Presentación1
- 1. AÑODE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES NOMBRE: JAZMIN APELLIDOS : SAVEEDRA TEMA EDUACION INICIAL
- 2. DEFINICION DE LA EDUCACION INICIAL La educación para la primera infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida. Se caracteriza por: Ser inclusiva, equitativa y solidaria, ya que tiene en cuenta la diversidad étnica, cultural y social, las características geográficas y socioeconómicas del país y las necesidades educativas de los niños y las niñas. Considerar que todos los niños y las niñas, independientemente del contexto socio cultural en el que crecen, tienen las capacidades para desarrollar sus competencias si se encuentran en ambientes sanos y seguros que garanticen sus derechos.
- 3. OBJETIVOS • Promueve el desarrollo personal del niño por medio de situaciones y oportunidades que le permitan ampliar y consolidar su estructura mental, lenguaje, psicomotricidad y afectividad. • Contribuye al conocimiento y al manejo de la interacción social, estimulándolo para participar en acciones de integración y mejoramiento en la familia, la comunidad y la escuela. • Estimula, aumenta y orienta la curiosidad del niño para iniciarlo en el conocimiento y comprensión de la naturaleza, así como el desarrollo de habilidades y actitudes para conservarla y corregirla. • Enriquece las prácticas de cuidado y atención a los niños de 4 años por los padres de familia y los grupos sociales donde conviven los menores. • Amplía los espacios de reconocimiento para los niños en la sociedad en la que viven, propiciando un clima de respeto y estimulación para su desarrollo.
- 4. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL DE 0 A 6 AÑOS La educación inicial es muy importante para las familias, sociedad y mundo, porque sus efectos se concretan en el logro del desarrollo integral de la niña yel iño de esta edad.
- 5. Finalidad de la educación inicial Promover el aprendizaje y desarrollo del niño entre cero y seis años como eres sociales ,personas y sujetos de derecho, participes activos de su proceso de formación integral, miembros de una familia y una comunidad que poseen características personales sociales y culturales particulares
- 6. GRACIAS