Programa con estudiantes indígenas universitarios
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El documento describe un programa para otorgar becas a jóvenes indígenas y excluidos para que puedan estudiar en la universidad. El programa busca fondos para cubrir los costos educativos y promover el liderazgo calificado dentro de los movimientos indígenas. Actualmente, el programa otorga préstamos sin interés a 40 estudiantes de varias carreras a través de un fondo educativo creado en 2001.
Programa con estudiantes indígenas universitarios
- 1. Programa: PROFESIONALIZACIÓN DE JOVENES INDIGENAS
- 2. Se trata de la búsqueda de recursos para la dotación de becas de estudio para jóvenes indígenas, hombres y mujeres tengan acceso a las universidades
- 3. Ha sido para la Fundación Pueblo Indio del Ecuador una preocupación permanente la formación de cuadros calificados que aporten al Movimiento indígena.
- 4. Con estas inquietudes y para posibilitar la profesionalización de jóvenes indígenas, y no indígenas excluidos, se logró integrar en el año 2001, con varios aportes el “Fondo Educativo Solidario”.
- 5. Este Fondo está constituido por aportes de grupos de amigos solidarios. Su finalidad es facilitar créditos sin intereses a estudiantes indígenas para sus estudios universitarios en las diferentes carreras.
- 6. Los estudiantes participan en las movilizaciones
- 7. que realizan los pueblos indígenas y movimientos sociales contra: El Alca - TLC, Deuda Externa Movilización de mujeres por la vida, etc.
- 8. Se imparten al menos cuatro talleres de formación al año
- 9. Cada uno de estos encuentros se desarrolla durante un día en la ciudad de Quito y ayudan a mantener la cohesión del grupo, el intercambio de experiencias y el avance en la elaboración de un pensamiento común en diferentes temas de cultura, valores e identidad.
- 10. En los talleres se analizan temas coyunturales. Se reflexiona sobre los valores culturales, y sobre la cosmovisión indígena y los saberes ancestrales
- 11. No falta la reflexión sobre la Realidad Nacional y los efectos en los pueblos indígenas
- 12. Estos talleres constituyen también encuentros de integración y socialización
- 13. La reflexión sobre las Jornadas de Abril y la caída de Lucio Gutiérrez fue importante
- 14. Así mismo la profundización sobre Líderes y Liderazgo
- 15. En estos encuentros aplicamos el método de VER, JUZGAR Y ACTUAR que propicia la participación activa de cada uno de los estudiantes, forma conciencia crítica y los compromete hacia la concreción de un compromiso liberador. Metodología de trabajo y análisis
- 16. Varios Estudiantes participan en Seminarios sobre Derechos de los Pueblos Indígenas
- 17. Parte del programa consiste en conseguir becas en el exterior Este año a Cuba partieron a estudiar medicina Lucrecia De la Torre y Toa Amboya
- 18. PERSPECTIVAS y DESAFIOS * En la actualidad participan del Fondo Educativo Solidario 40 estudiantes en las facultades de pedagogía, jurisprudencia, gestión de desarrollo local, agronomía, economía, derechos de los pueblos indios, medicina, etnomedicina, ingeniería, contabilidad, odontología, diseño…
- 19. • El aporte económico lo requieren aún para la elaboración de tesis de grado y pago de los derechos de graduación. • La demanda por acceder al Fondo Educativo Solidario es creciente. Las familias por sí solas no pueden asumir la profesionalización de sus hijos. • Hasta hoy, al menos ocho estudiantes han terminado ya su carrera universitaria y se hallan aportando en diferentes áreas. Quito, abril del 2006