EVALUAR LOS
MINISTERIOS
INTRODUCCION


En una escala del 01 al 10
¿Cómo está tu ánimo? Da
razones de tu respuesta
INTRODUCCION
•¿Qué es evaluación?
•¿Qué es crítica?
•¿Qué es exhortar?
•¿Estás de acuerdo con la
 expresión: “Debemos ser fieles
 en nuestras responsabilidades y
 dejar que Dios se encargue de
 los resultados, por lo tanto no
 son necesarios las
 evaluaciones”? Explica…
INTRODUCCION

  Aprendizaje esperado:
  Explica la evaluación y su
  importancia como proceso
  continuo en la vida de la
  iglesia
INTRODUCCION

Planteamiento del problema:
¿Qué dice la Biblia acerca de la
evaluación y su valor como
proceso continuo en la vida de
la iglesia local de hoy?
INTRODUCCION
I. IMPORTANCIA DE LA EVALUACION

 • Según San Pablo ¿Por qué es importante
   la evaluación?
 • “Examinaos a vosotros mismos si estáis
   en la fe; probaos a vosotros mismos. ¿O
   no os conocéis a vosotros mismos, que
   Jesucristo está en vosotros, a menos que
   estéis reprobados?” 2Co 13:5
I. IMPORTANCIA DE LA EVALUACION

 •Cuando la Palabra de Dios fija
  una norma, o da una orden;
  nuestras respuestas están
  abiertas a evaluación. Una
  evaluación nos ayuda a saber:
  ¿Cómo está nuestra vida
  espiritual? ¿Qué estamos
  haciendo? ¿Cómo podemos ser
  más efectivos?
II. EVALUACION BONDADOSA

 • Según Heb 10:24,25 ¿De qué modo debiera
   ser hecha la evaluación en la iglesia?
 • “Y considerémonos unos a otros para
   estimularnos al amor y a las buenas obras…
   exhortándonos; y tanto más, cuanto veis
   que aquel día se acerca” Heb 10:24,25
II. EVALUACION BONDADOSA

 •Para evitar que la evaluación se
  vea como crítica, deben
  acompañarla expresiones de
  afirmación genuinas y en lo que
  tenga que mejorar se debe
  exhortar bondadosamente. Así la
  estimulación genuina conllevará
  al evaluado y evaluador a trazar
  planes de acción.
III. EVALUACION INTEGRAL

  • Según la Biblia ¿Dónde y qué significa el
    crecimiento espiritual?
  • “porque Jehová no mira lo que mira el
    hombre; pues el hombre mira lo que
    está delante de sus ojos, pero Jehová
    mira el corazón” 1 Samuel 16:7
III. EVALUACION INTEGRAL

  El “corazón” se refiere al
  intelecto, los afectos y la
  voluntad. Es el factor que
  preside para determinar el
  destino. Dentro de los límites del
  tiempo de gracia Dios invita a los
  hombres a evaluarse y tomar
  decisiones: “Venid luego... y
  estemos a cuenta” (Isa 1:18)
III. EVALUACION INTEGRAL

 En Mat 12:30 ¿De qué modo Jesús nos
 señala que debemos evaluarnos
 evangelísticamente?
 “El que no es conmigo, contra mí es; y el
 que conmigo no recoge, desparrama”
 Mat 12:30
III. EVALUACION INTEGRAL

 •Existimos con el propósito de
  ganar almas para el Reino.
  Evaluar cómo nos está yendo es
  un método para mantenernos
  fieles a la tarea del modo más
  efectivo posible. Claramente, la
  meta última de Jesús, los
  apóstoles y la iglesia era la de
  ganar gente para el Reino.
REFLEXIÓN
•¿Qué dice la Biblia acerca de la evaluación y
 su valor como proceso continuo en la vida de
 la iglesia local de hoy?
           Nuestro trabajo en la causa de
               Dios necesita ser evaluado a la
               luz de los requerimientos de
               Dios, y como proceso nos ayuda
               a mantenernos fieles a la tarea
               en la forma más efectiva posible
EVALUACIÓN

•¿Qué papel desempeñan los
 comentarios estimulantes y
 las afirmaciones positivas en
 las evaluaciones de los
 miembros de la iglesia que
 trabajan en los ministerios?
APLICACIÓN

• ¿Qué hemos aprendido hoy?
  • La evaluación de nuestros
    esfuerzos misioneros es un
    método para mantenernos fieles a
    la tarea en la forma más efectiva
• Para qué nos servirá lo aprendido?
CREATIVIDAD

Evalúa tu experiencia cristiana.
¿A cuántas personas has
llevado a los pies de Jesucristo
desde el día que te bautizaste?
Ahora busca a tu maestro y
continua o inicia trazando
planes evangelísticos en tu
iglesia
Elaborado por:
   Mg. Alfredo Padilla Chávez
   Universidad Peruana Unión – Facultad de Ciencias Humanas y Educación

