Presentación tarea 1 trabajo colaborativo
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones576 vistas
El documento describe la importancia del trabajo colaborativo en la sociedad y en los centros educativos. Explica que es necesario que las personas trabajen juntas para alcanzar metas comunes de manera eficaz y eficiente. También señala que los docentes deben enseñar el trabajo colaborativo a los estudiantes para que desarrollen habilidades que les permitan avanzar juntos en el conocimiento.
![Bibliografía
Capacitación docente en Tecnología (imagen en línea). Disponible:
http://zuliram2.files.wordpress.com/2011/07/nic3b1osestudiando1.jpg?w=210&h=192
Accesada el 23 de febrero de 2013
Concepto Robado
http://objetivismo.org/wp-content/uploads/2011/05/concepto-robado.gif
Accesada el 23 de febrero de 2013
educ-esp-ada.blogspot.com/
http://3.bp.blogspot.com/_f8vjO6TimHU/TDtvc_9SuBI/AAAAAAAAAD8/jsfy_5JMbL8/s1600/educacion_especial.jpg
Accesada el 23 de febrero de 2013
sos-mama
http://sos-mama.com/images/stories/73/imagen%20prevencion%20en%20escuelas.jpg
Accesada el 23 de febrero de 2013
4.bp.blogspot.com
http://4.bp.blogspot.com/-zOZkhoez4eU/Txxk4XJ3xBI/AAAAAAAAJdo/-QVV55iBtcE/s1600/3651img2.jpg
Accesada el 23 de febrero de 2013
teatroLEONFELIPE deSequeros
http://1.bp.blogspot.com/-NXmjbkzOTlM/Tu5IxR28yjI/AAAAAAAAAg8/u0o9oCG7mX4/s1600/sequeros+12+nov+008.JPG
Accesada el 23 de febrero de 2013
Johnson, David; Los nuevos círculos del aprendizaje, Fuente electrónica [en
línea], http://www.cbc.uba.ar/noti/jornada_iep/AEE_Johnson.pdf, 23/02/2013.](https://image.slidesharecdn.com/presentacintarea1trabajocolaborativo-130227203316-phpapp01/85/Presentacion-tarea-1-trabajo-colaborativo-14-320.jpg)
Presentación tarea 1 trabajo colaborativo
- 1. TRABAJO COLABORATIVO En los tiempos actuales, se vuelve imprescindible, que las personas luchen por sus metas, colaborando unas junto a otras. La sociedad necesita de personas adaptadas al trabajo colaborativo, para así ser eficaces y eficientes en todo aquello que se propongan. Ahí radica la importancia de los docentes, como agentes mediadores de este cambio necesario en la forma como se desarrollan las lecciones en todos los centros de enseñanza, para así lograr que las actuales y futuras generaciones de estudiantes, se encuentren listos para avanzar juntos en el camino del conocimiento para el beneficio de todos.
- 2. TRABAJO COLABORATIVO CONCEPTO El trabajo colaborativo es definido como “la nominación general y neutral de múltiples personas que trabajan juntas para producir un producto o servicio” (Bannon et. al., 1991).
- 3. TRABAJO COLABORATIVO PREMISAS Los seres humanos aprendemos unos de otros. La socialización es esencial en el desarrollo integral de toda persona. El ser humano posee una tendencia natural a integrarse a diversos grupos, somos seres sociales, que buscamos la aprobación y beneficios que obtenemos al pertenecer a determinado grupo. En el proceso de integración en el trabajo colaborativo, es fundamental el papel del docente, el cual debe poseer los conocimiento necesarios para orientar el trabajo colaborativo de sus estudiantes.
- 4. TRABAJO COLABORATIVO ¿Qué es el Trabajo Colaborativo? Actividad generalmente con fines educativos, con grupos de diversa cantidad de personas, en los que se trasmite y reelabora la información, siguiendo guía de un profesor y se aprende a través de la colaboración en conjunto.
- 5. TRABAJO COLABORATIVO ¿Por qué es importante desarrollarlo en entornos de aprendizaje? Existen muchas razones, por las cuales el trabajo colaborativo es importante en entornos de aprendizaje, se pueden citar mejores resultados en las siguientes habilidades: Cooperación. Comunicación. Responsabilidad. Tolerancia.
- 6. TRABAJO COLABORATIVO COOPERACIÓN 1”Cooperar significa trabajar juntos para lograr objetivos compartidos”. Se beneficia a los estudiantes a adquirir la habilidad de trabajar en equipo, para obtener mejores resultados en menos tiempo, habilidad esencial, para la vida laboral de los estudiantes y tan poca desarrollada en los centros educativos de nuestro país.
- 7. TRABAJO COLABORATIVO COMUNICACIÓN La comunicación mejora significativamente, por medio del trabajo colaborativo, ya que al buscar metas compartidas por el grupo, sus integrantes deben establecer una comunicación fluida y sincera en pro de sus objetivos comunes. Esta comunicación se deben realizar en un clima de respeto mutuo entre cada uno de los integrantes. Por medio de la retroalimentación se perfecciona el trabajo del grupo.
- 8. TRABAJO COLABORATIVO RESPONSABILIDAD 2 Es la facultad que tienen las personas para tomar decisiones conscientemente y aceptar las consecuencias de sus actos, dispuesto a rendir cuenta de ellos. Es la virtud o disposición habitual de asumir las consecuencias de las propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Esta habilidad se desarrolla ampliamente en los entornos de aprendizaje colaborativo, ya que al distribuir las labores dentro del grupo, cada uno de los integrantes, se esfuerza para alcanzar las metas comunes.
