Presentación de powerpoint
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Este documento proporciona instrucciones para crear presentaciones en PowerPoint. Explica cómo utilizar las funciones básicas de PowerPoint como agregar diapositivas, tablas, gráficos e imágenes. También incluye consejos sobre el diseño de diapositivas como limitar el texto, usar colores claros y una tipografía legible. El documento concluye con tres actividades de aprendizaje para que los estudiantes apliquen estas habilidades de PowerPoint.
Presentación de powerpoint
- 1. Sé firme como una torre, cuya cúspide no se doblega jamás al embate de los tiempos. Dante Alighieri Por Doris M. Serrano M.
- 2. Competencia básica: Valorar el potencial que ofrece el software de aplicación Power Point, en la edición de presentaciones; mediante la aplicación de sus facilidades en experiencias de aprendizaje integral.
- 3. CONTENIDO
- 4. 1. Software 5. Apoyo en las 2. Crea investigaciones presentaciones Power Point 4. Apoyo en la 3. Fácil y enseñanza Rápida
- 5. Opción 1 Iniciar Power Point Opción 2
- 6. PANTALLA INICIAL / PRESENTACIÓN EN BLANCO
- 7. INTERFAZ DE POWER POINT Fichas Barra de título Minimizar Restaurar Cerrar Cinta de opciones Diapositiva de Barra de acceso trabajo rápido Barra de Panel de desplazamiento Diapositiva Notas Barra de Vista tareas Inicio
- 9. Ten en cuenta tres factores de éxito: 1. Visibilidad 2. Claridad 3. Simplicidad
- 10. Nunca incluyas en una diapositiva TODO lo que piensas decir, pues te verías obligado a leer todo el tiempo y esto no juega a tu favor. Incluye únicamente los puntos clave y desarróllalos oralmente.
- 11. Limita el contenido de cada diapositiva y evita los diseños complicados. Desarrollaun tema por diapositiva.
- 12. Incluye un máximo de 3 a 5 párrafos por diapositiva. Utiliza letra del número 24 a 32 para el texto y 32 a 40 para los encabezados.
- 13. Evita tener más de 50 palabras en una diapositiva (usa palabras clave que refuercen el tema).
- 14. Limita el número total de diapositivas. Como máximo, prevé aproximadamente un 50% del número de minutos de la presentación (30 minutos / 15 diapositivas).
- 15. Asegúrate que el contenido sea lo suficientemente grande para ser visto claramente en la parte de atrás del auditorio.
- 16. Cuida que los tipos de letra con serif (Times) se vean bien con el cañón que vas a utilizar y con la superficie en la que vas a proyectar
- 17. Elabora un diseño sencillo y consistente
- 18. No abuses del uso de MAYÚSCULAS
- 19. Evita usar muchos colores diferentes, estilos de letras u otras formas de énfasis. Selecciona fondos, tipo y tamaño de letras, transiciones, etc. que sean consistentes a los largo de la presentación.
- 20. Evita el abuso de animaciones, sonidos, video y otros “soniditos o tintineos”.
- 21. Utiliza los colores para tu beneficio. Evita los colores o combinaciones muy brillantes. Utiliza colores que no alteren a tu público. Prueba con fondos oscuros y letras claras.
- 22. Emplea imágenes y gráficas en lugar de textos. Utiliza imágenes lo suficientemente grandes para ser vistas por todos.
- 23. Evita saturar las diapositivas con demasiadas gráficas (incluye una sola imagen, tabla o gráfica por diapositiva).
- 24. Utiliza las gráficas para dar énfasis o para sustituir texto. Asegúrate de que las gráficas tengan un propósito y una conexión obvia con el texto o la discusión.
- 25. Asegúrate de la precisión en la gramática, ortografía y puntuación.
- 26. Realiza una prueba antes de la presentación. Prepárate para tratar con cualquier falla del equipo y tengas un plan alternativo en caso de que no se pueda realizar la presentación (puedes llevarla impresa en modo notas).
