Power Point Nuevas Tecnologías
- 1. PROBLEMAS Y RETOS EDUCATIVOS ANTE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Nerea Bermúdez Miren Ercibengoa Haizea Sayar
- 2. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS La tecnología determina el modelo de sociedad y condiciona su futuro. Nueva tecnología= Nueva economía. Sofware Telecomunicaciones Banca Industria del ocio Reglas del mercado: guiar y regular el crecimiento y desarrollo de la sociedad de la información. La digitalización es la gran revolución técnico-cultural del presente.
- 3. Discursos: Mercantilista: Sobre la sociedad de la información y las nuevas tecnologías. Crítico-político: Que defiende que las tecnologías digitales deben estar al servicio del desarrollo social y humano Tecnocentrista: Mantiene que las tecnologías digitales en general, son el eje de un proceso de revolución no sólo tecnológica, sino también de la civilización humana. Apocalíptico: Las tecnologías de la información y comunicación representan el fin de los ideales y valores de la modernidad y del modelo ilustrado de sociedad.
- 4. NUEVAS TECNOLOGIAS (Ventajas) Rompen barreras espacio-temporales (facilitando la interacción entre personas mediante formas orales, escritas y audiovisuales) Medios de comunicación (radio, prensa, televisión, teletexto, internet…) Mejoran la eficacia y la calidad de los servicios. Los tramites y las gestiones cotidianas se agilizan. Puestos de empleo relacionados con el desarrollo y aplicación de la tecnología informática y telecomunicaciones. Desarrollo de las tareas laborales a distancia utilizando las redes de ordenadores. Superación de una visión estrecha y localista de la realidad. Uniformismo cultural en consecuencia de que haya una diversidad cultural del conjunto de pueblos y naciones del planeta Nuevas formas de participación social . Experimentación de nuevos modos de organización y participación de la ciudadanía.
- 5. NUEVAS TECNOLOGÍAS (Desventajas) Evidente destrozo medioambiental del planeta -crecimiento industrial - riesgos de la energía nuclear. - crecimiento sin control de los automóviles en el seno de los núcleos urbanos. - riesgos en modificaciones genéticas en alimentos y seres vivos. No adaptación a los nuevos tiempos debido a su acelerada evolución. Sociedad dependiente de la tecnología (imprescindible para nuestra vida) Uniformismo cultural , las mismas experiencias culturales con medios. La juventud de la mayor parte de países consume la misma ropa, música, comida, juegos, películas Aumentan las desigualdades culturales y económicas entre unos países y otros. Perdida de privacidad , mayor control. Creación de nuevos analfabetos . Alfabetización tecnológica es una condición necesaria.
- 6. EN LA EDUCACIÓN… El progreso del país depende de los recursos humanos disponibles. Formación y preparación para progresar como comunidad social. Sistema escolar debe adaptarse a las nuevas exigencias: integración de tecnologías digitales en las aulas y centros educativos. Nuevas tecnologías para FORMACION y COMUNICACIÓN. Autonomía y control sobre su proceso de aprendizaje. (aprender por uno mismo) Dominio del manejo de la tecnología Utilización cotidiana de estas tecnologías, no solo como ocio y consumo, sino como expresión.
- 7. SOBRE EL DOCENTE… Debe tutorizar y guiar el proceso de aprendizaje del alumno (mas que un transmisor de conocimientos) Abierto, flexible, con fuentes actuales, variadas, claras, motivadoras… Teleformación. Revisar y plantear la formación ocupacional. Desarrollar acciones de educación no formal. La educación a distancia apoyándose en las redes de ordenadores.
- 8. CONCLUSIÓN Las tecnologías digitales con fines educativos abren nuevas dimensiones y posibilidades en la enseñanza y aprendizaje. Mayor individualización y flexibilización del proceso instructivo. Ayudan a superar límites temporales y/o distancias geográficas. Cambio, progreso y cohesión social. Modernización y avance. Comunicación e información.