Presentación Liderazgo y Redes Sociales CTP (Lima)
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El documento aborda la importancia del posicionamiento del traductor en internet y el uso de redes sociales, enfatizando la necesidad de construir una marca personal fuerte para destacar en el mercado. Se presentan reflexiones sobre el rol del profesional, la gestión de su identidad y la comunicación efectiva para lograr visibilidad. También se destacan habilidades como la inteligencia emocional y la capacidad de liderazgo como claves para el éxito en un entorno laboral cambiante.
Presentación Liderazgo y Redes Sociales CTP (Lima)
- 1. Posicionamiento del traductor en Internet: presencia y uso de las redes sociales Universidad de Alicante – Colegio de Traductores del Perú JUAN MANUEL SÁEZ DÍAZ – LIMA – 14 DE SEPTIEMBRE 2013 jmsaez@elda.es
- 2. ¿QUIÉN ES JUAN MANUEL SÁEZ? jmsaez@ua.es jmsaez@elda.es
- 3. SI TU TRABAJO NO TIENE NADA DE ESPECIAL, NO SERÁS INDISPENSABLE. RECUERDA: SÓLO A LOS INDISPENSABLES SE LES PAGA MUY BIÉN. MICHAEL H. GOLDHABER
- 4. BUENO + RÁPIDO = - BARATO BUENO + BARATO = - RÁPIDO RÁPIDO + BARATO = - BUENO BUENO BONITO (RÁPIDO) BARATO REFLEXIÓN SOBRE LAS 3 “B” DE LA TRADUCCIÓN
- 5. ¿CUAL ES MI PAPEL (ROL) CÓMO PROFESIONAL? VÍCTIMA (VAGÓN) • IRRESPONSABLE • SIN COMPROMISO • ESCLAVO DE LAS CIRCUNSTANCIAS • PASIVO • SIGO LA INERCIA • NO VE UN FUTURO DISTINTO • SIN IDENTIDAD PROTAGONISTA (LOCOMOTORA) • RESPONSABLE • COMPROMETIDO • DUEÑO DE LAS CIRCUNSTANCIAS • ACTIVO • CONTRA LA INERCIA • VISIÓN DE FUTURO • CON IDENTIDAD PROPIA
- 6. ¿CUÁL ES TU PUNTO DE PARTIDA? Lo que haces bien Lo que amas Lo que el mundo necesita Por lo que te pagan P Propósito
- 8. “La MARCA PERSONAL enlaza tus pasiones, atributos clave y tus fortalezas con una proposición de valor, dejando claro lo que te diferencia de los demás” EL CONCEPTO DE MARCA PERSONAL (TOM PETERS)
- 9. LOS COMPONENTES DE LA IMP Identidad Marca Imagen Reputación Imagen de Marca Personal
- 10. ¿CÓMO TRANSMITO MI MARCA PERSONAL?. 1º. Nos ven 2º. Nos oyen 3º. Nos comprenden (Marie Louise Pierson en “La imagen personal”)
- 11. Redes Sociales Comportamiento Aspecto Mis mensajes Yo en InternetRed de contactos Cada uno aplica sus propios juicios y valores y acumula percepciones Yo Mi identidad
- 12. ¿POR DÓNDE EMPIEZO A GESTIONAR MI MARCA?
- 13. SEIS PASOS ASPIRE • ANALIZAR • ESTRATEGIA • PLAN • IMPLEMENTAR • REVISAR • EVALUAR
- 14. CUADERNO DE MARCA PERSONAL 1. Proceso de reflexión • descubrir quién eres • qué quieres • quién puede ayudarte a conseguirlo 2. Pasar a la acción • buscando la máxima visibilidad • utilizando para ello todos los medios a tu alcance
- 15. ¿QUIÉN SOY Y QUÉ ME DIFERENCIA?.
- 16. ¿A DÓNDE QUIERES IR? – FIJA TUS METAS
- 17. ACOTAR TUS MERCADOS “SI QUIERES SER TODO PARA TODOS, NO SERÁS NADA PARA NADIE”
- 18. EVALUAR TU ACTUAL POSICIONAMIENTO Y SABIENDO TODO LO ANTERIOR... ¿EN QUÉ PUNTO DEL CAMINO ESTÁS AHORA?