- 9. TRABAJO COLABORATIVO TOLERANCIA Al abordar diversos objetivos mediante el trabajo colaborativo, se logra promover todo tipo de habilidades sociales, siendo uno de los principales la tolerancia, ya que al realizar diálogos, al momento de distribuir las funciones o resolver los problemas planteados en las labores académicas cotidianas, la tolerancia se convierte en un pilar fundamental para mantener un clima de grupo adecuado.
- 10. TRABAJO COLABORATIVO EL PAPEL DEL DOCENTE Motivar: El docente debe despertar el interés de los estudiantes sobre el tema que se va a trabajar, lo puede hacer por medio de preguntas generadoras, una situación conflictiva, usando recursos multimedia… Planificar: el profesor, deberá antes de iniciar las lecciones, distribuir los grupos de trabajo, preparar el ambiente físico, considerar los recursos necesarios, distribuir el tiempo necesario para cada una de las actividades…
- 11. TRABAJO COLABORATIVO EL PAPEL DEL DOCENTE Facilitar: a través del planeamiento didáctico, el docente planifica cuidadosamente una situación de aprendizaje que pueda ser abordada utilizando el trabajo colaborativo. Verificar: que cada uno de los grupos de trabajo colaborativo, haya distribuido sus funciones de forma adecuada, para que cada uno de los estudiantes se integre correctamente al grupo de trabajo.
- 12. TRABAJO COLABORATIVO EL PAPEL DEL DOCENTE Evaluar: Asegurarse que los estudiantes, hayan logrado alcanzar sus metas propuestas en el grupo, para ello puede utilizar diversas estrategias, por ejemplo: esquemas, exposiciones, elaboración de una maqueta, resúmenes, por medio de un cuento, por medio de dibujos…
- 13. TRABAJO COLABORATIVO Conclusión El trabajo colaborativo, es una estrategia fundamental que desarrolla en los estudiantes todo tipo de habilidades sociales imprescindibles en el desarrollo del ser humano, se necesita un cambio en la visión de los docentes y padres que privilegian el trabajo competitivo e individual de los estudiantes en contraposición a un trabajo colaborativo y solidario entre los alumnos. Así mismo, se necesitan cambios en los lineamientos de evaluación que se aplican en nuestro país por parte de las autoridades educativas, para darle un mayor espacio a la coevaluación, y al trabajo colaborativo en las aulas.
- 14. Bibliografía Capacitación docente en Tecnología (imagen en línea). Disponible: http://zuliram2.files.wordpress.com/2011/07/nic3b1osestudiando1.jpg?w=210&h=192 Accesada el 23 de febrero de 2013 Concepto Robado http://objetivismo.org/wp-content/uploads/2011/05/concepto-robado.gif Accesada el 23 de febrero de 2013 educ-esp-ada.blogspot.com/ http://3.bp.blogspot.com/_f8vjO6TimHU/TDtvc_9SuBI/AAAAAAAAAD8/jsfy_5JMbL8/s1600/educacion_especial.jpg Accesada el 23 de febrero de 2013 sos-mama http://sos-mama.com/images/stories/73/imagen%20prevencion%20en%20escuelas.jpg Accesada el 23 de febrero de 2013 4.bp.blogspot.com http://4.bp.blogspot.com/-zOZkhoez4eU/Txxk4XJ3xBI/AAAAAAAAJdo/-QVV55iBtcE/s1600/3651img2.jpg Accesada el 23 de febrero de 2013 teatroLEONFELIPE deSequeros http://1.bp.blogspot.com/-NXmjbkzOTlM/Tu5IxR28yjI/AAAAAAAAAg8/u0o9oCG7mX4/s1600/sequeros+12+nov+008.JPG Accesada el 23 de febrero de 2013 Johnson, David; Los nuevos círculos del aprendizaje, Fuente electrónica [en línea], http://www.cbc.uba.ar/noti/jornada_iep/AEE_Johnson.pdf, 23/02/2013.
- 15. Bibliografía PSICOLINGÜÍSTICA: Lectura y Escritura http://2.bp.blogspot.com/_D4ciuS5smmI/TN8Fx81vlPI/AAAAAAAAACY/DC4Pq6WPgjk/s1600/amigos+conversando-711224.jpg Accesada el 24 de febrero de 2013 Scrib http://es.scribd.com/doc/16093120/Valor-de-La-Responsabilidad Accesada el 23 de febrero de 2013 Actividades infantiles http://actividadesinfantil.com/wp-content/uploads/2012/09/actividades-para-ciegos.jpg Accesada el 23 de febrero de 2013 FORUM PSICOLOGOS http://3.bp.blogspot.com/-jiPif5jamHI/TxvbRiGj93I/AAAAAAAAENg/BWlZZ7bschg/s1600/Foto-de-motivaci%25C3%25B3n.jpg Accesada el 25 de febrero de 2013 Primariaserafingarciadavila https://www.google.co.cr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&docid=PwjjseRZnSqkyM&tbnid=kebirqg7qjtwSM:&ved=0CA UQjRw&url=http%3A%2F%2Fprimariaserafingarciadavila.blogspot.com%2F2009_05_01_archive.html&ei=sTMsUdCNFIOQ9gTjjIHwDg&psig=A FQjCNESe5Cp10vdQcRRXC_fWgjW7XDuqQ&ust=1361937670634822 Accesada el 25 de febrero de 2013 Recursos Educativos http://1.bp.blogspot.com/_7K_p05nZdXo/S9YUjOrQenI/AAAAAAAAADc/bPuq- qMkacY/s1600/Pintando%2520andante%2520lector%5B1%5D.jpg Accesada el 25 de febrero de 2013