX
Actividad 2 esctructuras selectivas
DOCX
Intruduccion a la computacion
PPTX
Estructura selectiva
PDF
Ejercicios estructuras selectivas
DOCX
Algoritmos selectivos miguel chiossone
DOCX
Algoritmos selectivos
Algoritmo selectivo
Ejercicios Selectivos
Algoritmo de estructura selectiva
Algoritmos parte 2
algoritmo selectivos
Algotitmos Selectivos
Algoritmos2
Ejercicios selectivo.
Selectivas
Ejercicios algoritmos selectivos
Algoritmos Selectivos
Ejercicios Algoritmos Selectivos
Actividad 2 esctructuras selectivas
Intruduccion a la computacion
Estructura selectiva
Ejercicios estructuras selectivas
Algoritmos selectivos miguel chiossone
Algoritmos selectivos
Publicidad

Destacado (7)

PDF
Proyección de una circunferencia
PPT
1. circulos en proyección isométrica
PPTX
Perspectiva conica con 3 puntos de fuga
PPT
Círculos En Perspectiva
PPTX
Perspectiva paralela
PPTX
Perspectiva angular
PPTX
Perspectiva oblicua
Proyección de una circunferencia
1. circulos en proyección isométrica
Perspectiva conica con 3 puntos de fuga
Círculos En Perspectiva
Perspectiva paralela
Perspectiva angular
Perspectiva oblicua
Publicidad

Similar a Introduccion a la computacion (13)

DOCX
algoritmo selectivos
DOCX
DOCX
Actividad 2 introduccion a la computacion
DOCX
Ejercicios selectivos
DOCX
DOCX
Estructura selectiva
DOCX
PPT
Ejercicios dos
DOCX
Ejercicios selectivos oscar lucena
DOCX
Algoritmo actividad 2
DOCX
Algoritmo actividad 2
DOCX
Estructuras selectivas
DOCX
Estructura Selectiva
algoritmo selectivos
Actividad 2 introduccion a la computacion
Ejercicios selectivos
Estructura selectiva
Ejercicios dos
Ejercicios selectivos oscar lucena
Algoritmo actividad 2
Algoritmo actividad 2
Estructuras selectivas
Estructura Selectiva

Más de jeisoncamacaro16 (17)

PPTX
JeisonCamacaroA7.PPTX
PPTX
JeisonCamacaroA6.pptx
PDF
Ejercicios fisica
PDF
Proyección e intersecciones
DOCX
Ejercicios propuestos
DOCX
fisicaDoc1
PDF
geometria Sistema diedrico
PPTX
geometria Sistema diedrico y axonometrico
DOCX
ejercicios
PPTX
Estructura de una computador
PPTX
Estructura de una computador
DOCX
ejercicios de matematica
PPTX
La relacion tecnologia y desarrollo economico y social
PPTX
Recreacion
PPTX
PDF
jeison camacaro Paradigma
JeisonCamacaroA7.PPTX
JeisonCamacaroA6.pptx
Ejercicios fisica
Proyección e intersecciones
Ejercicios propuestos
fisicaDoc1
geometria Sistema diedrico
geometria Sistema diedrico y axonometrico
ejercicios
Estructura de una computador
Estructura de una computador
ejercicios de matematica
La relacion tecnologia y desarrollo economico y social
Recreacion
jeison camacaro Paradigma

Último (20)