- 19. CUADERNO DE MARCA PERSONAL 1. Proceso de reflexión • descubrir quién eres • qué quieres • quién puede ayudarte a conseguirlo 2. Pasar a la acción • buscando la máxima visibilidad • utilizando para ello todos los medios a tu alcance
- 20. COMUNICAR: CONSEGUIR VISIBILIDAD CANALES: EL ASPECTO, LAS PALABRAS, LA PRESENCIA EN INTERNET O LA RED DE CONTACTOS DE NUESTRO ENTORNO
- 21. REVISAR Y REAJUSTAR EVALUAR LAS CONSECUENCIAS DE LAS ACCIONES Y EL RESULTADO DE LA ESTRATEGIA. SI ES NECESARIO REAJUSTAR EL PLAN DE ACTUACIÓN
- 22. • 7 % Comunicación verbal • lo que digo • 38 % Tono de voz • cómo lo digo: tono de voz, intención, entonación, silencios • 55 % lenguaje corporal e indumentaria • imagen visual: morfología, gestos, manera de andar, relación espacial, posturas, expresión del rostro, estilo de ropa (Dr. Lair Ribeiro en “Comunicación eficaz”) MI CAPACIDAD DE INFLUENCIA EN LOS DEMÁS COHERENCIA = CREDIBILIDAD
- 23. CONSEJOS PARA MEJORAR LA IMP Presencia profesional y aspecto físico
- 24. “NO HAY UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD PARA CAUSAR UNA PRIMERA BUENA IMPRESIÓN” (OSCAR WILDE) • SACA PARTIDO DE LO QUE TIENES (PUNTOS FUERTES) • PREPARA UN DISCURSO DEL ASCENSOR • TARJETAS DE VISITA Presencia profesional y aspecto físico
- 25. “SER ESCUCHADO ES EXISTIR. ESCUCHAR ES SEDUCIR”. (MARIE LOUISE PIERSON, AUTORA DE LA IMAGEN PERSONAL) • HAZ GALA DE TU SIMPATÍA Y BUEN HUMOR • CUMPLE TUS PROMESAS Y TUS COMPROMISOS • CUIDA TUS GESTOS
- 26. “CUIDA TUS PENSAMIENTOS, SE CONVIERTEN EN PALABRAS. CUIDA TUS PALABRAS, SE CONVIERTEN EN ACCIONES. CUIDA TUS ACCIONES, SE CONVIERTEN EN HÁBITOS. CUIDA TUS HÁBITOS, SE CONVIERTEN EN TU DESTINO.” (DE LA PELÍCULA LA DAMA DE HIERRO) • ADAPTA TUS MENSAJES A LA AUDIENCIA • TRANSMITE LO POSITIVO • ANTES DE EXPRESARTE EVALÚA: • ¿APORTAS VALOR?, ¿POTENCIA TU IMAGEN?, ¿ES OPORTUNO?
- 27. “TU MEJOR HERRAMIENTA DE MARKETING PERSONAL” (TOM PETERS, EL “PADRE” DE LA MARCA PERSONAL) • NO TRAICIONES LA CONFIANZA DE TUS CONTACTOS • ACTÚA CON GENEROSIDAD, OFRECE PRIMERO • SÉ PROACTIVO (TOMA LA INICIATIVA)
- 28. LIDERAZGO SITUACIONAL HERSEY Y BLANCHARD
- 29. 026934451346
- 36. DIRIGIR S1 INSTRUIR S2 APOYAR S3 DELEGAR S4 Comportamiento de Tarea ComportamientodeRelación Apoyo Directrices COMPORTAMIENTO DEL LÍDER SITUACIONAL
- 37. EL LÍDER DEBE ADAPTARSE
- 38. ¿QUÉ HAY QUE TENER PARA TRIUNFAR? INTELIGENCIA EMOCIONAL DANIEL GOLEMAN
- 39. ¿POR QUÉ A DETERMINADAS PERSONAS LES VA MEJOR QUE A OTRAS? ¿POR QUÉ HAY GENTE INTELIGENTE QUE FRACASA EN SU VIDA PERSONAL?
