Prototipos textuales

PROTOTIPOSTEXTUALES
María Isabel López
Mary Liseth Ovallos
Rosa María Rivero

¿QUÉSONLOSPROTOTIPOSTEXTUALES?
son las características estructurales de los textos que definen un texto como tal.
Cada prototipo textual tiene un lenguaje específico y estructuras externas e
internas particulares. Los prototipos textuales son: Narración, Descripción,
Exposición, Argumentación y Diálogo.

¿QUÉES?  Es un género literario escrito en prosa. Ésta tiene el propósito de relatar algo
delimitado por el tiempo y el espacio donde se suscitan los hechos. Y se vale
de los verbos y sustantivos para construir la historia pormenorizada. Pará
narrar se exige primero observar los hechos, escoger los momentos que
parezcan mas importantes o dignos de ser contados y por último ordenarlos.
Imagen tomada de https://es.slideshare.net/dianarios80/mapas-mentales-43999299

CARACTERÍSTICAS MOMENTOS
 La narración cuenta con una
introducción, en la que se
comienzan a dar algunos
pormenores sobre los personajes,
hechos o sucesos de lo que trata la
historia; seguido de un nudo o
clímax, en el cual se retiene la
atención del oyente o lector. Esto
es usado especialmente en
novelas, cuentos y obras teatrales,
así como en narraciones
radiofónicas o televisivas, seguido
de un desenlace y final, en donde
se culmina la trama y se le da
punto final.
CRÓNICA
 Dentro de las narraciones se hacen
crónicas, que es hacer los relatos
de los sucesos que pasan dentro
de la historia o relato, en el orden
en el cual se van sucediendo; en la
crónica los hechos o sucesos que
se narran pueden ser o no reales,
esto es, que se pueden incluir
sucesos, personajes o hechos
completamente ficticios
Imagen tomada de https://es.slideshare.net/dianarios80/mapas-mentales-4399

CARACTERÍSTICAS
VARIACIONES
TEMPORALES
 La narración puede hacerse
cronológicamente, desde el
principio de los hechos, pero en
ocasiones suele iniciarse desde el
final o desde el clímax de la
situación, formando secuencias o
conjuntos de acciones. Pero lo
común es referir los hechos de
manera cronológica, usando
expresiones verbales mediante las
cuales quien escuche la narración
lo tome como un relato real. Esto
es muy usado en novelas y otros
géneros para dar una imagen más
realista a la trama
HERRAMIENTA
LITERARIA
 Es un recurso muy usado en
distintos géneros, tales como
biografías, historia, cuentos,
novelas, o en textos científicos y
académicos, en los que se tratan
diversas temáticas, siendo un
recurso con el que se pueden
explicar por ejemplo, los distintos
procesos que llevaron a un nuevo
descubrimiento, por lo que es una
herramienta auxiliar, idónea para
textos expositivos o
argumentativos. Además de ser
una herramienta en la literatura,
también es usada en otros
ámbitos, tales como el periodismo
radiofónico o televisivo, o
narraciones deportivas, etc.
Imagen tomada de https://pilarzara.wordpress.com/2008/07/29/11-caracteristicas-de-la-narracion/

ELEMENTOS NARRADOR
 Quien cuenta la historia; puede ser
alguien real o imaginario y refiere
lo sucedido en primera persona.
ACONTECIMIENTO
 Hecho como tal, es quizá el factor
más importante; sobre éste giran
la acción, los personajes, entre
otros.
Imágenes tomadas de https://un10enlengua.wordpress.com/2009/11/25/la-narracion-literaria-elementos-y-estructura/

ELEMENTOS PERSONAJES
 Son los participantes del relato.
AMBIENTE
 Lugar donde suceden los
acontecimientos y las
circunstancias que lo rodean.
Imágenes tomadas de https://un10enlengua.wordpress.com/2009/11/25/la-narracion-literaria-elementos-y-
estructura

ELEMENTOS TIEMPO
 indica cuándo suceden los hechos.
Imagen tomada de https://un10enlengua.wordpress.com/2009/11/25/la-narracion-literaria-elementos-y-estructura

