Presentación Final
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El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. El juego se titula "La búsqueda de la comida del guasón" y fue creado en 2013 por Carlos Malavassi y María Méndez para el curso 9-2B.
Presentación Final
- 1. La búsqueda de la comida del guasón Una imagen del juego Versión 1.0 – 2013 Programadores: Carlos Malavassi María Méndez Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer 9-2B Juego desarrollado con Alice 2.2 – Programa de la Universidad de Carnegie Mellon
- 2. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes sobre la aplicación investigada? • Son muy peligrosas. • Puede causar la extinción. • Cuesta mucho encontrar una cura o forma de acabarla.
- 3. ¿Cuál aplicación de la biotecnología eligieron para el juego? • La aplicación escogida se llama Armas Biológicas.
- 4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del juego y cómo lo solventaron?
- 5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la revolución invisible? La revolución invisible es muy importante y sin ella no se podrían realizar muchas de las cosas que realizamos día tras día.
- 6. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la revolución invisible? La revolución invisible es muy importante y sin ella no se podrían realizar muchas de las cosas que realizamos día tras día.
Notas del editor
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