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LAS TICLYDA FERNANDA POLANIA1001
QUE SON LAS TIC?son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
HISTORIASe puede considerar las tic como un conceptodinámico.  a finales del siglo XIX el teléfonopodría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
¿que aspecto de la vida humana pueden estar vinculados a las tic?en todos los ámbitos en que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, instituciones y empresas.
¿pueden las tics estar vinculadas a la educación? ¿de que forma?si, en la era internet exige cambios en el mundo educativo. si constituyen poderosas razones para aprovechar las posibilidades de innovación metodológica que ofrecen las tic para lograr una escuela más eficaz e inclusiva.
tres razones para usar tic en educación:1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic.2-razón productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail).
3-razón innovar en las prácticas docentes:aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. Gracias…

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LAS TIC

  • 1. LAS TICLYDA FERNANDA POLANIA1001
  • 2. QUE SON LAS TIC?son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
  • 3. HISTORIASe puede considerar las tic como un conceptodinámico.  a finales del siglo XIX el teléfonopodría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
  • 4. ¿que aspecto de la vida humana pueden estar vinculados a las tic?en todos los ámbitos en que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, instituciones y empresas.
  • 5. ¿pueden las tics estar vinculadas a la educación? ¿de que forma?si, en la era internet exige cambios en el mundo educativo. si constituyen poderosas razones para aprovechar las posibilidades de innovación metodológica que ofrecen las tic para lograr una escuela más eficaz e inclusiva.
  • 6. tres razones para usar tic en educación:1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic.2-razón productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail).
  • 7. 3-razón innovar en las prácticas docentes:aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. Gracias…