Planificación Acreditable (Programación Java), T4-t1, Sección A1, 2017-A
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Este documento presenta un plan de estudios para una unidad curricular de Programación Java que incluye 6 unidades y un proyecto final. Cubre temas como la instalación de IDE, tipos de datos, bucles, arreglos, programación orientada a objetos e incluye una bibliografía recomendada. Detalla las horas de trabajo, recursos, estrategias de evaluación y cronograma por unidad a lo largo de 12 semanas.
Planificación Acreditable (Programación Java), T4-t1, Sección A1, 2017-A
- 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida “Kléber Ramírez” PLANIFICACION ACADEMICA DEL FACILITADOR Unidad Curricular: Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito Acreditable (Programación Java) IV 1 9 Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) 4 SEMANAL 48 TRIMESTRAL 3 SEMANAL 30 TRIMESTRAL 7 SEMANAL 78 TRIMESTRAL Pilares Estrategias de Evaluación (Ponderación %) Semanas Recursos Pizarra, marcadores, material bibliográfico, proyector multimedia, Laboratorio de computación Conocer Hacer Ser Convivir Emprender Unidad 1: Introducción a Java. - Instalación del IDE. - Configuración del proyecto Unidad 2: Estructuras principales. - Anatomía de un programa. - Tipos de datos. - Variables. - Constantes y operadores. - Clase Math. Unidad 3: Manipulación de cadenas y entrada y salidas de datos. - Clases para la manipulación de cadenas. - Clases para la manipulación de entradas y salidas de datos. Unidad 4: Bucles y arreglos. - Definir e implementar los diferentes tipos de bucles en java. - Definir e implementar los arreglos y sus usos en java. Clase expositiva por parte del facilitador Revisión e implementación de Código Java. Facilitador: Cronograma de actividades Definir los grupos de trabajo. Estimula para la participación grupal Dominios de los contenidos Participante: Asistencia Responsables, Innovador, Corresponsables, Creativos, participativos, analítico, Compromiso constante, Desempeño con su Rol. Investigador. Interactuar con individuos o grupos utilizando los saberes y destrezas para la solución de proyectos implementados en el lenguaje de programación Java. Orientar los conocimientos adquiridos a la solución de problemas enfocados en proyectos o sistemas informáticos: -Consultar la API de Java. -Analizar las diferentes clases con los métodos que contiene. -Adaptar e innovar código. Estrategia: - Estrategia grupal - Desarrollo e implementación de un proyecto que abarque la teoría estudiada en las unidades 1,2,3,4 y 5 Unidad 1: 5%. Unidad 2: 10%. Unidad 3: 25%. Unidad 4: 25%. Unidad 5: 10%. Unidad 6: 25%. Unidad 1: 1,2. Unidad 2: 3,4,5. Unidad 3: 6,7. Unidad 4: 8,9. Unidad 5: 10,11. Unidad 6: 12. Profesor: Rodolfo González.
- 2. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida “Kléber Ramírez” Unidad 5: Introducción a la POO. - Clases. - Objetos (Instancias). - Herencia. - Polimorfismo. - Abstracción. - Encapsulamiento. Unidad 6: Entrega de proyecto final Referencia Bibliográfica Recomendada Herbert Schildt. Fundamentos de Java. Tercera Edición. Editorial Mc Graw Hill. Herbert Schildt. Fundamentos en Java2. Segunda Edición. Editorial Mc Graw Hill. Firma del Docente de la unidad Curricular: ________________________ Firma del Vocero: Nombres y Apellidos Cédula de Identidad Sección Firma Profesor: Rodolfo González.