Proyecto con las tic.
- 1. La asignatura a trabajar en este proyecto es Lengua Castellano, con el fin de fortalecer la lectoescritura, en los estudiantes del grado quinto (5°), conjuntamente con el área de tecnología e informática y ciencias naturales. Campo A Trabajar
- 2. Lic. AURORA BEATRIZ PAEZ PACHECO, licenciada en Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática , Especialista en Investigación Aplicada a la Educación, Estudiante de Maestría en Tecnología Educativa. Lic. ALIDA LUZ PALIS NAVARRO, Licenciada en Español y Literatura, Especialista en Investigación Aplicada a la Educación. Lic. ALVARO OCTAVIANO BUSTILLO GULBERT, Licenciado en ciencias Naturales . Sr. DAIRO ANTONIO LUNA HERRERA, Auxiliar de Servicios Generales, Técnico en Mantenimiento de Computadores.
- 3. Los estudiantes de los grados 5° de la Institución Educativa Manuel Edmundo Mendoza, presentan dificultades en la lecto-escritura, de ahí surgen otros problemas como: construcción, análisis y comprensión de textos, interpretación y argumentación. Debido a esto, se generan consecuencias en los procesos de enseñanza – aprendizaje y en el desarrollo de las competencias básicas exigidas por el Ministerio de Educación Nacional y su relación con el entorno de la institución.
- 4. GENERAL: Implementar estrategias de aprendizaje en la cual los estudiantes del grado 5° de la INEMEM reconozcan la importancia de la lectura como aspecto fundamental para el desarrollo de sus competencias de vida y el medio que los rodea, y relacionarse con los demás miembros de la institución, igualmente apoyar esta estrategia en las nuevas tecnologías de información que recrean de manera visual y creativa formas y medios distintos de aprendizaje. ESPECIFICOS: - Motivar a que los docentes de la INEMEM y los administrativos a que se involucren en su quehacer educativo las TIC, para mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje. - Despertar interés por parte de los estudiantes, el habito por la lectura, mediante la utilización de los TIC y las relaciones con los demás miembros de la institución. - Desarrollar competencias básicas de análisis, interpretación, argumentación y compresión mediante la utilización de las TIC.
- 6. - Dar a conocer el proyecto entre los docentes y estudiantes del los grados 5°. - Definir algunos textos a analizar y otros para producir : canciones, cuentos, historietas, mitos, leyendas. - Un grupo de estudiantes narraran, grabaran el material de lectura seleccionado. - Elaboración de historietas en PowerPoint y videos en Windows Movic Maker.