El documento examina la incidencia del matoneo en jóvenes de grado 8o en instituciones educativas, destacando sus efectos negativos en la convivencia escolar y el rendimiento académico. Se propone entender las manifestaciones de este comportamiento y desarrollar herramientas para mejorar las relaciones interpersonales. La investigación se basa en un enfoque cualitativo y busca abordar esta problemática severa en el contexto educativo.