Mod00 gobierno electronico

Instituto Nacional de
Administración Pública

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Índice
INTRODUCCIÓN
............................................................................................................................................................
4

OBJETIVOS
......................................................................................................................................................................
5

DESARROLLO Y CONTENIDOS
..................................................................................................................................
6

METODOLOGÍA
.............................................................................................................................................................
7

ESTRUCTURA
.................................................................................................................................................................
8

EQUIPO TELEINAP
.....................................................................................................
¡ERROR!
MARCADOR
NO
DEFINIDO.

TIPO DE ACTIVIDADES
..............................................................................................................................................
11

EVALUACIÓN
...............................................................................................................................................................
11

ASPECTOS ORGANIZATIVOS
..................................................................................................................................
12

ACTIVIDADES SEMANALES
.....................................................................................................................................
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Introducción

TeleINAP es una
modalidad donde la
persona será
responsable de crear
su propia disciplina
de
estudio para
capacitarse
satisfactoriamente
.

El

Instituto

Nacional

de

Administración

Pública
-‐INAP-‐
a
través
de
su
Programa
de

Formación
Interactiva
a
Distancia

TeleINAP–Guatemala
tiene

el

gusto

de

darles
la
más
cordial
bienvenida
al
curso:

“GOBIERNO
ELECTRÓNICO”,
el
cual

presentamos
a
continuación:

El
curso
básicamente
es
una
introducción
al

uso
de
las
Tecnologías
de
Información
y

Comunicación
(TIC’s),
para
transformar
las

relaciones
con
los
ciudadanos,
entre
las

entidades
de
gobierno
y
empresas

privadas.
el
cual
busca
la
mejora
de
la

calidad
de
los
servicios
gubernamentales
a

los
ciudadanos
fortaleciendo
su

participación
a
traves
del
acceso
a
la

información
y
servicios
eficientes
y

eficaces.

El

programa

TeleINAP-‐Guatemala

pretende,

a
través
del
campo
de
la
Tele

Formación,
satisfacer
las
demandas

urgentes
de
formación
y
capacitación
del

servidor
público
en
todos
los
ámbitos

geográficos
del
país,
ya
que
es
una

modalidad
donde
la
persona
será

responsable
de
crear
su
propia
disciplina

de
estudio
para
capacitarse

satisfactoriamente
ya
que
lo
podrá
realizar

desde
su
casa,
en
el
trabajo
o
en
un
café

Internet.

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Objetivos

Genera:

Fortalecer
la
Administración
Pública
a
través
de
la

formación
y
capacitación
de
los
servidores
públicos

para
el
desempeño
eficiente
y
eficaz
de
sus
funciones,

buscando
como
fin
último
la
satisfacción
de
las

demandas
de
la
población
en
general.

Específicos:

a)
Desarrollar
la
capacidad
en
el
uso
de
la
tecnología

virtual.

b)
Reconocer
la
importancia
de
la
planeación
e

implementación
del
Gobierno
Electrónico
en
la

administración
pública.

c)

Aplicar
la
ética,
sus
principios
y
valores
en
un
gobierno

electrónico,
que
mejore
la
transparencia
y
modernice

la
función
pública.

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Desarrollo y contenidos

Estructura
del
Curso

•
El

módulo

guía

se

desarrollará

como

inducción

para

que

el
participante
se
familiarice
con
las

diferentes

herramientas
que
dispondrá
en
el
curso.

El curso se desarrollará
en cuatro semanas de
trabajo, equivalentes a
30 horas de capacitación;
al final habrá una
semana de recuperación.

Es
obligatorio
aprobarlo
para
pasar
a
la
siguiente

fase.

•
Cuatro
semanas
de
estudio
de
los
contenidos

temáticos
propios
del
curso.

•

Una
semana
de
recuperación
para
toda
actividad
que

no
se
haya
podido
presentar
en
su
oportunidad.