CLASIFICACIÓN SUBJETIVA
 Quien cuenta todo es uno de los
personajes y del relato.
OBJETIVA
 El narrador se limita a ser un
observador y relatar el hecho.
Imágenes tomadas de https://es.slideshare.net/milyaragontaboada/el-cuento-concepto-clasificacin-estructura-
seleccin

CLASIFICACIÓN HISTÓRICA
 Lo contado se refiere a un
acontecimiento del pasado.
REALISTA
 Se apega fielmente a la realidad,
aunque le reste fuerza al lenguaje.
Imágenes tomadas de https://es.slideshare.net/milyaragontaboada/el-cuento-concepto-clasificacin-
estructura-seleccin

CLASIFICACIÓN FANTÁSTICA
 se refiere a hechos que
difícilmente ocurrían en la
realidad.
CIENCIA FICCIÓN
 Se refiere a hechos que podrían
ocurrir en el futuro.
imágenes tomadas de https://es.slideshare.net/milyaragontaboada/el-cuento-concepto-clasificacin-
estructura-seleccin

INTENCIÓN
COMUNICATIVA
 Contar un hecho pasado explicando los acontecimientos, desde el punto de
vista de un sujeto , no tiene fuentes ya que generalmente es contado por
personas.
Imagen tomada de
http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid1/unidad1/narracionespersonales/intencioncomunicativa

ESTRUCTURA
Imagen tomada de https://es.slideshare.net/jessicaortiz90260/siluetas-de-textos

¿QUÉES?  la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción,
y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto
pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos
transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”.
Imagen tomada de http://jhgghjgjhgjhgjh.blogspot.com.co/2016/05/que-es-una-descripcion.html

CARACTERÍSTICAS FUNCIÓN PRINCIPAL
 La función principal de la
descripción es proporcionar una
imagen vívida de un lugar, de un
personaje o de un objeto. En cierta
manera, la descripción es a la
palabra lo que una pintura es a la
imagen. La descripción responde a
la pregunta “¿cómo es?”.
FUNCIONES
COMPLEMENTARIAS
 una descripción asume funciones
complementarias, como la de
“enlentecer” o incluso “detener” el
ritmo del relato en términos de
acción, y esto lo puede lograr, por
ejemplo, haciendo una
enumeración pormenorizada de
elementos, o describiendo
minuciosamente uno en particular.
Otras veces, la descripción
distiende el clima después de un
pasaje más bien tenso.
Imagen tomada de :http://jhgghjgjhgjhgjh.blogspot.com.co/2016/05/que-es-una-descripcion.html

CARACTERÍSTICAS OBJETIVA
 Tratan de proporcionar una
imagen lo más real y fidedigna
posible de la entidad descripta, sin
matices ni apreciaciones
personales. Para ello se recurre a
las palabras con su valor
denotativo (significado real o “de
diccionario”), con profusión de
sustantivos concretos y adjetivos
especificativos. Son propias de los
escritos técnicos y científicos.
SUBJETIVA
 Tienden a apartarse de la realidad,
incorporando valores o
sentimientos que el autor concede
o proyecta sobre lo descripto.
Recurre al valor connotativo de los
vocablos (valores agregados por
asociación o uso), utiliza tanto
sustantivos concretos como
abstractos, y el adjetivo a menudo
es valorativo. Son típicas del
género narrativo, aparece en
diferentes tipos de relato, como
novelas y cuentos.
Imagen tomada de http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1HV2LPQ1L-1K56TK1-13D/Descripci%C3%B3n.cmap

CLASIFICACIÓN PROSOPOGRAFÍA
 Descripción física de una persona
Etopeya
 Descripción moral
Imagen tomada de:
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/laentrevista/html/actividad_3_comparamos_los_estilos.html
Imagen tomada de: http://nellyger3blogspot.blogspot.com.co/2016/02/2-la-etopeya.html

CLASIFICACIÓN RETRATO
 Descripción que enlaza a la
etopeya y la prosopografía .
CRONOGRAFÍA
 Descripción referida a lo
acontecido en un tiempo
determinado .
Imágenes tomadas de: http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Aprender_Escribir_TD.htm