- 27. Peso de los Elementos Cada elemento que se ubique en el área de diseño (en este caso la pantalla del ordenador) adquiere un peso visual en la composición. Nuestro diseño debe constituir un todo en el que cada uno de los elementos gráficos de que nos servimos posea una función específica, sin interferir en importancia y protagonismo a los elementos restantes.
- 28. Peso de los Elementos Esto quiere decir que debemos tener bien claro cuál es el orden de importancia de cada elemento, si lo es el título, la ilustración, los textos, etc., y darle su proporción adecuada. Esto no quiere decir que si queremos resaltar la ilustración, la misma será del tamaño de la mitad de la pantalla, opacando por completo el resto de los elementos o creando así una composición desequilibrada y poco atractiva a la vista del espectador. Hay que encontrar las relaciones fundamentales entre los elementos y el espacio gráfico.
- 29. Peso de los Elementos Se ha comprobado que Derecha los elementos situados a la derecha del área de diseño poseen un mayor peso visual, están adelantados ópticamente y dan idea de proyección y avance en la composición.
- 30. Peso de los Elementos Mientras que los elementos que situamos en la zona izquierda retrotraen la composición y transmiten Izquierda una sensación de ligereza visual más acentuada, según nos vayamos acercando al margen izquierdo de nuestra página. Este tipo de información nos ayuda en nuestra ubicación de los elementos según la sensación que queremos lograr en la composición.
- 31. Otra información comprobada en cuanto a la ubicación de los elementos, es que la zona superior de la pantalla posee mayor Mayor Ligereza ligereza visual al ser Visual Mayor equilibrada con el espacio Peso en blanco que está debajo, Visual mientras que la zona inferior, que carece de un espacio que equilibre, adquiere un peso visual mayor.
- 32. Ubicación de las Imágenes Las imágenes deben ser colocadas en el área de diseño, dirigiendo su atención hacia el centro o interior de la composición, porque de lo contrario sacaremos del área de diseño la atención del usuario. Situaremos, por tanto, los ejes direccionales de nuestras imágenes siempre el centro de nuestra composición, nunca al contrario.
- 33. HORIZONTALES Asociación con: REPOSO, SERENIDAD, EQUILIBRIO INCLINADAS HACIA ARRIBA Asociación con: MOVIMIENTO, DINAMISMO
- 34. CURVAS Asociación con: SUAVIDAD, FEMINIDAD RECTAS O QUEBRADAS Asociación con: ENERGÍA, MASCULINIDAD
- 35. Es el momento de hacer tus presentaciones
- 36. Actividad de Aprendizaje 1 1. Iniciar Power Point 2. Crear una presentación 3. Agrega siete diapositiva 4. Guardar su presentación con el nombre de Taller Nº1, en una carpeta denominada práctica de Power point.
- 37. Actividad de Aprendizaje 2 • 1. Abrir la presentación guardada • 2. Elabora en la primera diapositiva una hoja de presentación. • 3. Insertar en la segunda diapositiva una tabla de 5 filas y 3 columnas • 4. Inserta en la tercera diapositiva un gráfico, recuerda ponerle nombre • 5. Aplique diseños a sus diapositivas • 6. Copie la primera diapositiva en la tercera • 7. Mueva la segunda diapositiva después de la tercera • 8. Elimina la segunda diapositiva
- 38. Actividad de Aprendizaje 3 1. Inserte imágenes en las diapositivas que las requieran 2. Inserte Formas 4 formas y cámbiele el estilo. 3. Inserte transiciones y animaciones 4. Inserte película 5. Vincule la presentación con un vídeo en la web o en su equipo 6. Guardar como PDF 7. Guardar como Presentación
- 39. Actividad de Aprendizaje 3 1. Inserte imágenes en las diapositivas que las requieran 2. Inserte Formas 4 formas y cámbiele el estilo. 3. Inserte transiciones y animaciones 4. Inserte película 5. Vincule la presentación con un vídeo en la web o en su equipo 6. Guardar como PDF 7. Guardar como Presentación