- 40. SER EL MÁS LISTO DE LA CLASE NO GARANTIZA EL ÉXITO
- 41. FORMACIÓN TÉCNICA, UNA BUENA BASE, PERO…
- 45. •Empatía •Conciencia organizativa •Autoconciencia Emocional •Autoevaluación Precisa •Autoconfianza •Autocontrol Emocional •Integridad •Adaptabilidad •Capacidad de triunfo •Iniciativa •Actitud positiva •Liderazgo inspirador •Influencia •Gestión de conflictos •Trabajo en equipo •Colaboración Gestión de las relaciones Conciencia social Autogestión Autoconciencia Internas Externas ConocimientoAcciones EL MARCO DE LAS COMPETENCIAS
- 46. AUTOCONCIENCIA “Si tú ignoras las excelencias de tu propia casa, ¿cómo pretendes encontrar otras excelencias? En ti se halla oculto el Tesoro de los Tesoros ¡Oh! Hombre, conócete a ti mismo y conocerás el universo y a los Dioses.”
- 47. ¿QUÉ TENGO QUE CONOCER? • MIS EMOCIONES • MIS PUNTOS FUERTES • MIS DEBILIDADES • MIS NECESIDADES • MIS IMPULSOS
- 48. ¿A DÓNDE QUIERO IR? ¿POR QUÉ?
- 49. AUTOGESTIÓN
- 50. ¿CÓMO ME GESTIONO? • CONVERSANDO INTERIORMENTE • CONTROLANDO LOS IMPULSOS • DOMINANDO LAS EMOCIONES • IMPIDIENDO QUE NOS FRENE EL MIEDO
- 51. LOS MUROS ESTÁN PARA SUPERARLOS
- 52. ¿QUÉ NOS LLEVA A ACTUAR ASÍ?
- 56. OTRO EJEMPLO MÁS: LA BOLSA DE BASURA POR LAS MAÑANAS
- 58. LA CAMPANA DEL ESTRÉS aburrimiento Nivel óptimo bloqueo
- 59. El suceso estresante Cambia tu situación Cambia tu percepción Cambia tu reacción ¿QUÉ HACER PARA MANTENER EL AUTOCONTROL?
- 60. CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA CON AUTOCONTROL • TENDENCIA A REFLEXIONAR Y A MEDITAR • COMODIDAD ANTE EL CAMBIO • INTEGRIDAD • CAPACIDAD DE REPRIMIR DESEOS IMPULSIVOS • TIENEN MOTIVACIÓN Y LA TRANSMITEN
- 61. CONCIENCIA SOCIAL - EMPATÍA
- 62. ¿EN QUÉ CONSISTE LA EMPATÍA? • TENER EN CUENTA LOS SENTIMIENTOS DE LOS OTROS. • “PONERSE EN SUS ZAPATOS” • NO CONFUNDIR CON DEBILIDAD NI CON COMPLACER A TODO EL MUNDO. • ES UN COMPONENTE IMPORTANTE DEL LIDERAZGO ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
- 63. POR EL AUMENTO EN LA UTILIZACIÓN DE EQUIPOS
- 65. PARA CONSERVAR A LOS BUENOS TRABAJADORES
- 66. GESTIÓN DE LAS RELACIONES - INFLUENCIA
- 67. SER SIMPÁTICO
- 68. Para hacer avanzar a los demás En la dirección que deseamos Hacer equipo
- 69. A SOLAS NO SE CONSIGUE NADA IMPORTANTE
- 70. MODELO DE ACEPTACIÓN DEL CAMBIO 1 2 3 4 5 6 7 Tiempo Estadodeánimo 1. Shock Pérdida de tiempo 2. Rechazo Resistencia al cambio 3. Desilusión Riesgo de abandono 4. Aceptación Aprender a valorar el programa 5. Prueba Mejora no sistemática 6. Consolidación Mejora sistemática 7. Internacionalización Uso continuado muro
- 71. SON ESAS PERSONAS CON LAS QUE ESTAMOS MUY A GUSTO
- 72. TIENEN: • HABILIDAD EN LA GESTIÓN DE EQUIPOS • GRACIAS A LA EMPATÍA • GRANDES DOTES DE PERSUASIÓN • SE MANIFIESTA LA AUTOCONCIENCIA Y LA AUTOGESTIÓN • SABE CUANDO APELAR A LAS EMOCIONES O A LA RAZÓN • CONTAGIA SU PASIÓN POR EL TRABAJO • MOTIVA POSITIVAMENTE
- 73. Gestión de las relaciones Conciencia social Autogestión Autoconciencia ES LA CULMINACIÓN DE LAS OTRAS DIMENSIONES
- 74. EN DEFINITIVA, SON LÍDERES
- 75. ¿QUÉ HACEN LOS JEFES EFICIENTES?