CLASIFICACIÓN TOPOGRAFÍA
 Descripción de un lugar .
CARICATURA
 Es un relato deformado en el que
se exageran rasgos mas
relevantes.
Imágenes tomadas de https://es.slideshare.net/docentehumanidades/la-descripcin

ELEMENTOS
OBSERVACIÓN PREVIA
 Capta rasgos.
PUNTO DEVISTA
 Interpretación personal.
Imagenes tomadas de
https://www.google.com.co/search?q=observacion+previa&source=lnms&tbm=isch&sa=x&ved=0ahukewjd1pcik_fsahwi4iykhalpasuq_auiccgb&bi
w=1440&bih=794#tbm=isch&q=punto+de+vis:ta&*&imgrc=bn6ezs8kwy1nnm

ELEMENTOS
REFLEXIÓN
 Analiza los detalles .
PRESENTACIÓN
 La obra terminada.
Imagen tomada de> http://www.pisapapeles.info/taxonomy/term/3786

INTENCIÓN
COMUNICATIVA
 Cuenta cómo son los objetos, las personas, lugares, animals, sentimientos y
situaciones.
Imagen tomada de http://www.codercaste.com/tag/c-programming

¿QUÉES?  Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se
intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y
deseos. Puede ser oral o escrito.
Imagen tomada de http://www.literautas.com/es/blog/post-11883/como-escribir-un-dialogo-coral

CARACTERÍSTICAS ORAL
 Es expresivo, intervienen gestos,
entonación y actitud.
 Es espontáneo, se utilizan frases
cortas y simples.
 Presenta errores y frases sin
terminar.
ESCRITO
 Se utiliza en el cuento y la novela
para dar dinamicidad y
autenticidad al relato.
 Es la forma de escribir una obra de
teatro.
 Es menos expresivo y espontáneo
que el oral.
Imagen tomada http://agrega.hezkuntza.net/repositorio/25032011/c1/es-eu_2011032513_9131744/index.htm

CLASIFICACIÓN NO LITERARIOS
 El diálogo no literario puede ser
informal y espontáneo (cualquier
conversación oral) o formal y
planificado (una entrevista, una
encuesta, un debate...)
LIETRARIOS
 El diálogo literario está presente
en muchos de los géneros
literarios: en las narraciones, entre
los personajes que protagonizan
los relatos, es el componente
esencial de las obras teatrales
puede aparecer, en menor medida,
en la poesía.
Imagen tomada de http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/591/html/Unidad02/pagina_17.html

CLASIFICACIÓN MONÓLOGO
 es el monólogo, a través del cual
un personaje habla consigo mismo
expresando su mundo interior:
pensamientos, emociones, senti-
mientos.
Imagen tomada de http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/591/html/Unidad02/pagina_18.html

INTENCIÓN
COMUNICATIVA
 Reproduce literalmente las palabras de los personajes.
Imagen tomada de http://santiagociencia.blogspot.com.co/2012/06/el-dialogo-es-una-forma-de-
expresion.html

ESTRUCTURA
APERTURA
Da inicio a la conversación, suele incluir un saludo.
CUERPO
Es la parte central donde se intercambia la información
CIERRE
Concluye la conversación, suele incluir una despedida.
Imagen tomada de https://www.slideshare.net/dolbor12/dilogo-60893708

¿QUÉES?  La argumentación es una modalidad en la que se alegan razones para
justificar o probar una determinada afirmación.
Imagen tomada de https://lavenganzadehipatia.wordpress.com/2015/10/19/la-armeria-del-esceptico-2-una-
de-falacias/

CARACTERÍSTICA OBJETO
 Para que exista la argumentación
es indispensable tener un objeto
de conversación o un tema de
controversia, el que despierte el
interés de las personas y que
posea diferentes visiones o
enfoques. Asimismo, un problema
al que puedan dárseles diversas
soluciones y llegar a conclusiones.
EMISOR
 Es el que sostiene un punto
de vista o una postura acerca
de una temática o problema
específico (objeto) y la valida
por medio de ideas eje e
ideas secundarias, que le
sirven de argumento para
defender su postura frente al
tema.
Imagenes tomadas de
https://www.google.com.co/search?q=caracteristicas+de+la+argumentacion+espa%C3%B1ol&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahU
KEwiAkeO3k_jSAhXDRyYKHYfHCncQ_AUIBigB&biw=1440&bih=794#imgdii=BjJQc5Uv-XA7HM:&imgrc=CHrx9DcMRGWL5M:

