Modulo 3 antonio
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El documento describe los objetivos y actividades de una unidad sobre las perspectivas sociológicas antiguas y modernas del trabajo. Los estudiantes aprenderán sobre pensadores como Aristóteles, Platón y Sócrates y sus definiciones del trabajo, así como sociólogos modernos como Comte, Weber, Marx y Engels. Realizarán actividades como un glosario de conceptos, un mapa conceptual y una mesa redonda para evaluar su comprensión de las diferentes corrientes filosóficas y sociológicas sobre el trabajo a través de la historia.
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- 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACION Identificar los conceptos del trabajo de la antigüedad Conocer las perspectivas sociológicas modernas Pensadores y filósofos de la antigüedad y su definición del trabajo: Aristóteles Platón Sócrates Definiciones de los conceptos modernos del trabajo a la luz de los sociólogos modernos August Comte Max Weber Karl Marx Federick Engels Para la mejor comprensión de los conceptos sociológicos se hará un glosario ilustrativo. Elaborarán los estudiantes un mapa conceptual de los aportes de las diversas corrientes sociológicas modernas en relación al trabajo. Discusión en una mesa redonda de la lectura comprensiva del "paradigma del trabajo" Formativa: El glosario de los conceptos del "trabajo" Formativa: realizarán un mapa conceptual grupal del tema del "trabajo en los pensadores modernos" Sumativa: mesa redonda de una lectura compresiva llamada "Paradigma del Trabajo" Sumativa: ejercicio escrito de las corrientes sociológicas y filosóficas antiguas y modernas del tema "Trabajo"