INVESTIGATIVA-FORMATIVA
Descargar como DOCX, PDF0 recomendaciones328 vistas
El documento proporciona instrucciones para una actividad sobre normas de comportamiento adecuadas. Pide a los estudiantes que abran un archivo llamado "problematización segunda parte" y completen las actividades propuestas, que incluyen identificar hábitos de mal gusto, escribir un cuento usando esos hábitos, y presentar el cuento a otros estudiantes y profesores. También incluye un enlace a una página sobre urbanidad.
INVESTIGATIVA-FORMATIVA
- 1. URBANTIC Reconoce las normas de comportamiento adecuadas en sociedad. Estimado estudiante en el escritorio encontraras un archivo con el nombre problematización segunda parte. Ábrelo y desarrolla las actividades propuestas. Activa el siguiente Link. http://es.slideshare.net/jairgarcia/el-manual-de-carreo 1. Lee y busca algunos de los hábitos de mal gusto, elige tres de ellos y represéntalos con imágenes que puedes encontrar en internet. No llenarse la boca exageradamente . Prestar atención mientras nos hablan
- 2. URBANTIC 2. A partir de la información frente a los hábitos de mal gusto redacta con ellos un cuento utilizando personajes cercanos a ti. Un día estábamos en un parque mis amigos, mi primo y yo compramos unas paletas y mi primo tiro la basura al suelo un amigo se la embutió comiéndosela toda hasta ahogarse y me pareció un mal habito que está mal pero nos causó risa pero aprendimos de una señora que estaba enseguida de nosotros y nos corrigió y nos enseñó sobre la urbanidad de Carreño. 3. Reunidos por equipos de trabajo de a seis, selecciona uno de los cuentos y socialízalo con tus compañeros y profesores. Entra al siguiente link http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1431907/bienvenida_do na_urbanidad_.htm Con base al ejercicio anterior, escribe las palabras encontradas en la sopa de letras interactiva escribe las que más te impactaron y expresa por qué te llamaron la atención.
- 3. URBANTIC Este fue mi puntaje al resolver la sopa de letras