CARACTERÍSTICA RECEPTOR
 Puede ser una persona, varios
destinatarios o grupos que posean
formas distintas de ver un tema
determinado y que defiendan sus
posiciones frente a los demás o
ante el grupo opositor (en cuanto a
ideología).
DIÁLOGO
 Entre emisor y receptor se da una
situación de diálogo
confrontacional, que en ocasiones
genera polémica dentro del
desarrollo del discurso.
Imagenes tomadas de http://www.alquimistasdelapalabra.com/argumentacion/ayudas/ay5_temas.htm

FINALIDAD
• Dentro de las características fundamentales de este discurso está el lograr el
convencimiento del “adversario” o del público presente, utilizando la
persuasión como elemento principal.
CARACTERÍSTICA
Imagen tomada de http://leidyviviananunez.weebly.com/fotos-y-viacutedeos/category/all

ELEMENTOS TESIS
 Postura o idea que defiende el
argumentador.
ARGUMENTOS
 Razones, opiniones y datos
concretos que justifican la tesis.
Imágenes tomadas de http://salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Texto_argumentativo.htm

ELEMENTOS GARANTÍA
 Regla general o premisas. Se trata
de afirmaciones de valor general,
tales como: normas, leyes,
principios generalmente
aceptados, que garantizan la
valoración de los razonamientos.
RESPALDO
 Fundamento de la garantía, datos
ulteriores para sostener la tesis.
Imágenes tomadas de https://topsy.one/hashtag.php?q=%23apelando

ELEMENTOS BASES
 Son la externalización de toda la
información que un individuo
recoge formal o informalmente
sobre un lema. Son datos que uno
escucha, lee, investiga, cree, etc.
CALIFICADOR
 Elemento que caracteriza las tesis
o los argumentos propuestos.
Imagen tomada de http://www.sindicalistas.net/2009_02_01_archive.html

CLASIFICACIÓN ESCRITA
 Es la que se elabora mediante
documentos y que permite
construir razonamientos formales
o informales en donde lo que se
pretende es mostrar la verdad de
las premisas formuladas.
ORAL
 La podemos definir como la
actividad verbal, social y racional
en la que se exponen en forma
verbal sin reglas formales
argumentos entimemáticos, es
decir, suprimiendo premisas del
argumento o razonamiento por
ser muy obvias o por estar sobre
entendidas.
Imágenes tomadas de http://www.zigzag.cl/hipertextos/lenguaje8b/unidades/unidad8/tema5.html

CLASIFICACIÓN COLOQUIAL
 Este tipo de argumentación es
desarrollada por cualquier persona
que participa en una conversación
o en una polémica y sin someterse
a las reglas de la lógica convence a
los interlocutores.
FORMAL
 Esta clase de argumentación
requiere el seguimiento de ciertas
pausas lógicas que permiten
corregir la validez de los
razonamientos esgrimidos, por lo
tanto los sujetos participantes
deben tener conocimientos y
práctica de la lógica para
demostrar sus argumentos.
Imagen tomada de http://actualidadpenal.net/la-argumentacion-juridica-y-los-conectores/

INTENCIÓN
COMUNICATIVA
 Define ideas y expresa opiniones.
Imagen tomada de http://torreseducacionespecial.blogspot.com.co/2013_06_01_archive.html

ESTRUCTURA
Imagen tomada de
http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/lengua2/estructura_del_texto_argumentativo.html

¿QUÉES?  La exposición es una explicación o desarrollo de un tema, de un modo claro,
ordenado y coherente.
Imagen tomada de http://sofiarestrepomejia.blogspot.com.co/2013/06/etapas-para-una-exposicion-oral-exitosa.html