- 77. ESTUDIO EMPÍRICO REALIZADO 20.000 EJECUTIVOS 3.871 MUESTRA 6 ESTILOS DE LIDERAZGO
- 78. LA BOLSA DE PALOS DE GOLF
- 79. EL LÍDER ELIGE CÓMO ACTUAR SEGÚN EL ENTORNO
- 80. LOS 6 ESTILOS DE LIDERAZGO EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ORIENTATIVO CONCILIADOR PARTICIPATIVO EJEMPLAR COACH AUTORITARIO
- 81. EL LÍDER ORIENTATIVO: “VEN CONMIGO”
- 82. EL LÍDER COACH: “PRUEBA ESTO”
- 83. EL LÍDER CONCILIADOR: “LAS PERSONAS LO PRIMERO”
- 84. EL LÍDER PARTICIPATIVO: “¿QUÉ TE PARECE?”
- 85. EL LÍDER EJEMPLAR: “HAZ LO QUE YO HAGO”
- 86. EL LÍDER DOMINANTE: “HAZ LO QUE YO DIGO”
- 87. LOS LÍDERES DEBEN AMPLIAR SU REPERTORIO PORQUE NECESITAN MUCHOS ESTILOS
- 89. UN CORRECTO USO DE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO AUMENTA EL CLIMA LABORAL
- 90. ¿ES IMPORTANTE EL CLIMA LABORAL?
- 91. INFLUENCIA DEL CLIMA LABORAL EN LOS RESULTADOS Clima en el Equipo Motivación y compromiso Resultados Hasta un 30% de los resultados del equipo se explican por las diferencias en el clima ESTUDIOS LLEVADOS A CABO POR HAY GROUP Y HAY/MCBER
- 92. FACTORES CLAVE DEL CLIMA LABORAL • FLEXIBILIDAD • LIBERTAD PARA INNOVAR • RESPONSABILIDAD • NIVEL DE CALIDAD PERSONAL • COMENTARIOS PRECISOS • CLARIDAD DE VALORES Y MISIÓN • NIVEL DE COMPROMISO
- 93. EL BUEN LIDERAZGO SE VALE DE LAS EMOCIONES
- 94. ¿QUIÉN LIDERA? QUIEN TIENE MÁS PODER PARA INFLUIR EN LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁS
- 95. EMOCIONES ENCAUZADAS HACIA LO NEGATIVO DISONANCIA - AFLORAN RENCORES - FRACASO
- 96. EMOCIONES ENCAUZADAS HACIA LO POSITIVO RESONANCIA - LO MEJOR DE CADA UNO - EXITO
- 98. NUESTRO COMPORTAMIENTO COMO UN TEATRO TRANSMITIMOS Y RECIBIMOS (INTERACCIONISMO SIMBÓLICO)
- 99. EL LIDERAZGO Y EL CONTAGIO
- 100. GRÁFICO DE TRANSMISIÓN DE LAS EMOCIONES
- 101. EL LIDER MARCA PAUTAS – EFECTO DOMINÓ
- 102. LA RISA
- 103. LA SONRISA CREA ALIANZAS ES IMAGEN DE CORDIALIDAD Y TRANQUILIDAD
- 106. LOS LÍDERES COMO IMÁNES EMOCIONALES
- 107. BUEN HUMOR = BUEN TRABAJO UNA BROMA DE VEZ EN CUANDO
- 108. MAL HUMOR = PÉRDIDAS EL EJEMPLO DEL DEPENDIENTE
- 109. ¿SE PUEDE APRENDER A SER INTELIGENTE EMOCIONALMENTE?
- 110. SÍ, YO PUEDO
- 111. ¿QUÉ OCURRE EN MI CEREBRO? NEUROMITOLOGÍA • LAS NEURONAS SE VAN PERDIENDO NEUROGÉNESIS • CREACIÓN DE 10.000 NEURONAS DIARIAS NEUROPLASTICIDAD • ADAPTACIÓN DEL CEREBRO EN FUNCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS.
