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Liderazgo y Empowerment
Hacer que la Organización se mueva
Docente: Q.F. SABOYA SILVA JUAN LUIS
Objetivo:
Proporcionar conceptos y elementos que produzcan los
cambios de comportamiento en los ejecutivos, con el
objetivo central de generar líderes a todos los niveles;
conocer las distintas dimensiones del liderazgo, otorgar
el empowerment a sus colaboradores y Administración
del Cambio, con la finalidad de hacer más eficiente la
operación, con la toma de decisiones y acciones en el
nivel correcto.
Agenda
1. Liderazgo y empowerment
2. Relación entre liderazgo y empowerment
3. Liderazgo vs. Gerencia
4. Cualidades de un líder
5. Fundamentos del liderazgo: La Gestión del Liderazgo
 Ideas
 Valores
 Energía
 Determinación
Agenda
6. Las dimensiones del liderazgo
 Retar al proceso
 Inspirar una visión compartida
 Dejar actuar a los demás
 Profesar con el ejemplo
 Motivar
7. Puntos de enseñanza de los líderes
8. El Líder y la Ética
- “... Horrorizado pregunté: Maestro, ¿qué es lo que oigo, y qué
gente es ésa, que parece dominada por el dolor?
- Esta miserable suerte está reservada a las tristes almas que
vivieron sin merecer alabanzas ni vituperio: están confundidas
entre el perverso coro de los angeles que no fueron rebeldes ni
fieles a Dios.
Aquellos desgraciados cuya vida pasó inadvertida sin haber sido
útiles para sí ni para sus semejantes.
Estos no esperan morir; y su ceguedad es tanta, que se muestran
envidiosos de cualquier otra suerte. El mundo no conserva ningún
recuerdo suyo; la miscericordia y la justicia los desdeñan…
Pero no hablemos más de ellos, sino miralos y pasa adelante ...”
Dante Alighieri
1. El Liderazgo y el
Empowerment
Algunos conceptos de liderazgo
“El arte de movilizar a otros a querer luchar por
aspiraciones compartidas”
Kouzes/Posner
”Liderazgo es el arte de hacer algo más allá de lo que la
ciencia de administración dice que es posible”
Colin Powell
Algunos conceptos de liderazgo
“Liderazgo es lo que el resto de nosotros llamamos
cuando vemos a alguien haciendo algo que ama y
nosotros queremos ayudar”
”Liderazgo parece ser el arte de permitir a otros que
quieren hacer algo que nosotros estamos
convencidos que debe ser hecho”
Vance Packard
Algunas personas ven más allá del horizonte del tiempo, en
el futuro, un mundo diferente:
 Ellos creen que sus sueños pueden convertirse en realidad
 Ellos nos abren los ojos y levantan nuestro espíritu
 Ellos construyen confianza y fortaleza en nuestras
relaciones
 Ellos se paran firmemente contra los vientos de
resistencia y nos dan el valor de continuar la búsqueda
A esa gente... se les llama líderes
Líderes
Empowerment simplemente...