Haciendo
la
salvedad
que
no
se
permite
la

acumulación
de
tareas
de
módulos
completos.

El
presente
curso
se
desarrollará
en
forma
modular.
En

cada
módulo
se
abordarán
temas
distintos,
incluyendo

al
final
de
cada
uno
de
ellos
una
guía
de
actividades
que

deberán
desarrollarse
cada
semana
para
ser
evaluadas,

si
el
caso
fuera
que
no
pudo
presentar
el
trabajo
de
la

actividad
programada
lo
podrá
hacer
el
día
sábado
con

el
punteo
establecido
para
el
mismo.

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Clausura:

Reunión
de
clausura,
evaluación
del
modelo
y
reflexión

sobre
la
necesidad
de
la
mejora
continua
en
la

Administración
Pública,
posteriormente
se
entregarán

certificados
y
diplomas
a
todos
los

participantes
que
aprueben
el
curso.
Asistencia

OBLIGATORIA.

Las actividades
a realizar, podrán
encontrarlas al final
de cada documento
semanal.
Cada
módulo
tendrá:

a)
Temario
del
Curso:
Documento
que
será
colocado

en
el
Aula
virtual
del
INAP
según
las
fechas

programadas.

b)
Material

sugerido:

Lecturas

complementarias

que

se

les
proporcionará
para
profundizar
más
en
los

temas
abordados.

c)
Actividades:
Podrán
encontrarlas
al
final
de
cada

documento
semanal.
Estas
tendrán
que
realizarse
de

lunes
a
viernes,
teniendo
el
sábado
para

complementarlas.
Si
el
caso
fuera
que,
por
razones
de

fuerza
mayor
no
pudo
presentarlas
en
las
fechas

previstas,
podrá
enviar
un
máximo
de
dos
tareas

en

la
última
semana
de
recuperación.

Metodología
La
metodología
del
curso
será
la
de
Teleformación

conocida
como
Clase
Virtual,
la
que
ayudará
a
alcanzar

los
objetivos
trazados
mediante
la
interacción
entre

alumnos
y
utilizando
los
medios
que
brinda
el
Internet.

En
este
proceso
metodológico
se
realizarán
trabajos

auto
dirigidos,
tareas
individuales
y
foros
de
discusión.

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Estructura
A
continuación
se
presenta
el
cuadro
programático
del
curso:

MODULO
(M)
ó

CONFERENCIA
(C)

TEMA

MODELO

DIDACTIC
O

FECHA

HORARIO

M-‐0

M-‐1

M-‐2

M-‐3

M-‐4

M-‐R

Guía
del

Participante

Aviso
de
aprobación

primera
fase

Tecnologías,

Evolución

y
Enfoques
del

Gobierno

Electrónic
o

Planeación
y
Diseño

de
una
estrategia
de

Gobierno
Electrónico

Causas
de
éxito
y

fracaso

El
futuro
de
las

tecnologías
de

Información
en
el

mundo

Semana
de

Recuperación

Virtual

1a.
semana

Viernes

1a.

semana

2a.
semana

3a.
semana

4a.
semana

5a.
semana

6a.
semana

Libre

Vía

Internet

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Coordinación
del
Programa

Funciones
principales:

Luis
Fernando
Abiche

Coordinador
de
la

Unidad
de

Transparencia,

Gobierno
Abierto
y

Gobierno
Electrónico,

INAP
Guatemala

Teléfono:

2419-‐8200

48747841

Correos
Electrónicos:

labiche@inap.gob.gt

•
Apoyar
el
índice
de
contenidos
a
presentar,

•
Velar
por
la
calidad,
adecuación
y
actualidad
de
los

contenidos
que
se
trabajarán.

•
Organización
de
las
acciones
relacionadas
con
la

puesta
en
marcha
del
curso
en
materia

metodológica,
técnica
y
de
organización
del
personal

que
interviene
en
dichos
procesos
formativos.

Otras
funciones
de
coordinación:

•
Elaboración
de
los
materiales
necesarios
para
el
curso.

