METODO DEESTUDIO
Metodo
CONDICIONES EXTERNAS DEL METODO DE ESTUDIO
Metodo
Metodo
EL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIOPlanear todas las actividadesLa mejor forma de aprovechar el tiempo esRECOMENDACIONESNo sacrifique sueño por estudioNunca estudie cuando como o viaje
PASOS DEL METODO DE ESTUDIO
PRELECTURADebemos identificarLas partes del libroEl titulo de libroEl autorIdeas principales y secundariasDonde se publicoLa fecha donde en el que se escribióAspectos que no entendemosLa prelectura no la debemos subrayar
LECTURA ANALITICAAnalizar la lectura de modo eficiente, esta destinada a la comprensiónEtapas para analizar un textointerpretativacriticaestructuralResponder a la preguntaDebe enjuiciar críticamente la lecturaPlantear una preguntaIdeas principales
SINTESISInterpretación adecuada de las ideasdebemosJuzgar aportes hechas por el autorEncontrar párrafos principalesReconstruir párrafos
SOCIALIZACIONLa socialización de las ideas se alcanza una máxima comprensiónTrabajo colectivo resultaTrabajo en grupo favoreceRelaciones interpersonalesPlaneación del trabajoFomenta compañerismoDinámicas de grupoEjercita a los participantesEjecución del programa
TECNICAS DEL METODO DE ESTUDIO
SUBRAYADORápida comprensiónRealizar esquemas y resúmenesDesarrolla la capacidad de análisisDebemos subrayar la idea principalDebemos subrayar palabras técnicasSubrayar palabras con coherenciaUtilizar lápiz preferiblemente de colores
MENTEFACTO son formas graficas para representar ideas y pensamientos humanosMentefactos conceptualesMentefactos nacionalesOrganizador jerárquicoCaracteriza el conceptoRepresentan pensamientos nacionalesSupraordina excluye, isoordina e infraordinaFácil de visualizar
EL RESUMENbreve redacciónbreveClaro en las ideasDebe serComplementado de otras lecturasobjetivoEncontrar el hilo conductorPasar de lo particular a lo general
MAPA CONCEPTUALTienen como objetivoRepresentar conceptos en forma de proposicionesaspectosRepresentación de relaciones significativas¿Qué se entiende por concepto?proposiciónPalabras enlacejerarquizacióngraficaRegularidad en los acontecimientosConceptos generalesDos o mas términos conceptualesUnir conceptosvisual
Muchas graciasJuliandavidbenavides2010112176

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  • 3. CONDICIONES EXTERNAS DEL METODO DE ESTUDIO
  • 6. EL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIOPlanear todas las actividadesLa mejor forma de aprovechar el tiempo esRECOMENDACIONESNo sacrifique sueño por estudioNunca estudie cuando como o viaje
  • 7. PASOS DEL METODO DE ESTUDIO
  • 8. PRELECTURADebemos identificarLas partes del libroEl titulo de libroEl autorIdeas principales y secundariasDonde se publicoLa fecha donde en el que se escribióAspectos que no entendemosLa prelectura no la debemos subrayar
  • 9. LECTURA ANALITICAAnalizar la lectura de modo eficiente, esta destinada a la comprensiónEtapas para analizar un textointerpretativacriticaestructuralResponder a la preguntaDebe enjuiciar críticamente la lecturaPlantear una preguntaIdeas principales
  • 10. SINTESISInterpretación adecuada de las ideasdebemosJuzgar aportes hechas por el autorEncontrar párrafos principalesReconstruir párrafos
  • 11. SOCIALIZACIONLa socialización de las ideas se alcanza una máxima comprensiónTrabajo colectivo resultaTrabajo en grupo favoreceRelaciones interpersonalesPlaneación del trabajoFomenta compañerismoDinámicas de grupoEjercita a los participantesEjecución del programa
  • 12. TECNICAS DEL METODO DE ESTUDIO
  • 13. SUBRAYADORápida comprensiónRealizar esquemas y resúmenesDesarrolla la capacidad de análisisDebemos subrayar la idea principalDebemos subrayar palabras técnicasSubrayar palabras con coherenciaUtilizar lápiz preferiblemente de colores
  • 14. MENTEFACTO son formas graficas para representar ideas y pensamientos humanosMentefactos conceptualesMentefactos nacionalesOrganizador jerárquicoCaracteriza el conceptoRepresentan pensamientos nacionalesSupraordina excluye, isoordina e infraordinaFácil de visualizar
  • 15. EL RESUMENbreve redacciónbreveClaro en las ideasDebe serComplementado de otras lecturasobjetivoEncontrar el hilo conductorPasar de lo particular a lo general
  • 16. MAPA CONCEPTUALTienen como objetivoRepresentar conceptos en forma de proposicionesaspectosRepresentación de relaciones significativas¿Qué se entiende por concepto?proposiciónPalabras enlacejerarquizacióngraficaRegularidad en los acontecimientosConceptos generalesDos o mas términos conceptualesUnir conceptosvisual