                                          https://gramadal.wordpress.com
                                            www.escuelasabaticavirtual.tk
                                                              LIMA – PERÚ
CRÉDITOS
                      DISEÑO ORIGINAL
                     Pr. Alfredo Padilla Chávez


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Lección 12 apc

  • 2. INTRODUCCION En una escala del 01 al 10 ¿Cómo está tu ánimo? Da razones de tu respuesta
  • 3. INTRODUCCION •¿Qué es evaluación? •¿Qué es crítica? •¿Qué es exhortar? •¿Estás de acuerdo con la expresión: “Debemos ser fieles en nuestras responsabilidades y dejar que Dios se encargue de los resultados, por lo tanto no son necesarios las evaluaciones”? Explica…
  • 4. INTRODUCCION Aprendizaje esperado: Explica la evaluación y su importancia como proceso continuo en la vida de la iglesia
  • 5. INTRODUCCION Planteamiento del problema: ¿Qué dice la Biblia acerca de la evaluación y su valor como proceso continuo en la vida de la iglesia local de hoy?
  • 7. I. IMPORTANCIA DE LA EVALUACION • Según San Pablo ¿Por qué es importante la evaluación? • “Examinaos a vosotros mismos si estáis en la fe; probaos a vosotros mismos. ¿O no os conocéis a vosotros mismos, que Jesucristo está en vosotros, a menos que estéis reprobados?” 2Co 13:5
  • 8. I. IMPORTANCIA DE LA EVALUACION •Cuando la Palabra de Dios fija una norma, o da una orden; nuestras respuestas están abiertas a evaluación. Una evaluación nos ayuda a saber: ¿Cómo está nuestra vida espiritual? ¿Qué estamos haciendo? ¿Cómo podemos ser más efectivos?
  • 9. II. EVALUACION BONDADOSA • Según Heb 10:24,25 ¿De qué modo debiera ser hecha la evaluación en la iglesia? • “Y considerémonos unos a otros para estimularnos al amor y a las buenas obras… exhortándonos; y tanto más, cuanto veis que aquel día se acerca” Heb 10:24,25
  • 10. II. EVALUACION BONDADOSA •Para evitar que la evaluación se vea como crítica, deben acompañarla expresiones de afirmación genuinas y en lo que tenga que mejorar se debe exhortar bondadosamente. Así la estimulación genuina conllevará al evaluado y evaluador a trazar planes de acción.
  • 11. III. EVALUACION INTEGRAL • Según la Biblia ¿Dónde y qué significa el crecimiento espiritual? • “porque Jehová no mira lo que mira el hombre; pues el hombre mira lo que está delante de sus ojos, pero Jehová mira el corazón” 1 Samuel 16:7
  • 12. III. EVALUACION INTEGRAL El “corazón” se refiere al intelecto, los afectos y la voluntad. Es el factor que preside para determinar el destino. Dentro de los límites del tiempo de gracia Dios invita a los hombres a evaluarse y tomar decisiones: “Venid luego... y estemos a cuenta” (Isa 1:18)
  • 13. III. EVALUACION INTEGRAL En Mat 12:30 ¿De qué modo Jesús nos señala que debemos evaluarnos evangelísticamente? “El que no es conmigo, contra mí es; y el que conmigo no recoge, desparrama” Mat 12:30
  • 14. III. EVALUACION INTEGRAL •Existimos con el propósito de ganar almas para el Reino. Evaluar cómo nos está yendo es un método para mantenernos fieles a la tarea del modo más efectivo posible. Claramente, la meta última de Jesús, los apóstoles y la iglesia era la de ganar gente para el Reino.
  • 15. REFLEXIÓN •¿Qué dice la Biblia acerca de la evaluación y su valor como proceso continuo en la vida de la iglesia local de hoy?  Nuestro trabajo en la causa de Dios necesita ser evaluado a la luz de los requerimientos de Dios, y como proceso nos ayuda a mantenernos fieles a la tarea en la forma más efectiva posible
  • 16. EVALUACIÓN •¿Qué papel desempeñan los comentarios estimulantes y las afirmaciones positivas en las evaluaciones de los miembros de la iglesia que trabajan en los ministerios?
  • 17. APLICACIÓN • ¿Qué hemos aprendido hoy? • La evaluación de nuestros esfuerzos misioneros es un método para mantenernos fieles a la tarea en la forma más efectiva • Para qué nos servirá lo aprendido?
  • 18. CREATIVIDAD Evalúa tu experiencia cristiana. ¿A cuántas personas has llevado a los pies de Jesucristo desde el día que te bautizaste? Ahora busca a tu maestro y continua o inicia trazando planes evangelísticos en tu iglesia
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