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Este documento presenta el ciclo de estudios, componentes, competencias y desempeños para los grados de primero a tercero. Se enfoca en la tecnología y la sociedad, donde los estudiantes exploran su entorno cotidiano, identifican elementos naturales y artefactos, e indagan sobre el uso de materiales a través de la historia. También identifican consecuencias ambientales y de salud derivadas del uso de artefactos tecnológicos.
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- 1. Beatrizcadena Ligiarosero Angie Gómez CICLO COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO CONTENIDOS Grados: Primeroa tercero (1-3) TECNOLOGÌA Y SOCIEDAD Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida. • Indago sobre el uso de algunos materiales a través de la historia y sus efectos en los estilos de vida. • Identifico algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y productos tecnológicos. • Relato cómo mis acciones sobre el medio ambiente afectana otros y las de los demás me afectan. • Identifico materiales caseros y partes de artefactos en desuso para construir objetos que me ayudan a satisfacer mis necesidades y a contribuir con la preservación del medio ambiente. Artefactos tecnológicos del pasado y del presente La contaminación ambiental causas y consecuencias Cuáles son los beneficios y perjuiciosdel usode algunos artefactos tecnológicos Reducir, reutilizar, reciclar Innovación en la construcción de artefacto. Conservación y protección del medio ambiente