Permite a alguien asumir mayores responsabilidades y
autoridad; mediante la formación, la confianza y el apoyo
emocional
Hace más productiva a la empresa y motiva a la gente
dándoles las herramientas necesarias para hacer su
trabajo
Empowerment
 Una influencia mutua en la distribución creativa del poder
 Una responsabilidad compartida
 Es vital, energético, global, participativo y duradero
 Permite al individuo a usar su talento y capacidades
 Fomenta la consecución
 Invierte en el aprendizaje
Empowerment
 Es un proceso que se da responsablemente a gente
responsable
 Desarrolla Gente de una manera vivencial
 Permite potenciar el talento de la gente
 Liderazgo y Empowerment van ligados, no puede ir
separado uno del otro
Empowerment
Simplemente, el empowerment da a una persona la facultad
necesaria para hacer lo que necesite, para realizar
correctamente y en tiempo el desempeño de sus
funciones
2. Relación de Liderazgo y
Empowerment
Liderazgo y Empowerment
 El Liderazgo deriva de todos los empleados, no de un
grupo selecto
 La compañía tendrá más posibilidades de triunfar si los
empleados disponen de las herramientas, formación y
autoridad indispensables para hacer mejor su trabajo
 Comparten la información con todos sus subordinados
 Valoran a los empleados creando una cultura con valor al
individuo
 Genera oportunidades para solucionar los problemas,
partiendo del conocimiento de lo que sucedería en caso
de no afrontarlos
Empowerment
 Es un proceso que se da responsablemente a gente
responsable
 Desarrolla Gente de una manera vivencial
 Permite potenciar el talento de la gente
 Liderazgo y Empowerment van ligados, no puede ir
separado uno del otro
Liderazgo y Empowerment
Empowerment
Liderazgo
3. Liderazgo Vs. Gerencia
Voluntad propia para
comprometerse
Hacer el trabajo
Administrar
Supervisar
Gerenciar
• Crear una visión compartida
• Retar el proceso
• Permitir que otros actúen
• Profesar con el ejemplo
• Motivar
Ideas personales, valores
energía,determinación
Liderazgo Vs. Gerencia
Niveles
Básicos
Líder Vs. Gerente
 Administra
 Es una copia
 Mantiene
 Acepta la realidad
 Descansa en los controles
 Tiene un corto rango de visión
 Pregunta como y cuando
 Imita
 Acepta el Status Quo
 Clásico buen soldado
 Innova
 Es original
 Desarrolla
 Investiga la realidad
 Descansa en la confianza
 Tiene un largo rango de visión
 Pregunta qué y por qué
 Origina
 Lo cambia
 Tiene personalidad
Gerente Líder
4. Cualidades de un líder
Cualidades de un líder
 Competencia técnica.- Manejo de su área, visión de
negocios
 Habilidades conceptuales.- Facilidad de pensamiento
estratégico
 Administración de la Gente.- Habilidad para comunicar,
motivar, delegar identificar y cultivar talento
 Juicio.- Tomar decisiones difíciles en un período corto de
tiempo con información imperfecta
 Carácter.- La cualidad que define quienes somos y hacer
que las cosas pasen
Características deseadas de un líder
 Honesto
 Siempre hacia adelante
 Inspirador
 Competente
CREDIBILIDAD
Líderes y los tiempos de cambio
 Determinan dirección
 Mueven a la organización de donde está a donde
necesita estar
 Deben enfrentar los cambios económicos, políticos,
sociales y del mercado
 Son capaces de redireccionar la energía de las
organizaciones
 Están dispuestos a dejar ir las viejas ideas y formas
de hacer las cosas y adoptar nuevos y mejores
caminos
La única cosa que nunca cambia es
el hecho de que todo cambia
 Los líderes enseñan
 Los líderes desarrollan líderes
Que hacen los líderes?
5. Fundamentos del Liderazgo: La
Gestión del Liderazgo
Energía
Determi-
Nación
(Edge)
Ideas Valores
Liderazgo representa:
Ideas
Las organizaciones con
liderazgo están basadas
en ideas claras
Los líderes se aseguran
De que las ideas sean
actuales y apropiadas
Las ideas son el marco
de acción
a todos los niveles
Ideas
 Una organización empieza con una buena idea
central: Visión
 Un líder es capaz de transmitirla a su gente
 La Visión, a través del líder debe inspirar a los demás
 Estas ideas deben ser aterrizadas por el líder y
explicar claramente a todo su equipo por que están
en el negocio y como el equipo agregaría valor
 Las ideas son una herramienta para dar forma y para
motivar a la organización
Ideas
 La generación de ideas es una de las funciones más
importantes del líder
 La generación de ideas está basada en ver
constantemente hacia el mercado, hacia la
tecnología, hacia el comportamiento humano, entre
