Mass media inicial
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Este documento presenta información sobre el uso de los medios masivos de comunicación (mass media) en la educación inicial. Detalla los temas que se discutirán en la maestría sobre mass media en educación inicial impartida por la MSc. Eliana Bravo a los maestrantes Amarilis Rocío Murillo Quimiz, Karen Villamar Mendoza y Natividad.
Mass media inicial
- 1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PARVULARIA PARALELO A3 FACILITADORA: MSc. ELIANA BRAVO MAESTRANTES: MURILLO QUIMIZ AMARILIS ROCÍO VILLAMAR MENDOZA KAREN NATIVIDAD TEMA: MASS MEDIA EN INICIAL
- 2. Aportaciones de los mass media en educación
- 3. Mass media Transmiten mensajes significativos De manera simultánea Prensa, radio, televisió A muchos destinatarios n, campañas de publicidad, teatro Hay pocos emisores La comunicación utiliza dispositivos técnico-organizativos (hardware) informar entretener educar Mass media, self Entornos de publicación media e internet teléfono Páginas web Medio de Canal multimedia de video Wikis comunicación interpersonal y comunicación carta personal social Blogs TV on-line Sincrónico Asincrónico Self media Internet
- 4. Fácil acceso a una inmensa fuente de información. Proceso rápido y fiable de Canales de todo tipo de datos. comunicación inmediata Aportaciones de las TIC Interactividad. Digitalización de toda la información. Automatización de Capacidad de trabajos. almacenamiento.
- 5. Mass media Aspectos Aspectos positivos negativos •Distraen, entretienen. •Distraen, hacen perder •Informan, sensibilizan. tiempo. •Presentan modelos y •Simplifican la estereotipos realidad, ofrecen visiones •Presentan puntos de fragmentadas. vista, argumentos... •Presentan visiones parciales •Socializan, presentan •Generan estados de opinión pautas de actuación. •Inculcan •Muchos utilizan el lenguaje valores, creencias, pautas de audiovisual. conducta •Resultan atractivos
- 6. Precauciones con los más pequeños No estar solos ante la TV o internet Dialogar sobre la información que perciben Desarrollar su espíritu crítico Tiempo limitado ante la TV o internet
- 7. ¿POR QUÉ SE UTILIZARON POCO EN LA ESCUELA DEL SIGLO XX? La inmediatez Falta de de los “mass infraestructuras media” Desconocimiento Poco tiempo de modelos disponible didácticos
- 8. ¿POR QUÉ SE UTILIZAN MÁS HOY? Traslado de los Progresiva expansión mass media de las tecnologías tradicionales al digitales ciberespacio Nuevos canales de comunicación interpersonal y social e-mail Entornos virtuales sociales… Foros Blogs
- 9. prensa digital Los medios de programas de radio y foros y debates comunicación TV que emiten a través de por Internet o cable Internet Portales
- 10. Modelos didácticos de uso Imagen o texto impreso de la prensa "en papel" Recursos mass media Programas de las radios y televisiones hertzianas Seleccionados por Películas y videoclips en formato DVD y vídeo Alumnos Profesores sugiere actividades Búsqueda de Síntesis de Exposiciones información temas con pizarra digital Creación de Uso de blogs en blogs casa
- 11. Canal de TV de la escuela Canal de TV de la Facultad Canal de TV personal
- 12. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PARVULARIA PARALELO A3 FACILITADORA: MSc. ELIANA BRAVO MAESTRANTES: MURILLO QUIMIZ AMARILIS ROCÍO VILLAMAR MENDOZA KAREN NATIVIDAD TEMA: MASS MEDIA EN INICIAL