La figura del tutor
Tutores  3° Tutores de otros grados Todos los docentes Supervisores ATP’s Directores Subdirectores Coordinadores Académicos Prefectos
1. Inserción del alumno en la dinámica de la escuela 2. Proceso del seguimiento académico de los alumnos 3. La convivencia en el aula y en la escuela 4. Orientación académica y para la vida
1.  Evaluación No calificación (número) Si evaluación formativa 2.  Planificación Diagnóstico del grupo Plan de Acción Tutorial (PAT) Plan de sesión 3.  Conformación del Consejo de tutores
Reformulación del reglamento escolar. Participación de CT, Alumnos y PF. Desaparece el asesor de grupo Evaluacion formativa (comentario positivo en la boleta bimestral) Entrega de boletas en la sesión de tutoria 1 tutor por grupo (en la medida de lo posible) Asignar tutores auxiliares (1ª opción los prefectos, 2ª opción docentes voluntarios) Planificación de la labor tutorial (PAT)

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Proyecto de tutoria

  • 2. Tutores 3° Tutores de otros grados Todos los docentes Supervisores ATP’s Directores Subdirectores Coordinadores Académicos Prefectos
  • 3. 1. Inserción del alumno en la dinámica de la escuela 2. Proceso del seguimiento académico de los alumnos 3. La convivencia en el aula y en la escuela 4. Orientación académica y para la vida
  • 4. 1. Evaluación No calificación (número) Si evaluación formativa 2. Planificación Diagnóstico del grupo Plan de Acción Tutorial (PAT) Plan de sesión 3. Conformación del Consejo de tutores
  • 5. Reformulación del reglamento escolar. Participación de CT, Alumnos y PF. Desaparece el asesor de grupo Evaluacion formativa (comentario positivo en la boleta bimestral) Entrega de boletas en la sesión de tutoria 1 tutor por grupo (en la medida de lo posible) Asignar tutores auxiliares (1ª opción los prefectos, 2ª opción docentes voluntarios) Planificación de la labor tutorial (PAT)