•
La
organización
de
todos
los
aspectos
que
permiten

poner
en
marcha
los
distintos
procesos
formativos.

•
Revisa
el
diseño
de
las
actividades
y

reestructuración
de
la
documentación.

•
Organiza
y
coordina
al
equipo
de
trabajo.

•
Gestiona
todos
los
preparativos
de
inicio,
continuidad
y

también
de
finalización

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Coordinación
del
Curso

Sus
funciones
son:

•

Elaborar
la
documentación
de
contenido.

•

Realizar
el
diseño
de
las
actividades,
con
el
apoyo
del

equipo
Teleinap-‐Guatemala

•

Impartir
el
curso
con
apoyo
de
los
tutores

•

Llevar
el
control
de
las
actividades
de
los
alumnos
por

medio
de
los
informes
que
presentarán
los
tutores

semanalmente.

•

Evaluar
a
los
alumnos

Tutoría
del
Curso

El
equipo
de
tutores
estará
a
cargo
del
apoyo
de
todo
el

alumnado
en
los
siguientes
aspectos:

•
Comprobar
diariamente
el
seguimiento
del
curso
por

parte
de
los
alumnos
a
través
del
sistema
de
control
de

participación.

•

Revisión
y
calificación
semanal
de
las
tareas
al

alumno
asignado.

•

Apoyo
en
la
parte
académica
del
curso.

•
Llevar
el
control
de
las
actividades
realizadas
por
cada

alumno
y
trasladar
semanalmente
el
informe
respectivo
a
la

coordinación
del
curso.

Aclarar
dudas
cuando
el
alumno
lo
solicite.

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Tipo de actividades

A lo largo del curso se
desarrollarán varios
tipos de actividades
•
Foros
de
debate

•
Informes

•
Resolución
de
Cuestionarios

•
Ejercicios
Prácticos

•
Por
medio
de
Explorer,
se
realizarán
búsquedas
en
Internet

(web)

Se
realizarán
actividades

por
medio
de
hojas
de
trabajo

que
deberán
ser
resueltas
individualmente
y
se
enviarán

exclusivamente
al
tutor
por
medio
del
correo
del
Aula

Virtual.

Evaluación
Criterios
que
ayudarán
a
definir
la
evaluación
final
del
alumno.

Dominio
de
las
herramientas
informáticas

Utilización
de
la
plataforma

Navegación
y
búsqueda
de
información
en
Internet

De preferencia, se
solicita “una”
conexión diaria al
internet para el
seguimiento del
curso.
Participación
y
realización
de
actividades

La
evaluación
será
continua,
deben
aprobar
todos

los
módulos
del
curso,
para
recibir
el
Certificado
de

Capacitación.

Es
necesario
que
cada
alumno
realice
todas
las

actividades
asignadas
del
curso
para
ir
acumulando

puntos
para
su
nota
final.
(Mínimo
de
70
puntos).

Se
tomará
en
cuenta
que
las
tareas
se
entreguen

en
los
plazos
establecidos.
Actitud
demostrada

hacia
la
formación
Online.

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A la persona que
se sorprenda
enviando copias de
trabajos de otros
compañeros, será
amonestado con la
pérdida total del
modulo. Si se
reciben tareas
iguales, se
les anula a
ambas
personas
Recuperaciones
de
los
Módulos

Durante
el
proceso
de
formación
online

siempre
hay

circunstancias
que
impiden
que
ciertos
alumnos
sigan
el

curso
con
normalidad,
por
lo
que
a
continuación
se

indican
algunos
aspectos
para
su
recuperación:

Para
aprobar
el
curso
es
necesario
completar
todos

los
módulos.

El
participante
tiene
la
oportunidad
de
presentar
dos

tareas
pendientes
en
la
semana
de
recuperación.

