K-BIT
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El K-BIT es un test breve de inteligencia de Kaufman que evalúa la inteligencia verbal, no verbal y global en individuos de 4 a 90 años. Consta de dos subtests, vocabulario y matrices, que miden habilidades verbales y no verbales respectivamente. Se aplica individualmente o en grupo en 15 a 30 minutos. Proporciona una rápida evaluación de la inteligencia en situaciones donde no se dispone de evaluaciones más profundas.
K-BIT
- 1. K-BIT Test Breve de Inteligencia de Kaufman Capacitaciones pruebas de inteligencia Laboratorio de Psicología 2014-I
- 2. NOMBRE: Test Breve de Inteligencia de Kaufman APLICACIÓN: Individual y Colectiva ÁMBITO DE APLICACIÓN: Individuos de 4 a 90 años TIEMPO: Entre 15 y 30 Minutos No DE ÍTEMS: 130 DESCRIPCIÓN: Evalúa la inteligencia verbal, no verbal y global. Consta de dos subtests: vocabulario y matrices. FICHA TÉCNICA
- 3. CONTENIDO MANUAL HOJA DE ANOTACIÓN CUADERNO DE EXAMEN
- 4. SUBTESTS VOCABULARIO Es una medida de la habilidad verbal que requiere respuestas orales. Consta de 82 ítems, divididos en 2 partes: Parte A: Vocabulario Expresivo Parte B: Definiciones
- 5. MATRICES Consta de 48 ítems no verbales con estímulos visuales tanto de tipo figurativo, como abstracto. Todos los ítems requieren comprenderla relación que existe entre los estímulos, son de elección múltiple y deben contestarse, bien señalando la respuesta o bien diciendo la letra que le corresponde. SUBTESTS
- 6. APLICACIÓN Seguir al pie de la letra las instrucciones del manual, teniendo en cuenta los ítems de aprendizaje y el uso de cronómetro en algunas preguntas Tener en cuenta los puntos inicio, el retorno al ítem 1 y la finalización de la prueba cuando sea necesario El fallo en todos o todos menos uno de los ítems en el bloque con que se inició la prueba exige volver al ítem y aplicar anterior al punto de inicio
- 9. CORRECCIÓN1 2 COMPARACIÓN DE P.TÍPICAS DE VOCABULARIO Y MATRICES: Se restan ambas puntuaciones típicas y mirar si la diferencia es significativa o no Una diferencia significativa entre vocabulario y matrices puede corresponder a la diferencia entre inteligencia verbal e inteligencia no verbal. También pueden reflejar diferencias entre aptitud y rendimiento
- 10. USOS DEL K-BIT El K-BIT se ha previsto para aquellas circunstancias en que es suficiente una rápida apreciación de la inteligencia y no pueda disponerse de profesionales expertos para la evaluación. Ejemplos: Identificación previa de niños de alto riesgo que requieran una evaluación posterior en profundidad. Detección para un diagnóstico escolar Adultos o jóvenes candidatos a un puesto de trabajo Estimación de la inteligencia, cuando el interés primordial radica en detectar una perturbación psiquiátrica, más que en obtener un perfil intelectual.
- 11. Apreciación de la inteligencia de un gran número de personas cuando la aplicación de un test de larga duración es imposible Revisión periódica del estado intelectual de un niño o adulto a quien previamente se le hubiera aplicado una batería amplia Es aconsejable recomendar una evaluación profunda si las puntuaciones típicas obtenidas en el K-BIT o los comportamientos observados durante su aplicación sugieren la existencia de problemas educativos, emocionales o neuropsicológicos.