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- 1. INTEGRACIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ATRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
- 3. • En la actualidad numerosas investigaciónes y la propia experiencia han demostrado el papel importante que juega la actividad física en la integración de niños con necesidades educativas especiales (NEE).Las promotoras de la actividad física para discapacitados han sido las numerosasas asociaciones que han creído en los beneficios del deporte y los numerosos enfoques pedagógicos que han destacado la importancia de la actividad física en el desarrollo del niño.
- 4. • La clave de de una Educación Física Integradora es intervenir cuando los niños y niñas están construyendo su competencia motriz, apoyando y favoreciendo un entorno de aprendizaje que promocione su integración en clase y en la sociedad .
- 5. ¿POR QUE ES IMPORTANTE LA EDUCACIÓN FÍSICA? En los diferentes momentos de la historia de la educación, se ha manifestado la importancia de la motricidad en el aprendizaje escolar, pero siempre con una dedicación mínima. La Educación Física ha pasado desde:
- 6. • Concepción mecanicista y dualista-cartesiana, en la que se considera lo corporal y lo mental como entes separados. • Concepción integradora, donde el cuerpo es considerado como un “cuerpovivido”, como un organismo que traduce a través del movimiento su comportamiento y sus relaciones con el enntorno. La Educación Física debe desarrollarse de tal manera que suponga un aprendizaje para toda la vida. El cambio educativo surgido desde la LOGSE (Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo), ha transmitido a los educadores la exigencia dedesarrollar programas educativos orientados a la integración de niños con NEE en aulas ordinarias, de esta manera se les obliga: • Realizar una educación personalizada que atienda a la diversidad de los alumnos. • La realización de programas basándose en las directrices del Diseño Curricular Base. Concretamente en la Educación Física, son pocos los programas que existen como Educación Física integradora, el material que existe es mayoritariamente de una Educación Física Especial que se lleva a cabo de forma segregadora. Son numerosos los beneficios del movimiento en el desarrollo infantil, entre ellos: • La propia evolución de la motricidad. • La socialización. • Afectividad