definición de los editores de texto
- 1. ESCUELA PREPARATORIA NO.8 CARLOS CASTILLO PERAZA INFORMÁTICA MAESTRA: ISC.MARÍA DE ROSARIO RAYGOZA VELAZQUES BLOQUE 2 El editor de textos y la expresión de mis ideas EQUIPO “DALMATAS” · ELSY AZCORRA VENTURA 1-I
- 2. Desarrollode mis competencias Definiciónde los editores de textos Los procesadoresde palabrasoriginalmente utilizadosenlascomputadorasse denominaron editoresde líneasyutilizabanparaescribirlosprogramas(software) que permitíanalos programadoresdesarrollarycorregirunprograma su denominación,editoresde líneas,se debióa que cada instrucciónde unprograma computacional se escribíaenuna líneay ellapodía corregirse omodificarse. Ahora,un procesadorde textosesunaaplicaciónmuy útil para lacreacióno modificaciónde documentosyrepresentaunaalternativamodernaala antiguamáquinade escribir, yaque es muchomás potente yversátil. Un procesadorde palabras contiene comandosparaefectuarlasfuncionesbásicasdel procesamientode textos: -distintosformatosyalineaciónde párrafos. -tamañoy orientaciónde textos. -insertarimágenesyfiguras. -usode tablase iconos. -vistapreliminarantesde laimpresiónde documentos. -guardary recuperardocumentos. A cada uno de estosprocesosaccedemos atravésdel menú, unlistadode opcionesque el usuario escoge segúnsealaacción específicaque desearealizar. Cuandocargamos un procesadorde textoseste aparece conunmenúprincipal e inicial enforma de una líneahorizontal superiorconsuscorrespondientesdenominaciones.al desplegaroacceder a esosmenúsesposible configurarel procesadorparanuestrasnecesidades. Ventajas y aplicaciones de los procesadores de los textos. El ámbitoescolar,los procesadoresde textossonde sumaimportancia,puespermitenalos estudiantesrealizarlamayoríade sus trabajosy tareasy cuentancon una gran variedadde opcionesque facilitanlavida.Comencemosporenumerarlasventajasde unprocesadorde textos: -permiteneditarlosdocumentoscuantasvecesrequierael usuario,conlocual logra que sus trabajosquedenexactamente comolo pretenden,sintemorafallasoerrores. -esposible trascribir, modificar,cortar,copiar,pegary eliminartextosde acuerdoconloque necesite.
- 3. -agrega,borra o mueve bloquesde texto,conel finde darle uniformidad,cuerpoysolturaal texto, esdecirpermite hacery rehacerel textosinperderinformaciónhastaquedarajustadoanuestras necesidades. -cambiael aspectodel textoencuantoa tamaño,color y estilode fuentes,e inclusoformato. -permite creare incorporardibujos,fotografíasocualquierimágenes,asi comotablaso cuadros para una mejorpresentación,cambiándolosde lugarlasvecesnecesarias. -facilitalaescrituradel texto,yaseaencuantoa presentaciónotamaño. -cuentacon correctorortográfico,loque permite presentaruntrabajocasi sinerroresde este tipo. - Contiene unagrancapacidadde conservaciónpermanente de lainformaciónenmediosde almacenamientomuyseguros;recordemosque debidoalasencillezde suscaractereslos procesadoresnoocupanmucha memoria. - aceptadiversostiposde archivos,comopuedensersímbolos,graficasyvideos. Cuestionario 1-¿Comose le denominaal procesadorde palabras? Editoresde líneas. 2-¿para qué esutilizadoel procesadorde textos? Para la creacióno modificaciónde documentos. 3. ¿algunascaracterísticas del procesadorde textos? Tamaño y orientaciónde textos, insertarimágenesyfiguras 4. ¿qué pasa cuando cargamosun procesadorde textos? Aparece enel menúprincipal enformade unalíneahorizontal. 5. ¿para que se utilizanlosprocesadoresde textosenel ámbitoescolar? Son de sumaimportanciapara que losalumnosrealicensustareasytrabajosescolares.