Reportaje juan leal cabrera
- 1. Videoconferencia el mejor aliado de la Matemática La videoconferencia en el aula en el subsector de matemáticas es sin duda una valiosa estrategias de enseñanza para generar aprendizajes significativos. Autor: Profesor Juan Luis Leal Cabrera Colegio inglés British Royal School Concepción Paicaví 3281 Concepción – Chile- www.britishroyal.cl Juanlealc.blogspot.com juanlealc@hotmail.com
- 2. Artículo publicado por multimedia, links hacia sitios Web Profesor: Juan Luis Leal Cabrera de interés relacionados con la unidad. Colegio Inglés British Royal School Concepción Fotografía de la Experiencia. E l Quinto Año del Colegio Inglés British Royal School Concepción utiliza una entretenida y motivadora tecnología de información y comunicación, esta es la Videoconferencia que sin duda garantiza como el mejor aliado para enseñar matemáticas, donde existe una mayor integración entre el profesor-Alumno, Alumno-Alumno, logrando el ambiente propicio para Alumnas utilizando videoconferencias en la el aprendizaje de los educandos, el clase de matemática. docente en el aula trasmite una motivación positiva utilizando esta El Marco para la Buena Enseñanza tecnología para el aprendizaje, la en el nuevo ajuste curricular, indica indagación y la búsqueda. que los profesionales de la educación, antes que todo, son A través del uso de este medio de educadores comprometidos con la comunicación muy poco usado en la formación de sus estudiantes. actualidad en las aulas, el docente Supone que para lograr la buena comunica a sus educandos los enseñanza, los docentes se propósitos de la clase y los involucran como personas en la aprendizajes a lograr. Los alumnos tarea, con todas sus capacidades y se sienten más motivados y sus valores. Por lo tanto debe poner desarrollan los contenidos de la todo los saberes, herramientas, esto unidad a través de una estrategia involucra de igual forma el buen uso de enseñanza clara y definida. de las tecnologías de información y comunicación que estén a su La videoconferencia en el aula en el alcance y utilizarlos con sus subsector de matemáticas es sin educandos. duda una valiosa estrategia de enseñanza para generar aprendizajes significativos, los alumnos interactúan con el docente, pueden compartir todos los “La video conferencia es una momentos de la clase, empezando herramienta de gran utilidad por el inicio, donde el docente desde su computadora puede para ampliar la interacción comunicarse a través de texto, voz con calidad“ y videocámara, compartir material