Plataformas E-Learning Caracteristicas
- 1. Nombre de Plataforma Tipo Libre/Comercial Características Dokeos Libre Dispone de numerosos recursos entre los que destaca la posibilidad de realizar videoconferencias. Tiene la capacidad de montar sus propias redes sociales. Amplia variedad de herramientas. Blackboard Comercial Flexibilidad, permite la integración con otras LMS. Comunidades virtuales: potencia la interacción y el compartir contenidos. Repositorio para almacenar objetos de aprendizaje. Moodle Libre El profesor tiene un absoluto control sobre los contenidos del curso. Soporta formato SCORM. Permite a los estudiantes tener su propio ritmo de aprendizaje. Dispone de una amplia comunidad. Claroline Libre Es totalmente dinámico. Altamente configurable. Versátil y simples a la hora de modificar sus contenidos. Es multiplataforma. Sakai Libre Repositorio de archivos compartidos. Audio conferencias. Ofrece alta interoperabilidad con otros sistemas. La documentación es bastante desorganizada. Necesita que Java este instalado en los ordenadores de los alumnos
- 2. Schoolying Comercial Plataformas de aprendizaje sencillo y fácil. Red social de docentes y alumnos que comparten opiniones, recursos, etc. Herramientas de evaluación. Edmodo Comercial No requiere la instalación de software ni configuraciones complicadas. Acceso a través de dispositivos móviles. Permite crear grupos privados con acceso limitado. Permite compartir diferentes recursos multimedia EDUCATIVA Comercial No tiene limite de usuarios. Adapta su funcionamientos a condiciones mínimas de equipamiento e infraestructura, por lo que es usada en países con bajo desarrollo tecnológico. Nixty Comercial Sencillez de la plataforma y su uso. Contiene los requerimientos mínimos de todo LMS. Facilidad para manejar los cursos y los grupos. Atutor Libre Posee un sistema de correo electrónico propio e interno. Administración sencilla. Cuida la estética de los fondos, fuentes, etc. No cuenta con la posibilidad de crear itinerarios de aprendizaje. Las actividades y los recursos están separados.