PDF
OK OK UNIDAD DE APRENDIZAJE 5TO Y 6TO CORRESPONDIENTE AL MES DE AGOSTO 2025.pdf
PDF
Conecta con la Motivacion - Brian Tracy Ccesa007.pdf
PDF
Escuela de Negocios - Robert kiyosaki Ccesa007.pdf
PDF
TRAUMA_Y_RECUPERACION consecuencias de la violencia JUDITH HERMAN
PDF
COMPLETO__PROYECTO_VIVAN LOS NIÑOS Y SUS DERECHOS_EDUCADORASSOS.pdf
PDF
Salcedo, J. et al. - Recomendaciones para la utilización del lenguaje inclusi...
PDF
SESION 12 INMUNIZACIONES - CADENA DE FRÍO- SALUD FAMILIAR - PUEBLOS INDIGENAS...
PDF
Salvese Quien Pueda - Andres Oppenheimer Ccesa007.pdf
PDF
Punto Critico - Brian Tracy Ccesa007.pdf
PDF
Escuela Sabática 6. A través del Mar Rojo.pdf
DOCX
2 GRADO UNIDAD 5 - 2025.docx para primaria
PDF
biología es un libro sobre casi todo el tema de biología
DOCX
V UNIDAD - PRIMER GRADO. del mes de agosto
PDF
Lección 6 Escuela Sab. A través del mar rojo.pdf
DOCX
V UNIDAD - SEGUNDO GRADO. del mes de agosto
PDF
benveniste-problemas-de-linguistica-general-i-cap-6 (1)_compressed.pdf
PDF
Educación Artística y Desarrollo Humano - Howard Gardner Ccesa007.pdf
PDF
Crear o Morir - Andres Oppenheimer Ccesa007.pdf
PDF
PFB-MANUAL-PRUEBA-FUNCIONES-BASICAS-pdf.pdf
DOCX
UNIDAD DE APRENDIZAJE 5 AGOSTO tradiciones
OK OK UNIDAD DE APRENDIZAJE 5TO Y 6TO CORRESPONDIENTE AL MES DE AGOSTO 2025.pdf
Conecta con la Motivacion - Brian Tracy Ccesa007.pdf
Escuela de Negocios - Robert kiyosaki Ccesa007.pdf
TRAUMA_Y_RECUPERACION consecuencias de la violencia JUDITH HERMAN
COMPLETO__PROYECTO_VIVAN LOS NIÑOS Y SUS DERECHOS_EDUCADORASSOS.pdf
Salcedo, J. et al. - Recomendaciones para la utilización del lenguaje inclusi...
SESION 12 INMUNIZACIONES - CADENA DE FRÍO- SALUD FAMILIAR - PUEBLOS INDIGENAS...
Salvese Quien Pueda - Andres Oppenheimer Ccesa007.pdf
Punto Critico - Brian Tracy Ccesa007.pdf
Escuela Sabática 6. A través del Mar Rojo.pdf
2 GRADO UNIDAD 5 - 2025.docx para primaria
biología es un libro sobre casi todo el tema de biología
V UNIDAD - PRIMER GRADO. del mes de agosto
Lección 6 Escuela Sab. A través del mar rojo.pdf
V UNIDAD - SEGUNDO GRADO. del mes de agosto
benveniste-problemas-de-linguistica-general-i-cap-6 (1)_compressed.pdf
Educación Artística y Desarrollo Humano - Howard Gardner Ccesa007.pdf
Crear o Morir - Andres Oppenheimer Ccesa007.pdf
PFB-MANUAL-PRUEBA-FUNCIONES-BASICAS-pdf.pdf
UNIDAD DE APRENDIZAJE 5 AGOSTO tradiciones

Introduccion a la computacion

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMIN TORO SEDE CABUDARE ALUMNOS: Jeison Camacaro C.I 24.614.788 2015
  • 2.  1. Realice un algoritmoque reciba como entrada un número y determine si el mismo es par o impar e imprima el númeroel mensaje “PAR” O “IMPAR”. Iniciodel Algoritmo Variables Numero:Entero Inicio Numero=0 Escribir (“ingrese unnumero”) Leer (numero) Si (Numerod2=0) Entonces Haga Imprimir (“El numeroPar”; numero) Sino Imprimir (“El númeroimpar;”numero) Fin del Algoritmo  2. El gobierno después de tres años, decide aumentar el sueldo a los trabajadores de las Universidades, pero pone como condición que el mismo se hará de acuerdo al tiempo de servicio en la institución, para este aumento se tomara en cuenta lo siguiente: 1. a. Tiempo de servicio de 1 a 5 años ; aumento 3% 2. b. Tiempo de servicio de 5 a 10 años; aumento 5% 3. c. Tiempo de Servicio de 10 a 20 años; aumento 8% 4. d. Tiempo de servicio de 20 años o mas; aumento 12%
  • 3. Iniciodel algoritmo Aumentoconstante C1: 0.03 C2:0.05 C3:0.08 C4:0.12 Variables Sueldo:Real Sueldototal: Real Tiempode servicio:Entero Aumento:Real Comienzo Tiemposervicio= 0 Sueldo=0 Sueldototal= 0.0 Aumento= 0.0 Escribir (“ingrese lacantidad de años del trabajador”) Leer (tiemposervicio) Escribir (“ingrese el sueldototal del trabajador”) Leer (sueldo) Si (tiemposervicio<=5) & (tiemposervicio>=1) Entonces Haga Aumento= Sueldo*C1 Sueldototal=aumento + sueldo Si (tiemposervicio<=10) & (tiempo servicio>=5) EntoncesHaga Aumento= sueldo*C2 Sueldototal=aumento + sueldo
  • 4. Si (tiemposervicio<=20) & (tiemposervicio>=10) Entonces Haga Aumento= sueldo*C3 Sueldototal=aumento + sueldo Si (tiemposervicio<=20) EntoncesHaga Aumento= sueldo*C4 Sueldototal=aumento + sueldo Fin Si Imprimir (“El aumentodel trabajador es” ; Aumento) Imprimir (“El sueldototal del trabajador es”;sueldototal) Fin del Algoritmo