- 112. ¿QUÉ TENGO QUE HACER? • SER MUY PRÁCTICO Y CONCRETO • FIJARSE METAS FÁCILMENTE ALCANZABLES • ENTRE 3 Y 6 MESES LAS NUEVAS HABILIDADES ADQUIRIDAS SE CONVIERTEN EN HÁBITOS
- 113. ¿CÓMO PUEDO APRENDER? BUSCANDO UNA MOTIVACIÓN. • NO PODEMOS RESOLVER PROBLEMAS PENSANDO DE LA MISMA MANERA QUE CUANDO LOS CREAMOS. • HAY UNA FUERZA MOTRIZ MÁS PODEROSA QUE EL VAPOR, LA ELECTRICIDAD Y LA ENERGÍA ATÓMICA: LA VOLUNTAD. • INSANIDAD ALBERT EINSTEIN
- 114. Organigrama formal Organigrama informal El esqueleto de la organización El sistema nervioso de la organización
- 115. Organigrama formal Organigrama informal El esqueleto de la organización El sistema nervioso de la organización
- 116. LOS PROBLEMAS PREVISTOS -> ORG. FORMAL LOS PROBLEMAS IMPREVISTOS -> ORG. INFORMAL
- 117. DETECTAR, ANALIZAR Y APROVECHAR LAS REDES INFORMALES ES FUNDAMENTAL PARA EL ÉXITO LABORAL
- 118. TIPOS DE REDES INFORMALES • DE COMUNICACIÓN • DE PERICIA • DE CONFIANZA
- 119. LOS MIEMBROS “ESTRELLA” SUELEN TENER MUCHA I.E.
- 120. “El ser humano puede soportar una semana de sed, dos semanas de hambre, muchos años sin techo, pero no puede soportar la soledad” Paulo Coelho
- 121. ¿ES NECESARIO ESTAR EN INTERNET?
- 122. “SI TU NEGOCIO NO ESTÁ EN INTERNET, TU NEGOCIO NO EXISTE” BILL GATES
- 123. CON LO BIEN QUE TRABAJO SÓLO… ¿PARA QUÉ QUIERO UTILIZAR LAS REDES SOCIALES? A SOLAS NO SE CONSIGUE NADA IMPORTANTE
- 124. LAS REDES SOCIALES SON UNA PÉRDIDA DE TIEMPO Y NO APORTAN NADA INTERESANTE
- 125. Lo que mostramos sin Internet Lo que podemos mostrar con Internet NUESTRO POTENCIAL PROFESIONAL
- 126. TEORÍA DE LOS SEIS GRADOS DE SEPARACIÓN Stanley Milgram
- 128. VENTAJA: CONTACTAR Y COMUNICAR CON OTROS
- 129. VENTAJA: AMPLIAR NUESTRA RED PROFESIONAL
- 130. VENTAJA: ACCEDER A TODO TIPO DE INFORMACIÓN
- 131. VENTAJA: VISIBILIDAD Y POSICIONAMIENTO
- 132. REQUISITO: DEDICACIÓN DE TIEMPO
- 133. REQUISITO: SATURACIÓN DE INFORMACIÓN
- 134. REQUISITO: CUIDAR LOS CONTACTOS
- 136. • ¿Para qué las voy a utilizar? • Uso profesional • Uso personal • ¿A quién me quiero dirigir? • Clientes • Otros colegas • ¿Qué imagen quiero transmitir? • Formal • Informal REFLEXIONES ANTES DE EMPEZAR
- 137. TIPOS DE REDES Verticales: Centradas en una determinada temática, esencialmente ocio o profesionales Horizontales: Sin temática definida y abierta a cualquier usuario
- 140. DEPENDE DE CÓMO QUEREMOS QUE NOS VEAN
- 141. DESTACA TU FACTOR DIFERENCIADOR
- 142. DESARROLLA TU MARCA PERSONAL EN INTERNET Y HAZTE VISIBLE.
- 144. “NUNCA ANTES HABÍA SIDO TAN SENCILLO DOCUMENTARSE SOBRE OTRA PERSONA. O QUE SE DOCUMENTEN SOBRE NOSOTROS. Y AQUÍ LLEGA LA PREGUNTA CLAVE: ¿SABES LO QUE LA RED DICE DE TI? MONITORIZAR LA PROPIA REPUTACIÓN ES EL PRIMER PASO PARA PODER GESTIONARLA” (NEUS ARQUES EN SU LIBRO Y TÚ ¿QUÉ MARCA ERES?
