Presentación2
- 1. Herramienta de “Recursos” La herramienta de “Recursos” es una opcional ya que como comentamos en un artículo anterior puedes incluir la misma como parte de una lección en Edu 2.0 . Sin embargo, aquí puedes organizar los recursos mediante carpetas:Los tipos de recursos son los mismos que los que se pueden añadir en Lecciones:
- 3. Correo de Edu 2.0 Mediante la herramienta de correo de Edu 2.0 puedes comunicarte tanto con el profesor como con los estudiantes del curso. Para comunicarte con los estudiantes del cursos seleccionas la pestaña de “Estudiantes”: Seleccionas al estudiante o al grupo de estudiantes a los cuales les quieres enviar un correo y pulsa sobre “Mensaje”. Se abrirá una nueva página en donde podrás redactar el mensaje y enviarlo:
- 5. Para enviarle un mensaje al profesor seleccionas la pestaña de “Profesores”: En la sección de “Profesores”, selecciona al profesor al cual deseas enviar el mensaje y pulsas sobre “Mensaje”: Redacta el mensaje y pulsas sobre “Enviar”. Para ver los correos recibidos debes pulsar sobre el icono de correo que está en la parte superior derecha: Allí puedes también responder a los mensajes recibidos. Algo que he encontrado muy valioso es el poder configurar para recibir copias de los mensajes en mi correo personal. Para hacer esta configuración pulsas sobre “Configurar”: Y configuras de esta manera:
- 7. Calendario y Foros Calendario: La herramienta de calendario no es una de las más desarrolladas en Edu 2.0. Es un calendario sencillo al que se le pueden añadir eventos relacionados al curso. Los eventos pueden ser exportados en formato icalendar pero no es posible importar eventos. En el calendario aparecen de forma automática las tareas con sus fechas límites. Hay tres tipos de calendario: personal, clases y de la escuela o Universidad. De esa manera el calendario puede ser utilizado por la Universidad para mantener al día al estudiante en relación a las actividades que se llevan a cabo.
- 8. Foros Una de las herramientas que los profesores pueden utilizar para fomentar la comunicación y la discusión en una clase es la herramienta de foros. La herramienta de foros es lo que se como una herramienta asincrónica de comunicación ya que las discusiones que se dan allí no ocurren al mismo tiempo. Por defecto, los foros de cada curso vienen con un tópico llamado Discusiones: Para añadir nuevos tópicos oprimes sobre el botón de “Añadir Foros”. Después de añadir un nuevo tema o tópico tienes varias opciones disponibles:Desde la página principal de la herramienta de foros puedes acceder todos los temas e identificar si hay mensajes nuevos y también si se ha actualizado un hilo de discusión: Los mensajes leídos aparecen con una marca de cotejo, los no leídos aparecen sin ninguna marca y también se identifican los hilos de discusión que han sido actualizados con un signo de suma (+): Dentro de cada tópico o tema puedes subscribirte para que los mensajes que se publiquen en el foro se envíen también a tu correo en Edu 2.0; puedes hacer búsquedas por usuarios y por conceptos. Con todas estas funciones tenemos que concluir que la herramienta de foros en edu 2.0 es una que debe complacer al usuario más exigente.
- 11. Integración de fuentes de RSS al curso Una de los elementos que utilizo frecuentemente en mis cursos es la integración de los canales de RSS sobre temas relacionados al curso. En Edu 2.0 podemos añadir fuentes de RSS en la sección de noticias: Comienza el proceso pulsando sobre botón de “Fuentes RSS”. Pasas a seleccionar “Añadir o editar feeds”: Ahora pulsas sobre “Registrar un feed”: Finalmente incluye s la dirección de la fuente de RSS y el tópico al cual pertenece:¿Cómo el profesor del curso puede utilizar esta herramienta? 1. Por ejemplo, puedes comenzar añadiendo blogs de temas relacionados al curso. 2. Se puede crear un grupo de fuentes de RSS mediante Google Reader y hacer esta carpeta pública. De esa manera con una sola fuente de RSS se presentarán varios artículos. 3. Si utilizas un marcador social como Diigo, puedes crear una etiqueta relacionada al curso y cada vez que encuentras un artículo lo incluyes bajo esa etiqueta. Añades el RSS de la etiqueta a la sección de noticias y con eso lo que envías al marcador social con la etiqueta del curso es publicado también en la sección de Noticias. Además, puedes invitar a los estudiantes a añadir también enlaces a esa etiqueta y de esa manera esa tarea se convierte en una en la que participan todos los miembros del curso.