otros, para hacer cosas diferentes que ofrezcan
ventajas competitivas sostenibles
 Las ideas no sólo son visión, también son estrategias
Ideas
Peter Drucker en su libro administrando en tiempos de
grandes cambios dice:
“Una organización debe desafiar periódicamente cada
producto, cada servicio, cada política, cada canal de
distribución; para evitar ser rehenes de los eventos”
Valores
Las organizaciones ganadoras
Tienen valores sólidos
Los líderes ganadores viven
Los valores, de manera
pública y privada
Los valores son una
Herramienta competitiva clave
Valores
 Las organizaciones ganadoras tienen sólidos valores
– Esos valores definen las conductas deseables
– Esos valores apoyan las metas centrales de la
organización
 Los líderes viven sus valores, de manera pública y
privada
– Su conducta personal encarna los valores
– Sus acciones refuerzan los valores en otros
Valores
 Los valores son una herramienta competitiva clave
– Ellos son los creadores de la cultura
organizacional
– Ellos son el terreno fértil de acciones
inteligentes
 Buenos líderes saben que los valores son la piedra
angular de una sociedad
Valores
 Cinco acciones de los líderes:
– Articulan los valores de toda la organización
– Reflejan en los valores la seguridad de lograr
las metas deseadas
– Encarnan los valores en su propio
comportamiento
– Alientan a otros a aplicar los valores en sus
propias decisiones y acciones
– Confrontan abiertamente la resistencia a los
valores de la organización
Energía
Los líderes son gente
con alta energía
Los líderes generan
energía en otros
Tiempos de transición
=
Momentos de enseñanza
En un mundo competitivo, además de los motivadores,
se requiere hacer las cosas más rápido y con más
energía
Los líderes toman acciones para generar ésta energía en
los demás, mediante el ejemplo y la demostración
de competencia
Energía
Ideas
Valores
Son motivadores naturales
Son fuentes de inspiración
Los líderes trabajan para generar energía positiva en
cada una de las personas de la organización o de su
equipo de trabajo
La energía positiva se produce con la idea de tener éxito
en lo que se persigue
Una de las principales razones por la que ganan los
ganadores es porque piensan que pueden ganar
Energía
Los líderes tienen pasión por lo que hacen, y se extiende
a todas sus actividades
Esta pasión da un espíritu altamente competitivo
Este espíritu se contagia entre sus seguidores y genera
una enorme energía positiva
Esta energía orientada hacia el éxito, a su vez genera
una auto-confianza difícil de derrotar
Energía
Los líderes se dan cuenta que cada reunión con su gente
y cada actividad hecha, representa una oportunidad
para generar energía emocional positiva entre ellos
Deben desarrollar un estilo operativo y un proceso de
dirección con un ojo en el efecto que produce este
estilo en los niveles de energía de la gente
Los móviles de esta generación de energía deben ser
auténticos
Energía
Cinco condiciones que los líderes deben crear para
transiciones hacia el éxito y a la creación de energía:
1. Sentido de urgencia
2. Una visión que inspire
3. Metas que reten las habilidades e inteligencia de la
gente
4. Espíritu de equipo
5. Expectativa realista de que los miembros del equipo
pueden alcanzar las metas
Energía
Determinación (Edge)
Los líderes nunca toman
el camino fácil por temor a la censura
Aplican la determinación
en distintos niveles
La determinación no es cruel,
es honesta
El valor de ver la realidad tal
como es y actuar en ella
Determinación
La determinación (edge) es la habilidad de tomar
decisiones difíciles y estar dispuesto a sacrificar la
seguridad de hoy por un mejor futuro
La determinación es una combinación compleja de dos
factores:
1. Una increíble búsqueda de la verdad y la realidad,
para basar las decisiones en ellas
2. El valor de actuar en base a ellas y tomar acciones
muy difíciles
Determinación
Hay dos tipos de categorías de determinaciones (edge):
1. Decisiones de portafolio: dónde invertir tiempo,
dinero y recursos
2. Decisiones sobre gente: implica despedir a alguien,
cerrar una oficina o una planta completa
6. Las dimensiones del Liderazgo
Las 5 Dimensiones del Liderazgo
Retar al proceso
Inspirar una
visión compartida
Dejar actuar a los demás
Profesar con el ejemplo
Motivar
Búsqueda de Oportunidades
1. Trata cada nueva asignación como un comienzo, aun
si no lo es
2. Cuestiona al Status Quo
3. Pon un colector de ideas en tu propia agenda
