Prueba br bl
- 1. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO Alumno(a) _________________________Fecha_____________ 1.- Lee en silencio el siguiente texto y responde a las siguientes preguntas: (2 ptoc/u) ¿Cómo es Pablo? ¿Por qué Pablo llega a su casa abrigado? ¿Qué fiesta se celebra en el pueblo de Pablo? ¿En qué mes se celebra esta fiesta? ¿Dónde se sientan los habitantes del pueblo para leer el libro? Objetivo: Que los alumnos reconozcan y utilicen los grupos consonánticos br – bl, según corresponda. COLEGIO CALDERA “Pablo es un niño muy amable, llega a su casa siempre abrigado cuando hay mucha neblina. En su pueblo, durante el mes de Octubre, se celebra la Fiesta del Libro. Todos sus habitantes eligen un libro y lo leen sentados en una alfombra. Cuando terminan de leerlo, hablan y hacen bromas sobre los libros que eligieron”.
- 2. 2.- Completa cada oración con una palabra de la siguiente lista. Puedes marcar con una cruz las palabras que vayas eligiendo. (1 ptoc/u) Rosita se pone una _________________________ de color azul. La _________________________ come pasto en un cerro muy alto. El pollo asado es muy _________________________. La _________________________ no deja ver los autos en el camino. Cuando tengo calor, me pongo a la _________________________ de un árbol. Ese perro es muy _________________________ y me da mucho miedo. Los colores de la bandera son: rojo, azul y _________________________. El mago sacó un conejo de su _________________________. La casa del perro está hecha de _________________________. 3.- Completa cada palabra, eligiendo la sílaba que corresponde. (1 ptoc/u) a _____ go (bli – bri) _____ sa (blu – bru) so _____ no (bli – bri) Tablas – sombrero – blusa – cabra – neblina – sombra – blanco – sabroso – bravo.
- 3. som _____ (bla – bra) tim _____ (ble – bre) pue _____ (blo – bro) _____ ma (blo – bro) _____ llante (bli – bri) ro _____ (ble – bre) alam _____ (ble – bre) po _____ (ble – bre)