El documento describe cómo evaluar a docentes creativos, estudiantes y la institución educativa de acuerdo a la reforma curricular. Se define al docente creativo como aquel que participa en la reforma curricular e involucra a otros, y puede ser evaluado por su iniciativa, manejo de competencias y habilidad para lograr resultados en los estudiantes a través de nuevas estrategias. Los estudiantes pueden ser evaluados por los resultados de sus actividades, innovación, creatividad y aplicación de conocimientos, mientras que la institución puede ser evaluada por la