“Liderazgo es conseguir gente que vea más allá de su propio trabajo, que vea
forma de mejorar y retar el proceso”
Maureen Fries
Retar al proceso
4. Asigna gente a buscar oportunidades
5. Adiciona emoción y diversión al trabajo de cada
persona
6. No digas ni aceptes un si porque la jerarquía lo
manda, dilo y acéptalo porque la razón lo dicta
Retar al proceso
Experimenta y toma riesgos
1. Haz que otros se sientan seguros, experimentando
2. Trabaja aún con ideas que inicialmente suenen
extrañas
3. Analiza cada falla así como cada éxito
4. Alienta la posibilidad de pensar
5. Maximiza las oportunidades de elección
Retar al proceso
Imagina escenarios futuros
1. Determina que quieres
2. Escribe un artículo acerca de cómo haz hecho la
diferencia
3. Escribe una visión corta de tu empresa/área
“Los que sueñan en el día saben mucho más cosas que los que sueñan
solamente en la noche”
Edgar Allan Poe
Inspirar una visión compartida
Atrae gente a metas comunes
1. Encuentra una tierra común entre tu y tu gente
2. Desarrolla tus competencias interpersonales
3. Que tu visión viva
4. Utiliza uno de los poderes más importantes: La
Comunicación
“Los líderes deben comunicar la visión de una forma que atraiga y emocione a
los miembros de la organización”
David Berlew
Inspirar una visión compartida
Dejar actuar a los demás
Promueve objetivos compartidos y confianza mutua
1. Siempre di nosotros
2. Incrementa las interacciones
3. Permite la toma de decisiones de tus colaboradores
4. Que a gente sea dueña y responsable de su puesto
5. Haz una lista de las alternativas actuales
6. Da confianza y te ganarás la de ellos
Dejar actuar a los demás
Fortalece a otros: Da empowerment
1. Poder en servicio de otros
2. Pon a la gente en control de sus propias vidas
3. Cree en otros
4. Muestra sensibilidad por los otros
5. Provee rango de elección a la gente
“Comparte información a tus empleados podrás ver como mejoran el negocio”
Antonio Zárate
Dejar actuar a los demás
6. Desarrolla competencia entre la gente
7. Asigna tareas críticas
8. Ofrece apoyo visible
Pon el ejemplo: Haz lo que dices que vas a hacer
1. Las acciones suenan más fuerte que las palabras
2. Unificando criterios: Valores compartidos, hacen la
diferencia
3. Pueden los valores ser impuestos?
4. Incidentes Críticos: Oportunidades para enseñar
“No puedes pedir a otros que hagan lo que tu no estás dispuesto a hacer”
Sylvia Yee
Profesar con el ejemplo
Relaciona recompensas con desempeño
1. Se creativo acerca de las recompensas y
reconocimientos y dalos personalmente
2. Haz públicos los reconocimientos
3. Diseña el sistema de recompensas y
reconocimientos participativamente
“La gente valora siendo apreciada por sus contribuciones”
Alfonso Rivera
Motivar
4. Provee retroalimentación en el camino, no hasta el
final
5. Busca gente quienes estén haciendo las cosas bien
6. Asigna retos a la gente, destapa su creatividad y
apóyalos
7. Da coaching a tu colaboradores
8. Diviértete haciendo tu trabajo
“Mantenemos la moral arriba si consistentemente hacemos saber al grupo de
las contribuciones individuales y del equipo”
Ann Marie Dockstader
Motivar
7. Puntos de enseñanza de los
líderes
 Liderazgo es enseñanza
 Los grandes líderes son grandes maestros:
– Cumplen sus metas a través de la gente que
ellos enseñan
– Enseñan a otros a ser líderes, no seguidores
– Usan cada oportunidad para aprender y
enseñar
 Los líderes tienen puntos de enseñanza:
– Tienen ideas y valores claros basados en
conocimiento y experiencia
– Enseñan esas ideas y valores a otros
Los puntos de enseñanza
Liderar y enseñar
Mandan
Ordenan y controlan
Dicen
Puntos de enseñanza y esperan que la
gente los siga
Venden
Puntos de enseñanza y
persuaden a los seguidores de
que esto es correcto
Enseñan
Alientan a otros a
desarrollar sus
propios puntos de
enseñanza
Profundidad
del
aprendizaje
Capacidad
para
el
desarrollo
Continuo
de
nuevos
líderes
Nivel
de
entendimiento
y
compromiso
Tiempo
requerido
Alto
Bajo
Bajo
Alto
Liderar y enseñar
 Los líderes hacen del aprendizaje una prioridad
 La enseñanza se debe dar en todos los niveles
 Esto se convierte en un círculo virtuoso que genera
un organización que aprende a ritmos mucho más
acelerados que las demás
9. El líder y la Ética
Liderazgo y Ética
 El liderazgo se fundamenta en los valores del líder
 Se basa en la confianza
 Puede resultar tentador direccionar los esfuerzos de
la gente hacia intereses personales, evítalo!

