Primeraclasecompubasica2
- 1. •Presentación del Taller y Algunas Bases Teóricas y L.I. y M.I.S. Ivette Amante Carmona Taller.compu@yahoo.com taller.compu@hotmail.com Febrero 2013
- 2. El programa de la materia Las unidades que conforman la materia son: 1. Teoría 2. Windows e internet 3. Word 4. Excel 5. Power point Para acreditar el curso deben tener calificación aprobatoria en todas las
- 3. unidades de lo contrario no podrán promediarse, Teoría se pondrá un examen Word y Excel se calificarán cada una con un examen con valor de 6 puntos y se realizarán prácticas con valor de 4 puntos siempre y cuando sean entregadas el día que corresponda.
- 4. El sitio oficial dentro de la UV http://www.uv.mx/nme/areabasic a/index.htm Aquí pueden checar el programa de la materia y los contenidos del curso, hay que registrarse.
- 5. El promedio se calcula así: Teoría 20% Word 35% Excel 35% Power Point 10% Siempre y cuando ninguna unidad esté reprobada. Si se reprueba alguna unidad hay que presentarla y aprobarla en ordinario, si no se entrega el trabajo de power point automáticamente se reprueba.
- 6. Modalidad de la Experiencia Educativa En Semipresencial: Esto no significa no asistir, significa mantenerse trabajando en una comunidad virtual que va a permitir el aprendizaje distribuido, hay reglas que deben seguirse como la entrega oportuna (tiempo y forma) de prácticas y la visualización de materiales y constante interacción por medio de la herramienta colaborativa.
- 7. El mantenerse activo en la comunidad virtual va directamente relacionado con las asistencias, es importante cubrir como mínimo el 80%. Las prácticas son un derecho a examen, una oportunidad para detectar dudas y la forma de aprender nuevas funciones y procedimientos de los programas de aplicación
- 8. Reglas de clase No entrar con alimentos No escuchar música No utilizar software de entretenimiento: Juegos Videos (youtube) Entretenimiento en general (facebook)
- 9. Reglas de clase Ambiente de respeto Ambiente de tolerancia y apertura
- 10. Bases Teóricas
- 11. Computadora Hardware .- Parte física Software.- Parte lógica
- 12. Partes de una computadora: FISICA (Hardware): Dispositivos, periféricos : teclado, mouse, impresora, cámara, micrófono, scáneer, unidades de disco, etc. LOGICA (Software): Lo que tenemos como recurso abstracto, son los programas, lo que hace a una computadora “inteligente” y distinta de otra al explotar su potencial aunque tuvieran las mismas características físicas.
- 13. Software Se divide en: Software de Aplicación .- Es el software comercial y que nosotros utilizamos sin necesidad de programar: Ejemplos: Graficadores, procesadores de texto(word), hojas de cálculo (excel), presentadores de diapositivas, juegos, software contable, simuladores, etc.
- 14. Software Se divide en: Software de Base .-software que utilizan los “expertos” para programar nuevo software (aplicación). Ejemplos: Ensambladores, ligadores, compiladores (lenguajes de programación Aquí entran los sistemas operativos que son muy importantes:
- 15. El sistema operativo es … Es un intermediario (traductor) entre el lenguaje del usuario (instrucciones) y el lenguaje de la máquina (binario 1´s y 0´s). Además administra los recursos de la máquina (memoria, disco duro, velocidad, entre otros) Ejemplo: MS DOS, Windows, Unix, Solaris, Linux, System, OS/2 entre otros
- 16. Concluimos que… Software de base = Informática Software de aplicación = Computación
- 17. De las siguientes actividades realizarlas en un archivo de word o del bloc de notas, guardarlas ambas en un solo archivo bajo el nombre de: Teorias1_2_y tus iniciales Subir este archivo a la carpeta ACTIVIDADES DE TEORIA dentro de la sección de ARCHIVOS en la comunidad
- 18. ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 1: Investigar el concepto de computadora Investigar el concepto de hardware Anotar las clasificaciones de los dispositivos (entrada-salida) OBJETIVO: Identificar cada dispositivo y saber su clasificación. ACTIVIDAD 2: Investigar a cerca de las generaciones de las computadoras, ¿son 4, ó 5? y en qué consiste cada una. OBJETIVO: El alumno será capaz de identificar las características que marcaron la pauta hacia el cambio de generación de las computadoras y de esta forma pueda hacer un cuadro comparativo.
- 19. Medidas de almacenamiento en una computadora: 1 bit Unidad mínima de almacenamiento, representa una unidad binaria: 0 ó 1 1 byte Colección de 7 u 8 bits (una palabra) 1 Kbyte 1024 bytes(b) 1 Mbyte 1024 Kbytes (Kb) 1 Gbyte 1024 Mbytes(Mb) 1 Terabyte 1024 Gbytes (Gb) … Petabytes (PB un millón de Gb) y Exabytes
- 20. Nota: La capacidad de un diskette de 3.5 era de : 1.4 Mbytes La capacidad de un CD ROM es: 650 Mb, 700 Mb. U 800 Mb (depende la marca) DVD 4.7 Gygabytes Blue Ray 50 Gbytes Memorias Flash (puerto USB – Universal Estándar Bus)
- 21. ACTIVIDAD 3 En la comunidad virtual buscar en la sección de ARCHIVOS la carpeta TEORIA Y APUNTES luego abrir el archivo que se llama Resumen de los Servicios de internet y realizar la actividad que ahí mismo se detalla Enviarla a “Actividad 3 de Teoría”.
- 22. Temas de la unidad de teoría Definición de software y hardware Clasificación Sistema operativo Dispositivos de entrada/salida Generaciones de las computadoras Definición de los servicios de internet: chat, mail, foro, comunidades, blogs.