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La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si…
Si fuera dosificada y
tuviéramos tiempo para
realizar la práctica de
actividades.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombres y apellidos: Nubia Esperanza Rentería Momento: Adopción Sesión: 13.
Fecha: Junio 9 -2014 Tema de trabajo: Reconceptualización de recursos Pedagógicos
¿Cómo lo aprendí?
Con la orientación de
un video tutorial y la
docente, haciendo la
práctica en mí casa
¿Qué aprendí hoy?
Aprendí a elaborar la
línea del tiempo como
recurso pedagógico y
tecnológico en la
realización de
actividades del proyecto
¿Y para qué me sirve lo que aprendí y
Cómo puedo mejorar mi
aprendizaje?
Me sirve para las actividades de mi
trabajo en diferentes áreas. Lo
mejoro haciendo uso de lo aprendido
en la práctica docente
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Reflexión 13

  • 1. La sesión de aprendizaje fuera más motivante si… Si fuera dosificada y tuviéramos tiempo para realizar la práctica de actividades. Reflexión Diaria y Diario de Procesos Nombres y apellidos: Nubia Esperanza Rentería Momento: Adopción Sesión: 13. Fecha: Junio 9 -2014 Tema de trabajo: Reconceptualización de recursos Pedagógicos ¿Cómo lo aprendí? Con la orientación de un video tutorial y la docente, haciendo la práctica en mí casa ¿Qué aprendí hoy? Aprendí a elaborar la línea del tiempo como recurso pedagógico y tecnológico en la realización de actividades del proyecto ¿Y para qué me sirve lo que aprendí y Cómo puedo mejorar mi aprendizaje? Me sirve para las actividades de mi trabajo en diferentes áreas. Lo mejoro haciendo uso de lo aprendido en la práctica docente ¿Qué sabia antes? Sabía hacer la línea del tiempo manual, pero no utilizando este recurso de la Web. “…El que persevera, triunfa tu puedes más…”