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UNIVERSIDAD  TECNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de LojaMAESTRIA EN GERENCIAY LIDERAZGO EDUCACIONALIgnacio Carmelo Cercado ChoezAPELLIDOS Y NOMBRES: CERCADO CHÓEZ IGNACIO CARMELONOMBRE DEL MODULO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA  LA GESTIÓNMSC: 		   FRANKLIN  MIRANDA REALPELOJA -  ECUADOR
INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NNTT.LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS NOS PERMITE REALIZAR TAREAS QUE SERÍAN IMPOSIBLE REALIZAR SIN DISPONIBILIDAD DE BANCO Y BASES DE DATOS DE DIFERENTES ASPECTOS ACADÉMICOS.TODO PROCESO DE ENSEÑANZA DEBE TENER NECESARIAMENTE PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y ESTOS SON SIEMPRE INTENCIONADOS. LOS TICS SON PENSADOS Y DISEÑADOS PARA LA COMUNICACIÓN.LA METODOLOGÍA ES LA BASE DEL DISEÑO Y FAVORECE EL LOGRO DEL FIN.LAS NNTT SON CANALES Y TAMBIÉN MEDIOS DE COMUNICACIÓN.Ignacio Carmelo Cercado Choez
Requisitos para el uso de las NNTTEn la comunica_cióndebe haber alguna informa_ciónque tratar o crear.Las tecnologías deben tener una función comunica_tiva basada en su amplitud o integración.Se debe conocer los procesos para diseñar la tarea que se quiere tecnificar.Las NNTT se basan en distintas tareas como: Gestión, Investiga_cióny Docencia. Ignacio Carmelo Cercado Chóez
DOCENCIA.La docencia en relación con NNTT implicacuatro aspectos:Medios de gestión y control.
Herramientas de trabajo.
Medios didácticos.
Medios para la colaboración.Ignacio Carmelo Cercado Choez
MEDIOS DE GESTIÓN Y CONTROLHace referencia específicamente a la docencia.Información: amplia y actualizada con acceso total para los alumnos.Ignacio Carmelo Cercado Choez

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`Presentacion ignacio 1

  • 1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de LojaMAESTRIA EN GERENCIAY LIDERAZGO EDUCACIONALIgnacio Carmelo Cercado ChoezAPELLIDOS Y NOMBRES: CERCADO CHÓEZ IGNACIO CARMELONOMBRE DEL MODULO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓNMSC: FRANKLIN MIRANDA REALPELOJA - ECUADOR
  • 2. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NNTT.LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS NOS PERMITE REALIZAR TAREAS QUE SERÍAN IMPOSIBLE REALIZAR SIN DISPONIBILIDAD DE BANCO Y BASES DE DATOS DE DIFERENTES ASPECTOS ACADÉMICOS.TODO PROCESO DE ENSEÑANZA DEBE TENER NECESARIAMENTE PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y ESTOS SON SIEMPRE INTENCIONADOS. LOS TICS SON PENSADOS Y DISEÑADOS PARA LA COMUNICACIÓN.LA METODOLOGÍA ES LA BASE DEL DISEÑO Y FAVORECE EL LOGRO DEL FIN.LAS NNTT SON CANALES Y TAMBIÉN MEDIOS DE COMUNICACIÓN.Ignacio Carmelo Cercado Choez
  • 3. Requisitos para el uso de las NNTTEn la comunica_cióndebe haber alguna informa_ciónque tratar o crear.Las tecnologías deben tener una función comunica_tiva basada en su amplitud o integración.Se debe conocer los procesos para diseñar la tarea que se quiere tecnificar.Las NNTT se basan en distintas tareas como: Gestión, Investiga_cióny Docencia. Ignacio Carmelo Cercado Chóez
  • 4. DOCENCIA.La docencia en relación con NNTT implicacuatro aspectos:Medios de gestión y control.
  • 7. Medios para la colaboración.Ignacio Carmelo Cercado Choez
  • 8. MEDIOS DE GESTIÓN Y CONTROLHace referencia específicamente a la docencia.Información: amplia y actualizada con acceso total para los alumnos.Ignacio Carmelo Cercado Choez
  • 9. HERRAMIENTAS DE TRABAJOProcesadores de texto, diseños, creación de bases de datos,potencialidad de calculo, requiere de conocimiento y criterio para el manejo de las nuevas tecnología.
  • 10. Criterios para la selección de las fuentes, para la valoración de los contenidos, criterios para la comprensión.Ignacio Carmelo Cercado Choez
  • 11. MEDIOS DIDÁCTICOS.Las NNTT se convierten en el canal de trasmisión entre el alumno y el profesor. Pueden ser los tradicionales dentro de un espacio físico, pero con las NNTT se crean espacios virtuales de comunicación, donde se puede estar comunicándose en tiempo y espacio diferentes.Medios de evaluación: las NNTT facilitan sistemas de autoevaluación. Trabajo autónomo: el estudiante toma decisiones, que quiere aprender, como y cuando el objetivo y la intensidad.Ignacio Carmelo Cercado Choez
  • 12. Ignacio Carmelo Cercado ChoezCONCLUSIÓNLa nueva tecnología es un medio para mantenernos actualizados de lo que sucede en el mundo entero, de el progreso que tiene la ciencia y la tecnología . Tomando en cuenta que esto es una ayuda para nosotros como para nuestros estudiantes que por la curiosidad se van a preocupar por aprender cada día mas.Mi propuesta como docente es que en los establecimientos donde no se cuente con los recursos necesarios para implementar las Nuevas tecnología se hagan:- Gestiones por parte de las autoridades del plantel con el gobierno, instituciones benéficas, o entes particulares.- Las autoridades conjuntamente con los padres de familia deben realizar actividades para reunir fondos y con estos adquirir computadoras o medios físicos que ayuden a los estudiantes - Los docentes se auto eduquen para poder enseñar a sus estudiantes.Los estudiantes conjuntamente con los profesores, autoridades y padres de familia necesitan estar conscientes que las NNTT son necesarias en nuestros diario vivir.