Certificado
de
aprovechamiento

El
Instituto
Nacional
de
Administración
Pública

acreditará
un
Diploma
a
los
participantes

que

hayan

aprobado

todos

los

módulos,
alcanzando
los
objetivos

del
curso
y
aprobando
la
evaluación
final.
Aspectos Organizativos

Unidades
de
trabajo

Las
unidades
de
trabajo
se
distribuyen
en
semanas.

Cada
semana
se
inicia
el
lunes
y
finaliza
el
viernes,

dejando
el
sábado
para
recuperar
actividades
o

descanso.

Es
importante
enviar
las
tareas,
respuestas
o
trabajos
en

los
días
marcados
en
dicha
planificación.

Distribución
del
trabajo
del
alumno

Las
sesiones
están
diseñadas
de
tal
manera
que
el

trabajo
diario
necesite
un
tiempo
de
1
hora.

Contando
el
tiempo
de
consulta
de
actividades
en
la

plataforma,
lectura
de
correo
recibido,
trabajo

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personal
(con
los
documentos
del
curso),
realización

de
prácticas
en
la
plataforma
de
envío
de
correo.

Cada
persona
encontrará
su
forma
más
idónea
de

trabajo,
pero
una
buena
secuencia
puede
ser
esta:

El trabajo personal
que se envía al tutor, se
debe realizar en formato
Word y una vez
finalizado, cargarlo en
Compartir Documentos
del aula virtual.

Es conveniente anotar
las dudas que surjan
durante el estudio.
•
Lectura
del
correo
recibido
e
impresión
de
los

documentos
o
sugerencias
que
necesitemos
para
el

trabajo
que
estamos
realizando.

•
Consulta
de
las
actividades
programadas
para
la

semana
(a
realizar
el
lunes)
impresión
o
copia
en

Word
de
las
mismas.

•
Lectura

de

los

materiales,

necesarios

para

la

realización

del
trabajo
semanal.

•
Estudio
y
trabajo
personal.
Es
conveniente
anotar
las

dudas
que
surjan
durante
el
estudio.

El
trabajo
personal
que
se
deba
enviar
al
tutor,
se

puede
realizar
en
Word
y
una
vez
finalizado,
mandarlo

como
documento
adjunto
a
través
de
la
herramienta

Compartir
Documentos.

Conexión
con
internet

La
conexión
con
la
red
sólo
se
realizará:

•
Para
descargar
los
mensajes
recibidos
a
través
del
correo

personal

•
Para
enviar
los
mensajes
a
través
del
correo
personal.

•
Para
la
utilización
de
otros
elementos
de
la

Plataforma
como:
Consulta
de
actividades,

descarga
de
material,
foros
de
discusión.

•
Para
la
navegación
por
páginas
Web.

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Actividades semanales

No.

Actividades

Recursos

Tiempo

estimado

Fecha

1

Leer
la
guía
del
participante

Aula
Virtual

30

minutos

lunes
de

esta

semana

2.

Enviar
dudas
o
comentarios

surgidos
en
la
primera
semana,
por

correo
electrónico
al
tutor
del

curso.

Correo

electrónico

10

minutos

cualquier

dia
de
la

semana

3.

Participar
en
el
foro
Café.
Este
foro

es
para
conocerse
con
el
resto
de

compañeros,
deberá
de
presentarse,

subir
una
fotografía,
indicar
a
que

institución
pertenece

y
las

funciones
que
ejecuta.

Foro
del
Aula

Virtual

10

minutos

de
martes
a

jueves

4.

Foro
Temático,
¿Por
qué
es

importante
un
gobierno

electrónico?
Ventajas
y

desventajas.

Foro
del
Aula

Virtual

10

minutos

de
martes

a
jueves

5.

Cuestionario

Aula
Virtual

20

minutos

Viernes
a

domingo

15

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Boulevard
Los
Próceres
16-‐40,
Zona
10

Ciudad
de
Guatemala,
Centro
América

PBX:
(502)
2419-‐8181

www.inap.gob.gt

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