Pregunta 4
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El documento describe cuatro modalidades de comunicación e incorporación de tecnologías en el entorno educativo: 1) mediación cara a cara en la modalidad presencial, 2) aprendizaje en tiempo real a través de videoconferencias de forma sincrónica, 3) aprendizaje híbrido o b-learning que combina lo virtual y presencial de forma semipresencial, y 4) aprendizaje completamente virtual o e-learning que derriba barreras y promueve la autonomía.
Pregunta 4
- 1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL Tecnología Educativa para la gestión La incorporación de las NNTT, supone cuatro posibilidades de comunicación, ¿Cómo considera su incursión en el entorno educativo?. Ejemplifique cada momento. Autor: Docente: JONATHAN WLADIMIR REVELO AGUILAR MSC. FRANKLIN MIRANDA Marzo 2012
- 4. • Mediación cara a cara • Modalidad presencial • Docente y estudiante se encuentran en la misma aula.
- 6. • Aprendizaje en tiempo real. (sincrónico) • Videoconferencias. • Al mismo tiempo estudiantes están conectados en red pero separados físicamente.
- 8. • Aprendizaje B-learning. • Aprendizaje tanto virtual como presencial (modalidad Semipresencial) • Puede ser parte también las grabaciones asincrónicas.
- 10. • Aprendizaje E - learning. • Aprendizaje tanto virtual. (modalidad a distancia) • Derriba barreras sociales y fiscas. • Promueve el aprendizaje autónomo.
- 12. • http://innovacioneducativa.wordpress.com/2007/03/10/%C2%BFque-es-b-learning/ • http://es.wikipedia.org/wiki/B-learning • http://altair.udea.edu.co/ai/docs/nuevas_tecnologias_educativas.pdf