Presentación2
- 2. • Se Entiende por ’TICs ‘ que es empleado para designar lo relativo de la informática teniendo conectividad a internet especial al aspecto social de estos, se les denomina así a las tecnologías de la Informática • El concepto de tecnología de información presenta dos características típicas: 1. Uso frecuente en los debates contemporáneos, especialmente por la clase política 2. Por otro es relacionado este termino que se sumerge en la semántica en la primera década del siglo XXI el termino se usa con frecuencia para esta « a la moda» que generalmente es lo que hacen los políticos
- 3. • Se obtienen tres temas principales: 1. Sistemas de Comunicación 2. Informática 3. Herramientas Ofimáticas que contribuyen a la comunicación • Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información y especialmente los ordenadores y programas especiales para convertirlas, almacenarlas, transmitirlas y encontrarla. • Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información
- 4. ASPECTO SOCIAL DE LAS TIC • La introducción de estas tecnologías implica un cambio de nuestra sociedad. Se trata de un cambio en profundidad de la propia sociedad. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. • La puesta en práctica de las TIC afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas la teoría de las organizaciones o la gestión... Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.
- 5. TIC EN LA EDUCACIÓN • Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. • Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. • Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital : (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web y los wikis.} • Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
- 6. • Las tecnologías de la información y la comunicación tienen varios aspectos que deben tomarse en cuenta sobre todo si se está hablando de las TICs enfocada a la pedagogía. • Deben utilizarse dentro de la metodología instrumental de un currículo basado por competencias en la que el uso de las TICs se utiliza como una herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje para la conceptualización de los contenidos. • También es importante señalar las diferentes tipos de TICs como las plataformas de enseñanza aprendizaje y el software que se utilizan en las aulas inteligentes todo eso con el servicio de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
- 7. BENEFICIOS • Inversiones bajas • Mayor número de estudiantes atendidos • Mantenimiento mínimo de la herramienta • Aprendizaje desde cualquier lugar • Estudio a ritmo individual • Rápida actualización de contenidos • Interacción con otros medios complementarios • Contenidos desarrollados de acuerdo a especialidad • Reducción de la dependencia de los instructores • Fortalece la disposición para el uso de las tecnologías • Generación de asociatividad y trabajo en equipo • Empoderamiento para toma de decisiones
- 8. PRESENTADO POR : Julieth Katherine pineda Desarrollo Ambiental