ELEMENTOS EMISOR
 El emisor ha de poseer unos
conocimientos suficientes acerca
del tema de la exposición y la
voluntad de transmitir esos
conocimientos de una manera
objetiva y, a la vez, comprensible
para su potencial receptor; puede
tratar de influir sobre el
comportamiento de los demás,
además de informar. Puede ser
individual o colectivo, y particular
o institucional.
RECEPTOR
 El receptor es la persona o el grupo
a quien va dirigida la exposición. El
tono y el léxico deben estar
adaptados a la naturaleza y el nivel
de conocimientos de los
receptores. Puede ser un experto
en la materia, ignorarla por
completo o poseer algunos
conocimientos sobre ella. De este
nivel de conocimientos dependerá
el objetivo con el que se acerque al
texto: encontrar una información
inicial sobre un tema, ampliar lo
que ya sabe o acceder a las últimas
investigaciones de la disciplina en
la que es un especialista.
Imagen tomada de https://cmplenguayliteratura.wordpress.com/curso-0809/4%C2%BA-eso/1%C2%AA-
evaluacion/contenidos/la-exposicion-2/

CLASIFICACIÓN
NARRATIVA
 La exposición en forma narrativa.
Cuando el tema que se va a
exponer implica un desarrollo
temporal, la exposición se realiza
en forma narrativa. Ejemplo: “Las
avanzadas de la 3.ª División
Acorazada americana iniciaron el
ataque contra el puesto de mando
adelantado de Koechling (general
alemán encargado de la defensa
de Colonia), a unos trece
kilómetros al norte de Colonia. El
general alemán observó los restos
de la 9.ª «Panzer», desbordados
por el avance de los tanques
americanos, y al fin se vio obligado
a evacuar su propio puesto de
mando.”
DESCRIPTIVA
 La exposición en forma
descriptiva. La forma descriptiva
es típica de las exposiciones que se
centran en la caracterización de
una determinada realidad que se
presenta ante el receptor; también
es frecuente en las clasificaciones
o comparaciones. Ejemplo: “El
tronco racial negroide se
caracteriza porque las personas
que lo componen tienen la nariz
ancha, los labios y los ojos
grandes, la piel oscura y el pelo
negro y muy rizado. “
Imagen tomada de
https://www.google.com.co/search?q=caracteristicas+de+la+exposicion&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwihmZ6lovjSAhXESSYKHT2
HD8MQ_AUIBigB&biw=1440&bih=794#tbm=isch&q=exposicion+en+clase+gif&*&imgrc=5vD2HzE84lDCgM:

ARGUMENTATIVA
• La exposición en forma argumentativa. La exposición en forma
argumentativa se distingue por el análisis razonado del tema, que lleva a
establecer relaciones de tipo causal. Ejemplo: “La ampliación del comercio
internacional y la mejora de los mecanismos financieros hicieron que en el
siglo XVIII la economía pasara a estar controlada por la burguesía. “
CLASIFICACIÓN
Imagen tomada de https://mind42.com/public/74e24847-ca72-4e2c-9834-de52fe6e3c00

CARACTERÍSTICAS
 Predominan las oraciones enunciativas.
 Se utiliza la tercera persona · los verbos de las ideas principales se conjugan en
Modo Indicativo.
 El registro es formal · se emplean gran cantidad de términos técnicos o
científicos.
 No se utilizan expresiones subjetivas.
Imagen tomada de http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3573-
caracteristicas_del_texto_expositivo.html

INTENCIÓN
COMUNICATIVA
 Explica y trasmite información de forma objetiva.
Imagen tomada de https://mind42.com/public/74e24847-ca72-4e2c-9834-de52fe6e3c00

ESTRUCTURA
imagen tomada de https://es.slideshare.net/jessicaortiz90260/siluetas-de-textos

WEBGRAFÍA
 Autor: Javier de Jesús Fuentes Rodríguez -
https://prezi.com/7rk_vc2aowsp/los-prototipos-textuales-y-sus-
caracteristicas/
 Autor:=Miembros del equipo= AUTORES http://taller-
ii.blogspot.com.co/2011/03/prototipos-textuales.html
 Autor:Cristian camilo cárdenas Sánchez
https://prezi.com/271wlo1lfmd4/clases-y-tipos-de-argumentacion/?webgl=0
 Autor: Lengua castellana y Literatura Just anotherWordPress.com weblog
https://cmplenguayliteratura.wordpress.com/curso-0809/4%C2%BA-
eso/1%C2%AA-evaluacion/contenidos/la-exposicion-2/

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