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  • 1. Liderazgo y Empowerment Hacer que la Organización se mueva Docente: Q.F. SABOYA SILVA JUAN LUIS
  • 2. Objetivo: Proporcionar conceptos y elementos que produzcan los cambios de comportamiento en los ejecutivos, con el objetivo central de generar líderes a todos los niveles; conocer las distintas dimensiones del liderazgo, otorgar el empowerment a sus colaboradores y Administración del Cambio, con la finalidad de hacer más eficiente la operación, con la toma de decisiones y acciones en el nivel correcto.
  • 3. Agenda 1. Liderazgo y empowerment 2. Relación entre liderazgo y empowerment 3. Liderazgo vs. Gerencia 4. Cualidades de un líder 5. Fundamentos del liderazgo: La Gestión del Liderazgo  Ideas  Valores  Energía  Determinación
  • 4. Agenda 6. Las dimensiones del liderazgo  Retar al proceso  Inspirar una visión compartida  Dejar actuar a los demás  Profesar con el ejemplo  Motivar 7. Puntos de enseñanza de los líderes 8. El Líder y la Ética
  • 5. - “... Horrorizado pregunté: Maestro, ¿qué es lo que oigo, y qué gente es ésa, que parece dominada por el dolor? - Esta miserable suerte está reservada a las tristes almas que vivieron sin merecer alabanzas ni vituperio: están confundidas entre el perverso coro de los angeles que no fueron rebeldes ni fieles a Dios. Aquellos desgraciados cuya vida pasó inadvertida sin haber sido útiles para sí ni para sus semejantes. Estos no esperan morir; y su ceguedad es tanta, que se muestran envidiosos de cualquier otra suerte. El mundo no conserva ningún recuerdo suyo; la miscericordia y la justicia los desdeñan… Pero no hablemos más de ellos, sino miralos y pasa adelante ...” Dante Alighieri
  • 6. 1. El Liderazgo y el Empowerment
  • 7. Algunos conceptos de liderazgo “El arte de movilizar a otros a querer luchar por aspiraciones compartidas” Kouzes/Posner ”Liderazgo es el arte de hacer algo más allá de lo que la ciencia de administración dice que es posible” Colin Powell
  • 8. Algunos conceptos de liderazgo “Liderazgo es lo que el resto de nosotros llamamos cuando vemos a alguien haciendo algo que ama y nosotros queremos ayudar” ”Liderazgo parece ser el arte de permitir a otros que quieren hacer algo que nosotros estamos convencidos que debe ser hecho” Vance Packard
  • 9. Algunas personas ven más allá del horizonte del tiempo, en el futuro, un mundo diferente:  Ellos creen que sus sueños pueden convertirse en realidad  Ellos nos abren los ojos y levantan nuestro espíritu  Ellos construyen confianza y fortaleza en nuestras relaciones  Ellos se paran firmemente contra los vientos de resistencia y nos dan el valor de continuar la búsqueda A esa gente... se les llama líderes Líderes
  • 10. Empowerment simplemente... Permite a alguien asumir mayores responsabilidades y autoridad; mediante la formación, la confianza y el apoyo emocional Hace más productiva a la empresa y motiva a la gente dándoles las herramientas necesarias para hacer su trabajo
  • 11. Empowerment  Una influencia mutua en la distribución creativa del poder  Una responsabilidad compartida  Es vital, energético, global, participativo y duradero  Permite al individuo a usar su talento y capacidades  Fomenta la consecución  Invierte en el aprendizaje
  • 12. Empowerment  Es un proceso que se da responsablemente a gente responsable  Desarrolla Gente de una manera vivencial  Permite potenciar el talento de la gente  Liderazgo y Empowerment van ligados, no puede ir separado uno del otro
  • 13. Empowerment Simplemente, el empowerment da a una persona la facultad necesaria para hacer lo que necesite, para realizar correctamente y en tiempo el desempeño de sus funciones
  • 14. 2. Relación de Liderazgo y Empowerment
  • 15. Liderazgo y Empowerment  El Liderazgo deriva de todos los empleados, no de un grupo selecto  La compañía tendrá más posibilidades de triunfar si los empleados disponen de las herramientas, formación y autoridad indispensables para hacer mejor su trabajo  Comparten la información con todos sus subordinados  Valoran a los empleados creando una cultura con valor al individuo  Genera oportunidades para solucionar los problemas, partiendo del conocimiento de lo que sucedería en caso de no afrontarlos