- 145. • NO ESPERES DE INTERNET LO QUE NO TE PUEDE DAR • ES SÓLO UN CANAL, MUY POTENTE, PERO UN CANAL • CREA ALERTAS • http://www.google.es/alerts?hl=es • DEFINE TUS OBJETIVOS Y TU ESTRATEGIA • ¿NECESITO UNA WEB?, ¿QUÉ VOY A PUBLICAR? • CÉNTRATE EN CONSEGUIR: • VISIBILIDAD – QUE SE FÁCIL ENCONTRARTE • AUDIENCIA – QUE TUS MENSAJES LLEGUEN • POSICIONAMIENTO – ESTAR DONDE QUIERES • REPUTACIÓN – QUE SE TENGA DE TI UNA OPINIÓN POSITIVA • APUESTA POR LA CALIDAD • CONTENIDOS RELEVANTES
- 146. • INTERACTÚA • PARTICIPA EN GRUPOS Y REDES • ADÁPTATE RÁPIDO A LOS CAMBIOS • PARA SOBREVIVIR EN LA CULTURA DIGITAL HAY QUE ESTAR PREPARADO PARA LOS CAMBIOS • ¡LEVÁNTATE Y ANDA! • COMPLEMENTA TU COMUNICACIÓN CON CANALES PRESENCIALES • MONITORIZA, EVALÚA Y AJUSTA • CONTACTOS, VALORACIÓN DE LOS COMENTARIOS Y DE LOS RESULTADOS • ES UNA CARRERA DE FONDO • PRIMORDIALES LA CONSTANCIA Y LA CONTINUIDAD
- 147. “EN LAS REDES SOCIALES SE TRATA DE LA SOCIOLOGÍA Y LA PSICOLOGÍA MAS QUE DE LA TECNOLOGÍA.” BRIAN SOLIS
- 148. DEFINE CLARAMENTE LOS OBJETIVOS
- 149. INCLUYE UNA FOTOGRAFÍA ADECUADA EN TU PERFIL
- 150. LA IMAGEN QUE NO QUEREMOS DAR
- 151. COMPLETA AL MÁXIMO LA INFORMACIÓN DE TU PERFIL
- 152. ESCUCHAR Y APRENDER. NADIE NACE SABIENDO.
- 153. COMPARTIR CONTENIDO Y CUIDAR LOS MENSAJES
- 154. LO QUE NO SE DEBE PUBLICAR
- 155. ANTICÍPATE, TOMA LA INICIATIVA. “ME GUSTA”
- 156. NO ACEPTES INVITACIONES DE EXTRAÑOS
- 159. LAS ESTRATEGIAS
- 160. SEIS PASOS ASPIRE • ANALIZAR • ESTRATEGIA • PLAN • IMPLEMENTAR • REVISAR • EVALUAR
- 161. ANÁLISIS DAFO DAFO POSITIVOS NEGATIVOS INTERNOS FORTALEZAS DEBILIDADES EXTERNOS OPORTUNIDADES AMENAZAS
- 162. ANÁLISIS DE LA MATRIZ DAFO TRANSFORMAR DEBILIDADES DISMINUIR CONSOLIDAR FORTALEZAS AUMENTAR SMITH 2006 ELIMINAR AMENAZAS NEUTRALIZAR APROVECHAR OPORTUNIDADES PONEN EN PELIGRO CONTRARRESTAN VULNERABLES
- 163. MATRIZ CAMA CORREGIR LAS DEBILIDADES MANTENER LAS FORTALEZAS SMITH 2006 AFRONTAR LAS AMENAZAS APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES
- 164. ELEMENTOS DEL CIRCO
- 165. ESTRATEGIA DEL TIPO OCÉANO ROJO COMPETIR EN EL MERCADO EXISTENTE TRATA DE GANAR A LA COMPETENCIA EXPLOTA LA DEMANDA EXISTENTE ELEGIR ENTRE DIFERENCIACIÓN O REDUCCIÓN DE COSTES
- 166. ESTRATEGIA DEL TIPO OCÉANO ROJO COMPETIR EN EL MERCADO EXISTENTE TRATA DE GANAR A LA COMPETENCIA EXPLOTA LA DEMANDA EXISTENTE CREAR UN NUEVO CAMPO O MERCADO HACER QUE NO IMPORTE LA COMPETENCIA GENERA UNA NUEVA DEMANDA ELEGIR ENTRE DIFERENCIACIÓN O REDUCCIÓN DE COSTES DIFERENCIACIÓN Y PRECIOS ALTOS ESTRATEGIA DEL TIPO OCÉANO AZUL Chan y Mauborgne
- 167. EL EJEMPLO MÁS CLARO DE LA ESTRATEGIA BLUE OCEAN
- 168. OTROS EJEMPLOS DE LA ESTRATEGIA BLUE OCEAN
- 169. Grafismo japonés que significa “generar felicidad” ¡Muchas gracias!