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Presentado por: Johann Fernando Gil Guerrero.
Grupo: 150
Comunicación Social – Periodismo.
Análisis de Textos.
Presentado a:
Zuly Usme López.
IDEAS PARA RASALTAR DEL
            TEXTO:
-El texto tiene como función de memoria
colectiva.
-Existen diferentes tipos de texto los cuales
no ayudan a entender sistemas de
comunicación
-El texto tiene una diversidad de lenguajes
artísticos que transmiten el             tan
importante mensaje comunicativo. Para
que sea un mensaje se debe codificar
como mínimo dos veces.
Los lenguajes artísticos como lo
 son la danza, la palabra o los
mismos actos del hombre, hacen
la creación de nuevos sentidos.
La danza: se puede
inferir que es una
forma de expresar un
tipo de texto.
• Las palabras: evidentemente es un
  ejemplo comunicativo que con una
  unión de letras forman este
  fenómeno.

• Actos del hombre: se entienden
  como el lenguaje no verbal.
Funciones Socio-Comunicativas:

1) El trato entre el destinador y destinatario.
2) El trato entre el auditorio y la tradición
cultural.
3) El trato del lector consigo mismo.
4) El tracto del lector con el texto.
5) El trato entre el texto y el contexto cultural.
El sistema de textos cumplen las
siguientes funciones básicas:

• La transmisión adecuada de
  significación: el mensaje debe ser
  claro para entenderlo.
• Generar nuevos sentidos entre emisor
  y receptor .
Según Iuri M Lotman ¨El texto se representa
ante nosotros no como la realización de un
mensaje en un solo lenguaje sino como un
completo dispositivo que guarda variados
códigos capas de transformar los mensajes
recibidos y generar nuevos mensajes¨.
El texto y el poliglotismo de la
               cultura:

¨La cultura se constituye sobre la base de dos
lenguajes primarios. Uno de ellos es la
lengua natural utilizada por el hombre en el
trato cotidiano¨.

Cada sujeto crea la cultura del lenguaje en
cada una de las etapas de su vida.
Los modelos de espacio:

• El hombre hace las diferentes clasificaciones
  de su espacio, (Lo propio y lo ajeno).

• Religioso y lo político: Es la clasificación de
  los vínculos sociales.

• Sagrado y lo profano: Clasificación según el
  lugar
• ¨La ciudad es parte del universo dotada de
  cultura¨.

Se entiende que cada ciudad tiene su propia
cultura y es única en el universo.

• El texto por si solos no pueden generar
  sentido, necesita entrar a un contexto o una
  lógica cultural.

Hace referencia a que el texto es un eslabón de
la cultura.
Referencia:

• Lotman Iuri , la semiosfera (La
  semiótica de la cultura y el concepto de
  texto-El texto y el poliglotismo de la
  cultura), Ediciones Cátedra 1996.

• Imagen:
www.google.com

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Presentación semiosfera.

  • 1. Presentado por: Johann Fernando Gil Guerrero. Grupo: 150 Comunicación Social – Periodismo. Análisis de Textos. Presentado a: Zuly Usme López.
  • 2. IDEAS PARA RASALTAR DEL TEXTO: -El texto tiene como función de memoria colectiva. -Existen diferentes tipos de texto los cuales no ayudan a entender sistemas de comunicación -El texto tiene una diversidad de lenguajes artísticos que transmiten el tan importante mensaje comunicativo. Para que sea un mensaje se debe codificar como mínimo dos veces.
  • 3. Los lenguajes artísticos como lo son la danza, la palabra o los mismos actos del hombre, hacen la creación de nuevos sentidos.
  • 4. La danza: se puede inferir que es una forma de expresar un tipo de texto.
  • 5. • Las palabras: evidentemente es un ejemplo comunicativo que con una unión de letras forman este fenómeno. • Actos del hombre: se entienden como el lenguaje no verbal.
  • 6. Funciones Socio-Comunicativas: 1) El trato entre el destinador y destinatario. 2) El trato entre el auditorio y la tradición cultural. 3) El trato del lector consigo mismo. 4) El tracto del lector con el texto. 5) El trato entre el texto y el contexto cultural.
  • 7. El sistema de textos cumplen las siguientes funciones básicas: • La transmisión adecuada de significación: el mensaje debe ser claro para entenderlo. • Generar nuevos sentidos entre emisor y receptor .
  • 8. Según Iuri M Lotman ¨El texto se representa ante nosotros no como la realización de un mensaje en un solo lenguaje sino como un completo dispositivo que guarda variados códigos capas de transformar los mensajes recibidos y generar nuevos mensajes¨.
  • 9. El texto y el poliglotismo de la cultura: ¨La cultura se constituye sobre la base de dos lenguajes primarios. Uno de ellos es la lengua natural utilizada por el hombre en el trato cotidiano¨. Cada sujeto crea la cultura del lenguaje en cada una de las etapas de su vida.
  • 10. Los modelos de espacio: • El hombre hace las diferentes clasificaciones de su espacio, (Lo propio y lo ajeno). • Religioso y lo político: Es la clasificación de los vínculos sociales. • Sagrado y lo profano: Clasificación según el lugar
  • 11. • ¨La ciudad es parte del universo dotada de cultura¨. Se entiende que cada ciudad tiene su propia cultura y es única en el universo. • El texto por si solos no pueden generar sentido, necesita entrar a un contexto o una lógica cultural. Hace referencia a que el texto es un eslabón de la cultura.
  • 12. Referencia: • Lotman Iuri , la semiosfera (La semiótica de la cultura y el concepto de texto-El texto y el poliglotismo de la cultura), Ediciones Cátedra 1996. • Imagen: www.google.com