Didáctica de la Lengua Castellana y Literatura
- 1. Necesidad de enseñar a Se interesó en el Se vincula leer y a escribir estudio del aprendizaje humano Psicología Los antecedentes: la tradición Pedagogía en la enseñanza de la Lengua La emergencia de la didáctica de la Lengua y la Literatura Paradigma cognitivo Piaget Vigotsky Actualmente Imposible pensar que es mero proceso de aplicación de resultados El objeto de la Mejora de la enseñanza Lengua y la Finalidad de las lenguas y la literatura Literatura El objeto de la didáctica de la Lengua y la Literatura el sistema didáctico Complejo proceso de enseñar y aprender lenguas Relación entre práctica y Los contenidos de enseñanza: teoría: La investigación Mejorarlas la transposición didáctica en didáctica y de la Lengua Fin Interpretar y comprender la Insertarlas en contextos Factores Cambian Objetivos enseñanza y el aprendizaje sociales y culturales de la Lengua Historico-Culturales, Poder intervenir de sociales, específicamente manera fundamentada escolares