Ligda ti cs
- 1. LOGO TIC’s Ligda Díaz NIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SUBPROGRAMA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CENTRO LOCAL LARA
- 2. TIC Empleadas como Terminales Correo electrónico Banda on line Música, TV, cine Comercio electrónico Videojuegos Redes Telefonía fija Banda ancha Telefonía móvil Redes de televisión Ordenadores Ordenador personal Navegador de internet Sistema operativo Videos Reproductores portátiles Las TIC ayudan al desarrollo del conocimiento Poole (2003)
- 3. • Cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión para presentar o comunicar información Multimedios • Presentaciones en vivo o grabadas • Uso de efectos especiales • Juegos conectados en red • Variedad de software • Empleado en diversas áreas como: arte, medicina, ingeniería, matemáticas, educación, entretenimiento. • Cursos de aprendizaje computarizado Características Maestro del Futuro y uso de las TICs
- 4. Tipo de Información en Multimedia Tipo de Multimedia Educativa Publicitaria Comercial Informativa •Textos •Gráficos •Imágenes •Animación •Videos •Sonido
- 5. • Métodos o procedimientos para escribir, diseñar contenidos, textos, videos, imágenes, mapas y otros soportes de información Hipermedias • Hipertexto • Hiperfilmes • Hipergramas Tipos Redes Sociales Plataformas on Line Enseñanza on Line Correo Electrónico •Enviar y recibir mensajes •Uso de buzones o servidores
- 6. Servicios para la Publicación Interactiva de Documentos en Línea Producción de documentos en gran diversidad de formatos: Microsoft, Word, Power Point, Excel, Open Office, Wister, Impress o Cale, Archivos PDF, de texto o Html. Ventajas de la Publicación Interactiva •Fácil acceso, hora-lugar •Organización de documentos por categorías, departamentos, asignaturas, temas. •Valora comentarios, opiniones •Control estadísticos de visitas y descargas a cada documento
- 7. Conclusiones Las TICs refuerzan la enseñanza facilitando la exploración y comprensión de la realidad, excelente herramienta para el docente actual y del futuro Representan una oportunidad de interacción valiosa y de alta calidad para estudiantes, docentes y otros usuarios, maximizan la interacción El educador debe estar en constante revisión y análisis de las innovaciones que se implantan, constituyéndose en un ente creativo, critico para seleccionar y adaptar las innovaciones en la educación