Reflexion Módulo III
0 recomendaciones271 vistas
Este documento resume la reflexión de una estudiante sobre un módulo de aprendizaje. La estudiante aprendió a usar el software Mindomo para crear mapas semánticos de manera más fácil. Planea utilizar esta herramienta para sistematizar temas y motivar a los estudiantes. Su participación fue activa al crear el mapa semántico de forma autodidacta. La metodología propuesta y los recursos fueron útiles para el aprendizaje. Mindomo facilita el diseño de mapas pero parece tener restricciones para
Reflexion Módulo III
- 1. REFLEXIÓN MÓDULO III Nombre: Ysabel Ruth Moreno Azaña Fecha: 05 de Setiembre de 2015 CONOCIMIENTOS ¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos? Tenía conocimientos de los mapas semánticos, como organizadores visuales que permiten la sistematización de la información en forma didáctica, pero no sabía que con ayuda del Mindomo se podría elaborar con mayor facilidad. El tema de organizadores visuales lo he recibido en capacitaciones de la UGEL 03, MED, entre otros. ¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo? Entre los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo es el uso del software Mindomo para la elaboración de mapas semánticos y mapas mentales. ¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor? Lo utilizaré para la sistematización de los temas a tratar y que le permita al estudiante manejar la información de manera más motivadora. Al inicio de una sesión de aprendizaje o para consolidar los que los estudiantes han aprendido. PARTICIPACIÓN ¿Cómo fue mi participación en la construcción de mi aprendizaje? Mi participación fue activa, de manera autodidáctica, porque elaboré mi mapa semántico revisando los manuales e investigando el uso del software Mindomo. ¿Elaboré el mapa semántico colaborativamente? Describe el proceso que seguiste. No he podido elaborar el mapa semántico colaborativamente por motivos de retraso en el desarrollo del módulo.
- 2. ¿Realicé retroalimentaciones tomando en cuenta los indicadores de la autoevaluación? Si realice la retroalimentación considerando los indicadores de la autoevaluación. ¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación en el foro espacio para compartir y retroalimentar? Con relación a mi participación puedo mejorar organizando mis tiempos para realizar un interaprendizaje mas profundo con los aportes de mis compañeros en el foro. ACTIVIDADDESARROLLADA ¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos? La metodología propuesta para desarrollar la actividad, el material y los recursos que nos proporcionaron fueron de mucha utilidad para el aprendizaje de los nuevos contenidos. ¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada? El software libre Mindomo nos facilita el diseño de los mapas semánticos y mentales que nos permiten mejorar nuestros niveles de aprendizaje, tando de los docentes como de los estudiantes. ¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada? Como es un software libre al parecer tiene restricciones para colocar gráficos.