Practicas 1-2 suelo
- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN MATUTINO QUIMICA II OSVALDO GARCIA GARCIA REPORTE DE PRACTICAS INTEGRANTES “EQUIPO 2” *CERVANTES MENDIETA VIRIDIANA *HERNANDEZ LEDEZMA JIMENA *ILDEFONSO RAYMUNDO LAURA *MENA ALCANTARA ANGELICA *VILLALBA MARTINEZ YESENIA
- 2. “OBJETIVO” determinar experimentalmente si el suelo es una mezcla homogénea o heterogenia, así como observar sus componentes
- 4. “MARCO TEÓRICO” El suelo es considerado como uno de los recursos naturales más importantes, de ahí la necesidad de mantener su productividad para que a través de él y las prácticas agrícolas adecuadas se establezca un equilibrio entre la producción de alimentos y el acelerado incremento del índice demográfico. El suelo es esencial para la vida, como lo es el aire y el agua y cuando es utilizado de manera prudente puede ser considerado como un recurso renovable. Es un elemento de enlace entre los factores bióticos y abióticos y se le considera un hábitat para el desarrollo de las plantas. Los suelos se forman por la combinación de cinco factores interactivos: material parental, clima, topografía Organismos vivos y tiempo Los constituyentes minerales inorgánicos) de los suelos normalmente están compuestos de pequeños fragmentos de roca y minerales de varias clases. Las cuatro clases más importantes de partículas inorgánicas son: grava, arena, limo y arcilla. La materia orgánica del suelo representa la acumulación de las plantas destruidas y re sintetizadas parcialmente y de los residuos animales. La materia orgánica del suelo se divide en dos grandes grupos: *Los tejidos originales y sus equivalentes más o menos descompuestos. *El humus, que es considerado como el producto final de descomposición de la materia orgánica.
- 10. PREGUNTAS OBSERVACIONES ¿Qué se observa al colocar la Diferentes tipos de partículas, muestra original al microscopio? piedritas, ramas y hojas. ¿Qué sucede a la gota de agua al Ocurre un efecto de dispersión y la agregarla a la muestra? tierra la absorbe por los espacios entre cada partícula. ¿Cómo es la diferencia de masas Primero la muestra de suelo tiene un antes y después de calentar en la color café y después al momento de estufa? calentarla toma un color negro
- 11. EQUIPO HUMEDAD HUMEDAD DIFERENCIA m₁ m₂ 1 13gr 10.2gr 2.8gr 2 10.4gr 9.4gr 1gr 3 9.5gr 9gr .5gr 4 12gr 10gr 2gr 5 10gr 9gr 1gr 6 11gr 8.5gr 2.5gr
- 13. “Cuestionario” *¿Qué componente del suelo se observa al microscopio? R=) Se observan algunos de sus elementos por los que esta compuesto como partículas de rocas y ramas *¿La evidencia de que una gota se absorba permite afirmar que el suelo tiene poros? Si es así, ¿qué componente del suelo es desplazado por el agua? R=) El agua no tiene poros, poco a poco el agua se desliza por grietas o huecos en la tierra, si el agua no es absorbida el calor o el frio la evaporan o congela. *¿Si m1 es mayor que m2 ¿qué componente del suelo se eliminó durante el calentamiento? R=) la materia orgánica *¿Qué estados físicos presentan los componentes detectados? R=) Sólidos. *¿Qué es el suelo una mezcla homogénea o heterogénea? R=) Heterogénea *¿A simple vista se puede afirmar que el suelo es una mezcla heterogénea? R=) Si, porque se pueden ver sus componentes a simple vista. *¿Por qué fue necesario emplear el microscopio en esta actividad? R=) Para observar más a profundidad sus componentes e identificar que tipo de compuestos tiene.
- 16. MATERIALES SUSTANCIAS Soporte universal Muestra de suelo completo Tubo de ensayo c/pinzas Agua oxigenada (H2O2) Capsula de porcelana Gotero Porta objeto Microscopio estereoscópico