  • 16. Empowerment  Es un proceso que se da responsablemente a gente responsable  Desarrolla Gente de una manera vivencial  Permite potenciar el talento de la gente  Liderazgo y Empowerment van ligados, no puede ir separado uno del otro
  • 18. 3. Liderazgo Vs. Gerencia
  • 19. Voluntad propia para comprometerse Hacer el trabajo Administrar Supervisar Gerenciar • Crear una visión compartida • Retar el proceso • Permitir que otros actúen • Profesar con el ejemplo • Motivar Ideas personales, valores energía,determinación Liderazgo Vs. Gerencia Niveles Básicos
  • 20. Líder Vs. Gerente  Administra  Es una copia  Mantiene  Acepta la realidad  Descansa en los controles  Tiene un corto rango de visión  Pregunta como y cuando  Imita  Acepta el Status Quo  Clásico buen soldado  Innova  Es original  Desarrolla  Investiga la realidad  Descansa en la confianza  Tiene un largo rango de visión  Pregunta qué y por qué  Origina  Lo cambia  Tiene personalidad Gerente Líder
  • 21. 4. Cualidades de un líder
  • 22. Cualidades de un líder  Competencia técnica.- Manejo de su área, visión de negocios  Habilidades conceptuales.- Facilidad de pensamiento estratégico  Administración de la Gente.- Habilidad para comunicar, motivar, delegar identificar y cultivar talento  Juicio.- Tomar decisiones difíciles en un período corto de tiempo con información imperfecta  Carácter.- La cualidad que define quienes somos y hacer que las cosas pasen
  • 23. Características deseadas de un líder  Honesto  Siempre hacia adelante  Inspirador  Competente CREDIBILIDAD
  • 24. Líderes y los tiempos de cambio  Determinan dirección  Mueven a la organización de donde está a donde necesita estar  Deben enfrentar los cambios económicos, políticos, sociales y del mercado  Son capaces de redireccionar la energía de las organizaciones  Están dispuestos a dejar ir las viejas ideas y formas de hacer las cosas y adoptar nuevos y mejores caminos La única cosa que nunca cambia es el hecho de que todo cambia
  • 25.  Los líderes enseñan  Los líderes desarrollan líderes Que hacen los líderes?
  • 26. 5. Fundamentos del Liderazgo: La Gestión del Liderazgo
  • 28. Ideas Las organizaciones con liderazgo están basadas en ideas claras Los líderes se aseguran De que las ideas sean actuales y apropiadas Las ideas son el marco de acción a todos los niveles
  • 29. Ideas  Una organización empieza con una buena idea central: Visión  Un líder es capaz de transmitirla a su gente  La Visión, a través del líder debe inspirar a los demás  Estas ideas deben ser aterrizadas por el líder y explicar claramente a todo su equipo por que están en el negocio y como el equipo agregaría valor  Las ideas son una herramienta para dar forma y para motivar a la organización
  • 30. Ideas  La generación de ideas es una de las funciones más importantes del líder  La generación de ideas está basada en ver constantemente hacia el mercado, hacia la tecnología, hacia el comportamiento humano, entre otros, para hacer cosas diferentes que ofrezcan ventajas competitivas sostenibles  Las ideas no sólo son visión, también son estrategias
  • 31. Ideas Peter Drucker en su libro administrando en tiempos de grandes cambios dice: “Una organización debe desafiar periódicamente cada producto, cada servicio, cada política, cada canal de distribución; para evitar ser rehenes de los eventos”
  • 32. Valores Las organizaciones ganadoras Tienen valores sólidos Los líderes ganadores viven Los valores, de manera pública y privada Los valores son una Herramienta competitiva clave
  • 33. Valores  Las organizaciones ganadoras tienen sólidos valores – Esos valores definen las conductas deseables – Esos valores apoyan las metas centrales de la organización  Los líderes viven sus valores, de manera pública y privada – Su conducta personal encarna los valores – Sus acciones refuerzan los valores en otros
