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““Curso Tutoría Virtual con Moodle”.Curso Tutoría Virtual con Moodle”.
Glenys Victoria Linares BatistaGlenys Victoria Linares BatistaTutora:Tutora:
IntroducciónIntroducción
• Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TICs) han cambiado
fundamentalmente el proceso de educación de las
personas, con su inclusión se ha conformado una
nueva relación didáctica entre los profesores y los
estudiantes
• Cada día son más los centros educativos que adaptan esta
nueva metodología a sus procesos de enseñanza-aprendizaje,
pero en la actualidad saber sólo de capacitación  presencial o
manejar su materia no es suficiente para ser profesor virtual,
se necesita adquirir conocimientos sobre cómo enseñar y
aprender en estos nuevos entornos y dominar las
herramientas tecnológicas para su aplicación efectiva.
Objetivo General:..
Formar potenciales tutores virtuales con la finalidad de queFormar potenciales tutores virtuales con la finalidad de que
desarrollen habilidades y competencias para orientar ydesarrollen habilidades y competencias para orientar y
facilitar aquellas actividades previstas en los cursos virtualesfacilitar aquellas actividades previstas en los cursos virtuales
del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) de modo quedel Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) de modo que
logren guiar, apoyar y evaluar en sus avances académicos alogren guiar, apoyar y evaluar en sus avances académicos a
los estudiantes en su formación virtual o semipresencial.los estudiantes en su formación virtual o semipresencial.
Metodología :..
Este curso será impartido en modalidad Elearning, es decir, de
manera virtual, cuenta con seis (6) semanas.
Módulos:Módulos:
Módulo 0:Módulo 0: Semana de Ambientación.
• En esta semana los participantes podrán compartir
sobre su trayectoria academia, sus expectativas con
el curso y qué piensa de la educación virtual.
• Se les impartirá una evaluación diagnóstica,la cual
no tiene calificación.
Módulo 1:Módulo 1: El ITLA Campus Virtual.
• El Aula Virtual como ambiente de enseñanza y aprendizaje
• Plataforma educativa: Moodle
• La Comunicación en los Ambientes de enseñanza y aprendizaje
-Comunicación Sincrónica
-Comunicación Asincrónica
-Las reglas de comunicación en Ambientes VEA: Las netiquetas
- La imagen Corporativa
Módulo 2:Módulo 2: El Tutor Virtual.
• Qué es el tutor virtual?
• Rol del Tutor Virtual
• El estudiante virtual
• El feedback
• La motivación
• 10 Tips para ser un buen tutor virtual.
Módulo 3:Módulo 3: Teorías de Aprendizaje.
• Qué son las teorías de aprendizaje? Para qué sirven?
• El contructivismo
• El conductismo
• El conectivismo
Módulo 4:Módulo 4: Planificación de la
Enseñanza Virtual.
• Diferencias entre la presencialidad y la virtualidad.
• El Programa de estudio
• Materiales de apoyo (presentaciones .ppt, videos tutoriales)
• Tareas
• Foros
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• La evaluación del aprendizaje
Módulo 5:Módulo 5: Herramientas de la Web 2.0
como ayuda al Tutor Virtual.
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  • 2. IntroducciónIntroducción • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han cambiado fundamentalmente el proceso de educación de las personas, con su inclusión se ha conformado una nueva relación didáctica entre los profesores y los estudiantes
  • 3. • Cada día son más los centros educativos que adaptan esta nueva metodología a sus procesos de enseñanza-aprendizaje, pero en la actualidad saber sólo de capacitación  presencial o manejar su materia no es suficiente para ser profesor virtual, se necesita adquirir conocimientos sobre cómo enseñar y aprender en estos nuevos entornos y dominar las herramientas tecnológicas para su aplicación efectiva.
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