  • 34. Valores  Los valores son una herramienta competitiva clave – Ellos son los creadores de la cultura organizacional – Ellos son el terreno fértil de acciones inteligentes  Buenos líderes saben que los valores son la piedra angular de una sociedad
  • 35. Valores  Cinco acciones de los líderes: – Articulan los valores de toda la organización – Reflejan en los valores la seguridad de lograr las metas deseadas – Encarnan los valores en su propio comportamiento – Alientan a otros a aplicar los valores en sus propias decisiones y acciones – Confrontan abiertamente la resistencia a los valores de la organización
  • 36. Energía Los líderes son gente con alta energía Los líderes generan energía en otros Tiempos de transición = Momentos de enseñanza
  • 37. En un mundo competitivo, además de los motivadores, se requiere hacer las cosas más rápido y con más energía Los líderes toman acciones para generar ésta energía en los demás, mediante el ejemplo y la demostración de competencia Energía Ideas Valores Son motivadores naturales Son fuentes de inspiración
  • 38. Los líderes trabajan para generar energía positiva en cada una de las personas de la organización o de su equipo de trabajo La energía positiva se produce con la idea de tener éxito en lo que se persigue Una de las principales razones por la que ganan los ganadores es porque piensan que pueden ganar Energía
  • 39. Los líderes tienen pasión por lo que hacen, y se extiende a todas sus actividades Esta pasión da un espíritu altamente competitivo Este espíritu se contagia entre sus seguidores y genera una enorme energía positiva Esta energía orientada hacia el éxito, a su vez genera una auto-confianza difícil de derrotar Energía
  • 40. Los líderes se dan cuenta que cada reunión con su gente y cada actividad hecha, representa una oportunidad para generar energía emocional positiva entre ellos Deben desarrollar un estilo operativo y un proceso de dirección con un ojo en el efecto que produce este estilo en los niveles de energía de la gente Los móviles de esta generación de energía deben ser auténticos Energía
  • 41. Cinco condiciones que los líderes deben crear para transiciones hacia el éxito y a la creación de energía: 1. Sentido de urgencia 2. Una visión que inspire 3. Metas que reten las habilidades e inteligencia de la gente 4. Espíritu de equipo 5. Expectativa realista de que los miembros del equipo pueden alcanzar las metas Energía
  • 42. Determinación (Edge) Los líderes nunca toman el camino fácil por temor a la censura Aplican la determinación en distintos niveles La determinación no es cruel, es honesta El valor de ver la realidad tal como es y actuar en ella
  • 43. Determinación La determinación (edge) es la habilidad de tomar decisiones difíciles y estar dispuesto a sacrificar la seguridad de hoy por un mejor futuro La determinación es una combinación compleja de dos factores: 1. Una increíble búsqueda de la verdad y la realidad, para basar las decisiones en ellas 2. El valor de actuar en base a ellas y tomar acciones muy difíciles
  • 44. Determinación Hay dos tipos de categorías de determinaciones (edge): 1. Decisiones de portafolio: dónde invertir tiempo, dinero y recursos 2. Decisiones sobre gente: implica despedir a alguien, cerrar una oficina o una planta completa
  • 45. 6. Las dimensiones del Liderazgo
  • 46. Las 5 Dimensiones del Liderazgo Retar al proceso Inspirar una visión compartida Dejar actuar a los demás Profesar con el ejemplo Motivar
  • 47. Búsqueda de Oportunidades 1. Trata cada nueva asignación como un comienzo, aun si no lo es 2. Cuestiona al Status Quo 3. Pon un colector de ideas en tu propia agenda “Liderazgo es conseguir gente que vea más allá de su propio trabajo, que vea forma de mejorar y retar el proceso” Maureen Fries Retar al proceso
  • 48. 4. Asigna gente a buscar oportunidades 5. Adiciona emoción y diversión al trabajo de cada persona 6. No digas ni aceptes un si porque la jerarquía lo manda, dilo y acéptalo porque la razón lo dicta Retar al proceso
  • 49. Experimenta y toma riesgos 1. Haz que otros se sientan seguros, experimentando 2. Trabaja aún con ideas que inicialmente suenen extrañas 3. Analiza cada falla así como cada éxito 4. Alienta la posibilidad de pensar 5. Maximiza las oportunidades de elección Retar al proceso
  • 50. Imagina escenarios futuros 1. Determina que quieres 2. Escribe un artículo acerca de cómo haz hecho la diferencia 3. Escribe una visión corta de tu empresa/área “Los que sueñan en el día saben mucho más cosas que los que sueñan solamente en la noche” Edgar Allan Poe Inspirar una visión compartida
  • 51. Atrae gente a metas comunes 1. Encuentra una tierra común entre tu y tu gente 2. Desarrolla tus competencias interpersonales 3. Que tu visión viva 4. Utiliza uno de los poderes más importantes: La Comunicación “Los líderes deben comunicar la visión de una forma que atraiga y emocione a los miembros de la organización” David Berlew Inspirar una visión compartida
  • 52. Dejar actuar a los demás Promueve objetivos compartidos y confianza mutua 1. Siempre di nosotros 2. Incrementa las interacciones 3. Permite la toma de decisiones de tus colaboradores 4. Que a gente sea dueña y responsable de su puesto 5. Haz una lista de las alternativas actuales 6. Da confianza y te ganarás la de ellos
  • 53. Dejar actuar a los demás Fortalece a otros: Da empowerment 1. Poder en servicio de otros 2. Pon a la gente en control de sus propias vidas 3. Cree en otros 4. Muestra sensibilidad por los otros 5. Provee rango de elección a la gente “Comparte información a tus empleados podrás ver como mejoran el negocio” Antonio Zárate
  • 54. Dejar actuar a los demás 6. Desarrolla competencia entre la gente 7. Asigna tareas críticas 8. Ofrece apoyo visible
  • 55. Pon el ejemplo: Haz lo que dices que vas a hacer 1. Las acciones suenan más fuerte que las palabras 2. Unificando criterios: Valores compartidos, hacen la diferencia 3. Pueden los valores ser impuestos? 4. Incidentes Críticos: Oportunidades para enseñar “No puedes pedir a otros que hagan lo que tu no estás dispuesto a hacer” Sylvia Yee Profesar con el ejemplo
  • 56. Relaciona recompensas con desempeño 1. Se creativo acerca de las recompensas y reconocimientos y dalos personalmente 2. Haz públicos los reconocimientos 3. Diseña el sistema de recompensas y reconocimientos participativamente “La gente valora siendo apreciada por sus contribuciones” Alfonso Rivera Motivar
  • 57. 4. Provee retroalimentación en el camino, no hasta el final 5. Busca gente quienes estén haciendo las cosas bien 6. Asigna retos a la gente, destapa su creatividad y apóyalos 7. Da coaching a tu colaboradores 8. Diviértete haciendo tu trabajo “Mantenemos la moral arriba si consistentemente hacemos saber al grupo de las contribuciones individuales y del equipo” Ann Marie Dockstader Motivar
  • 58. 7. Puntos de enseñanza de los líderes
  • 59.  Liderazgo es enseñanza  Los grandes líderes son grandes maestros: – Cumplen sus metas a través de la gente que ellos enseñan – Enseñan a otros a ser líderes, no seguidores – Usan cada oportunidad para aprender y enseñar  Los líderes tienen puntos de enseñanza: – Tienen ideas y valores claros basados en conocimiento y experiencia – Enseñan esas ideas y valores a otros Los puntos de enseñanza
  • 60. Liderar y enseñar Mandan Ordenan y controlan Dicen Puntos de enseñanza y esperan que la gente los siga Venden Puntos de enseñanza y persuaden a los seguidores de que esto es correcto Enseñan Alientan a otros a desarrollar sus propios puntos de enseñanza Profundidad del aprendizaje Capacidad para el desarrollo Continuo de nuevos líderes Nivel de entendimiento y compromiso Tiempo requerido Alto Bajo Bajo Alto
  • 61. Liderar y enseñar  Los líderes hacen del aprendizaje una prioridad  La enseñanza se debe dar en todos los niveles  Esto se convierte en un círculo virtuoso que genera un organización que aprende a ritmos mucho más acelerados que las demás
  • 62. 9. El líder y la Ética
  • 63. Liderazgo y Ética  El liderazgo se fundamenta en los valores del líder  Se basa en la confianza  Puede resultar tentador direccionar los esfuerzos de la gente hacia intereses personales, evítalo!